A. 小學人教版五年級下學期第一單元作文
給小麗同學的一封信
小麗：
你好！
我叫XXX，今年14歲，是XXX小學五年級一班的一名學生，學習還可以，性格開朗，就是一直以來，有個壞毛病——愛打人。
小麗，我們的學校非常美麗，有一排排大樹，一間間教室，一條條小路，還有一個美麗、寬闊的操場。操場四周站昂首挺胸地站著一排排的士兵。
我們快樂地生活在學校里。我之所以會很健康、幸福的生活，是因為我有好多關心、愛護我的朋友。她們每天陪伴著我，每天和我早早地起床，一起跑步，一起吃飯。我們學校里的每位同學都是那麼熱情，我們同學之間都在互相幫助。
當每次下雪，我們大家都會勤快地、不怕冷、不怕臟地去掃雪。大家同心協力，專心致志地掃，直到把雪都掃干凈為上。（月光拇指http://hi..com/onlytoi）我們會這樣認真清潔，就是心裏面永遠都想著一句話：團結就是力量！
我們有一位敬佩的老師，他是一位學歷高，年輕又有才華的教師。每當我們遇到困難，老師都會伸出雙手來幫助我們。雖然老師有時也會很兇，也會打人，但是，我們從心中都知道，老師那樣做，是在幫助我們，同時，也告訴我們，要嚴格要求自己。所以我們敬佩XX老師。
在學校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，同時，又有一位嚴厲的老師，成天管著我們，所以，我愛我們美麗的學校，愛校園里的一草一木，更愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學之間的友誼；是老師，讓我知道學習的重要。
小麗，你是否也如此般地快樂，是否也有許多好朋友和一位嚴厲的老師？
祝：好好學習，天天向上。
XXX
3月10日
給小明同學的一封信
小明：
你好！
我叫XXX，是XXX小學五年級一班的一名學生。我性格陽剛，一心向上，我為人善良，仗義雙好相處，我的學習還不錯。我最愛看書、踢足球、打乒乓球和畫畫。我最不愛打籃球。我最大的缺點是脾氣不好，所以，我平時溫順得像一隻小綿羊，但一但發怒，就像怒吼的火山，一發不可收拾。
我快樂地生活在我的家鄉，所以我愛我的家鄉。但是，我更加愛我的學校，因為這里是賜予我們知識，給予我們遠大理想的神聖地方。我們每天在這里快樂地學習、成長，平安開心的每一天。我的學校很美，有一排排平房教室，有一個寬敞的操場，還有一棵棵筆直的大樹站立在牆邊，好像衛士一樣保護著我們，（月光拇指http://hi..com/onlytoi）讓我們健康、快樂的學習、成長。
我還有一群和我一樣快樂向上的同學。XXX、XXX都是我最要好的朋友。我們每天在學校一起學習、玩耍。放學時我們結伴而行，我們是最好的朋友。
我們的班主任——X老師，他雖然年輕，但學歷高／責任感強，有耐心又教得好，這才使我們的成績優秀。所以，X老師是我最敬佩的老師。
以上寫的都是我，那麼你呢？我也很想知道你的情況，我也很想和你交一個朋友快給我回信吧。
祝：好好學習，天天向上。
XXX
3月10日
給李紅同學的一封信
親愛的李紅同學：
你好！
我是XXX小學五年級一班的XXX，我是一個喜歡交朋友的小女孩兒。我的愛好是唱歌，有一個優點——愛幫助同學，一個缺點——小心眼兒。我有一個男孩子的個性，是一個刀子嘴、豆腐心的人。我的家鄉在農村，一年四季都非常漂亮。
春天，山上的小草、小花、小樹都漸漸地探出頭來。夏天，花草樹木都長大了，翠色慾流，很漂亮啦！看起來，整個世界都像綠的海洋。（月光拇指http://hi..com/onlytoi）秋天，樹葉都飄下來了，從遠處看，像一些蝴蝶從半空中飛過來，深秋時節，樹上的那些葉子全都落掉了，遠遠看上去光禿禿的，再往地下一瞧，全是落葉，坐上去軟棉棉的。冬天，就更逗了，在下雪天，地上、房子上、樹上全是雪白色的，走在樹前，一搖樹，那些雪會落在你的頭上。還有一些更淘氣的小孩子們，快樂的在院子里堆雪人。
你是不非常羨慕我的家鄉？你想來我的家鄉嗎？
期待著你的回信。
XXX
3月10日
寫給不紅同學的一封信
親愛的小紅同學：
你好！
我是XXX學校的一名學生，名叫XXX。
最近，班裡正在舉行「手拉手」活動，我想了很久，覺得最好的朋友非你莫屬了。因為你們最需要朋友的那種關愛，而我卻可以給你那種關愛。
有的時候，我真的羨慕你們，能夠在那麼美麗，那麼漂亮的地方快樂的生活、快樂的成長。不過，話說 回來，雖然你們大摹美麗無比，但是我們那漂亮的街道和一幢幢的高樓大廈，一點兒也不比你們那的風光差。
我是一個比較聰明的小孩，但你知道嗎？在我10歲的時候，卻干過一件「驚天動地」的大事。
那是過年的前幾天，爸爸和媽媽出去了，只剩下我和小貓咪了。我看了一會兒電視機，覺得沒意思，便和小貓玩了起來。突然，一個大膽（月光拇指http://hi..com/onlytoi）的想法從腦海中閃過：最近比較流行染發，不如讓我為它染發吧！
說干就干，我用最快的速度拿來顏料。開始給小貓染發了。可小貓咪好像不願配合，老是「喵喵」的叫著，我沖它嚷嚷：「別喵了，再過一會兒，你就成名人了，還喵什麼，你知道，有多少貓想成名人，還沒這機會呢！」我正在專心致志的染著，這時，媽媽回來了，看見我正在給貓染著，樂的哈哈大笑。而我卻丈二的和尚，摸不著頭腦。事後，我才知道，小貓與人不一樣，它不能像人這樣染發。
好了，就說到這吧！記住，一定要給我回信哦！
祝：身體健康、萬事如意！
B. 五年級上冊第一單元作文，500字
作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的"鮮味"才好.這線領悟自然是課外讀物的饋贈.
作文要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造,
閱讀，誰都有過。高爾基說過：「書是人類進步的階梯.我愛閱讀勝過老鼠愛大米.書是我的長生果,是我精神上的財富。」
小時侯，我不識字。那些又小又黑的字對我來說就是個新的世界。我爸爸媽媽從小就給我買許多童話書。那些書上有許多插圖，我雖然不知道是什麼，但是每當看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛，當看到爸爸媽媽讀書的樣子時，我也模仿了起來。最後竟然著了迷，讓我想停也停不下來，好象書有一種神奇的力量。在我上一、二年級時家裡書多得足以堆成一堆小山。每天中午放學後，回家總是拿著我最最心愛的《十萬個為什麼》不厭其煩,津津有味地看起來。這本書我一直看到差不多會背為止。從此,我知道了天為什麼是藍的？草為什麼是綠的？太陽為什麼是圓的等等。
三、四年級時，我讀書的品味又提升了，開始讀一些經典童話名著。我讀過《安徒生童話》、《奧次國童話》、《格林童話》等。當看到那緊張的片段時心都提了起來，當危險過後勝利的喜悅來臨時我不知不覺歡呼了起來。每當我在書海遨遊時都覺得自己的知識是何等渺小。
五、六年級時，我讀書的品位越來越高，我開始廣泛閱讀，我的食量越來越大，好像總也「吃」不完。每當我出去時和別人交談總覺得自己變了一個人一樣。
書，讓我愛不釋手。每當我寫完作業就一定要用兩三個小時來讀，不放過一分一秒。記得有一次,我在床上看書時，正看到精彩部分，突然，電燈被關了，屋裡黑漆漆的。原來是我媽媽，她和藹地說：「小書迷,好睡覺了。」「媽媽,我的好媽媽，再讓我看三十分鍾。」媽媽允許了，當我看完這篇故事後又被另一個故事所吸引。三十分鍾很快就過去了，我先假裝睡著，媽媽看後滿意的離開了。等媽媽走後，我偷偷把燈打開，又開始欣賞起來。就這樣直到我把書上所有的內容看完才甘心睡覺。
書給了我快樂，讓我懂得了許多道理。我愛閱讀！！！
分可以給我了吧！！
C. 小學五年級上冊語文第一單元第一個作文400字
我和書的故事
一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力……
最初，我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》。那是多麼動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊！後來我熱忠於《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》，從文中主人公那千百次頑強拼搏中，我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的「三毛」讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時刻鞭策著我努力地朝著理想的目標而奮斗。
漸漸地，我的興趣轉向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到「要增長知識，尋求真理，就必須凡事要問為什麼的道理」。
應該說如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。接著我有讀了《網路全書》《探求地球的奧秘》等，無一不令我受益匪淺。
還有一種書，它從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在，乃至以後的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書，也是我們批註最多的一本書，那就是語文書。也許有些同學厭倦了它，但不妨把它當成一本名著集來讀，裡面收錄的絕對可稱上是集思想的巔峰，感情的真諦於一身的美文。身邊有這么一本「著作大薈萃」，何嘗不去細細品味呢？
莎士比亞曾說過「書籍是人類知識的總統」。像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。從三年級開始學寫作文時，我的作文就常常獲得滿分。閱讀想像作文就使我得到了報償——每次的想像作文優秀名單里都有我的大名。看著天空一朵朵白雲，就會呆上一兩個小時，構想著種種童話故事。
在家，姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來。我從一個快樂的大家庭開始寫起，以一個個誤會和傷害，來反襯這個小女孩的委屈和沉默······寫著寫著，我不禁淚眼朦朧，當時這篇文章被姐姐拿去放在自己的網站里，一發出去，許多網友便贊揚這篇文章是極品中的極品。當網友誇贊「沉默寡言」這個成語用得好時，我當時多想找個大洞鑽進去——因為，這是姐姐經常說的一個成語。為之我經常把這句話記在心裡。
於是，我悟出了一點道理：首先，要審清題意。圍繞作文的中心點寫，廣泛的運用好詞佳句。作文，要動真情。才能打動人心！
書陪伴我走過了5年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標……
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富！
D. 5年級上冊1單元作文
兩篇，自己參考
我的讀書生活
莎士比亞曾經說過：「書籍是全世界的營養品。」我認為不只是這樣，它還可以是一為辛勤的老師，每天教我們知識幫我們糾正錯誤；它如同醫生開出的良葯；它還像媽媽做的可口的飯菜；它還像……
小時候我熱衷於聽媽媽讀書，每次睡覺前我便纏著媽媽給我講故事。說好了每天晚上講一個故事，我卻時常「耍賴」，每次都讓媽媽向我「求饒」我才肯罷休。《三隻小豬》《灰姑娘》《海的女兒》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》……這些童話故事在我的那海里深深地紮根了。漸漸地我對童話已近不感興趣了，我准備「進軍」科普類了。爸爸經常出差我便讓爸爸給我帶一些書。隨著識字量的增加，我可以自己讀一些像《200字作文》、《人體未解之謎》、《動植物之謎》、《海底兩萬里》……升入小學我便開始嘗試著讀一些小說、600字作文、名著等。我看過《魯濱遜漂流記》《愛的教育》《昆蟲記》《少年兒童網路全書》……到了四年級我知道學校圖書館有許多書我便拜託老師去借閱，逐漸圖書館也滿足不了我對讀書的渴望了。我便尋找下一個「獵物」。我聽說莒縣新華書店可以免費看書，媽媽非常支持我看課外書，所以一有假期便和我坐著車去看書。每次媽媽都給我准備好水和食物後，我便一頭鑽進書海里在知識的海洋盡情的遨遊，並且我經常會使用「策略」例如：我發現一本好書又害怕被別人買走，於是我把書藏在書櫃的一個不容易被別人發現的位置等媽媽來購買。直到下午媽媽來叫我時，我才被從書的世界裡拉回到現實的世界，然後依依不捨的放下書一步三回頭的離開。
我喜歡晚上臨睡覺的時候讀書，我喜歡讓書陪伴我進入夢鄉，你在我的床邊會發現有一大摞書。我喜歡把好詞好句留在我的個人讀書筆記上，因為我喜歡讀書所以我的作文水品很高，在語文試卷上作文一般很少低於26分（30分的作文）並且老師當範文在班上朗讀也是常事。
書，我的「夥伴」、我的「知心朋友」希望大家和我一樣熱愛讀書。
我愛閱讀
我非常喜歡閱讀，一閱讀起來就如飢似渴。有時讀了幾個小時，脖子很酸，這時，我總會想起一句詩：「讀書破萬卷，下筆如有神。」
閱讀非常好，它可以增長知識，還能提高我們做閱讀題的能力。所以，我建議大家多閱讀，博覽群書才能知識淵博。
你們想知道我怎麼閱讀的嗎？那就跟我來吧！每隔幾天時間，我就會迫不及待地乘公交車去新華書店，在書的海洋里暢游，吸收知識的營養。
我津津有味地讀書，不願意放過每一個細節，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一本書被我讀完，我又緊著讀另一本書。就這樣，我感到很快樂。
我不光到新華書店去讀書，在家裡我也愛讀書 。
有一次，吃飯的時候，媽媽叫我吃完飯再看書。我急忙跑到飯廳，連忙狼吞虎咽地吃完飯，就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》，我用了一小時多的時間就讀完了。
我利用空閑時間閱讀了許多的書，我喜歡看書，我現在成了一個名副其實的「書獃子」，我也特別喜歡我這個特殊的名字。
每當我讀書的時候，我就會想起語文老師對我們說的一句話：「撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上。」書就是我美味的麵包。
博覽群書真好！我愛閱讀。
E. 小學五年級下冊語文第一單元作文
哈嘍，樓主你好~這是一篇《爸爸媽媽，我想對你們說》，希望可以幫到你！
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
是你們讓我在這個世界上綻放出生命的火花，是你們讓我過上平安快樂的理想生活，是你們讓我從一個幼稚的小孩變成了一個五年級的小學生。在我度過的十幾個春秋中，滲透著你們艱辛的血汗，你們偶有的白發，是我成長的印跡！今天我要在大地和天空的見證下大喊：爸爸媽媽，謝謝你們！」
謝謝你們，我親愛的爸爸媽媽！謝謝你們讓我擁有美好的童年，讓我擁有豐衣足食的生活，我知道這一切一切的付出，都是你們風里來,雨里去賺的辛苦錢,我回珍惜的,當然你們的愛,我也會銘記在心的!放心,我會用我將來的所有,來加倍愛你們的!
爸爸媽媽，你們對我的愛，我獲得了百分百，我獲得的快樂只有百分之九十九，還有一分快樂就是自由和理解！自由是每個孩子的「天堂」，加上「理解」就是「快樂的天堂」了！爸爸媽媽,你們知道嗎?每當我坐在窗前,看外面的小鳥時,我就幻想著我什麼時候能「飛」,但我知道,沒有豐滿的羽毛,沒有結實的翅膀,我又怎能和藍天訴說我的美麗故事呢?你們理解我吧，我需要自由，,只有擁有它,我的生活才充滿樂趣！充滿活力！充滿快樂！！！希望你們把手中的風箏線剪斷吧，我已經長大了，我需要「飛」,需要自由！（自由，自由我愛你就像老鼠愛大米！）
爸爸媽媽,我有時候真的很任性誒,老是喜歡發發火，而且從不考慮你們的感受，只顧自己發泄，其實我有時侯也想控制,但情緒一上來,我就失制了，自控能力太差!可我畢竟我只是一個小少年而已嘛!我知道人格平等,而且你們又是我的長輩,我應該尊敬你們,所以我根本沒有權利指責你們, 今後，我會好好改進的，你們大人有大量，就原諒我吧！
爸爸媽媽，你們是夏日裡的大樹，為我遮擋陽光，為我避開雷陣雨；你們是人類靈魂的工程師，我是你們的驕傲；你們是園丁，辛勤的汗水澆灌了我，在春天，我用微笑回報你們的恩情！你們對我的愛，真的好深哦！我不知應用什麼方式來報答！也許在你們老了的時候，我會用你們當年對我的愛來加倍的這樣對你們，誰言寸草心，報得三春暉！我這棵小草，在經歷風雨中成長，在成長中經歷風雨！你們會默默地支持著這棵無名草……直到永遠!
祝你們永遠快樂!
F. 小學五年級上冊第一單元作文450字
高爾基說：「書籍是人類進步的階梯」。
說到讀書，有的同學會搖頭：「讀書苦啊！」是的，讀書並不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索脫口而出：「書，書，我只要書！」在我的房間里，擺放著兩只大書櫃，那裡面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的網路全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裡，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！
G. 小學五年級下第一單元作文的範文
陳超同學：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網路認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鍾。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放鬆神經的方式的話，那麼音樂就是我抒發情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什麼，你的夢想是什麼，順便告訴你我的夢想是周遊世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在QQ上交流。我的網名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯系，特擬訂了如下計劃：
1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、 我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、 在每年的重大節日進行自製賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、 在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎麼樣？假如你們願意，請盡快回信，並在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂
真誠期盼你的王思岩
2006年2月28
給遠方的小學生的一封信
親愛的成佳佳同學：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員後，就和電腦結下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如:上網查資料、收發電子郵件等。現在,我的電腦作品還要參加比賽呢！學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片並且上傳到網上，有的回來後寫了自己的觀後感，記在了各自的日誌上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學，假如你有什麼開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那裡的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們為了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是"滅蚊標兵"。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一隻蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐後，你沖我堵，好不熱鬧。"滅蚊標兵"可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在牆壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36隻蚊子。然後我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多隻蚊子，得了第一，成了"滅蚊標兵" 你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網路建立「手拉手」的結對關系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網路進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你願意，希望你盡快來信，並在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學習快樂！
遠方的朋友：張文佳
2006.2.22
H. 小學五年級下冊第一單元作文400字
我不知道行不行
蘇教版五年級下冊語文第一單元作文範文
1、
生機盎然的春色惹人喜愛，奇花斗艷的夏季固然迷人，果香飄溢的仲秋值得贊美，銀裝素裹的北國之冬著實壯觀。然而，我卻愛鄉村的黃昏，不只因為它有醉人的風姿，還由於它充滿濃郁的生活氣息
當夕陽把它的余輝撒向大地時，在鮮艷余輝籠罩下的鄉村充滿了詩情畫意，這里人們的生活顯得更加充實。
黃昏時的小河是那樣的安逸，血紅的夕陽把河水染得通紅。在晚風的撫摸下，河水盪起了無數的漣漪，猶如條條紅綢子似的輕輕地流動著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。幾位老人正在河邊垂釣。
鄉間的小路上，別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽的余輝，驅趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一隻只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢跟在它們母親的後面在盡情地撒著歡。幾個淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉村的小調；也有的孩子用鞭子驅趕著那些調皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動聽的「牧歌」，與夕陽、晚霞一起撒在這彌漫著鄉土味的小路上。
田野里，升騰著柔和的晚霞，紅紅的霞光像彩緞一樣，抹在雲天，鋪到地面，勞動一天的人們笑臉更加紅潤了。他們望著黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲勞頓消無余。
被白楊樹環抱的農家小院更是使人如醉如痴。夕陽余暉透過濃濃的樹木撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色。煙囪冒出縷縷炊煙。天上的白雲朵朵，空氣清新使人心爽，幾只燕子在空中捕捉著昆蟲。地上雞鴨鵝在門前散步覓食。當最後一縷晚霞隱去，放眼望去，整個村莊暮靄繚繞，萬家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又安靜的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。
多麼美麗的鄉村的黃昏啊！好似迷人的樂曲，又如壯麗的畫卷。（我也是五年級，建議你選這篇，我也選這篇）
2、
天邊的雲漸漸紅了，像小姑娘漲紅了的臉一樣；又像那位仙人打翻了紅墨瓶，把天染紅了。這時蒼穹上歸雁排成了「人」字形，為紅彤彤的天空獻上美麗的畫卷。
大街上，眾多人都踏上歸家的路：學生只想快回家做作業，大人們只想快回家做家務，到處都充滿匆匆的影子。只是空曠的地方，老人慢悠悠地散步、沉思，欣賞著天空最後的輝煌。這時，他們皺了皺眉頭，發現雲彩已把太陽遮住了半邊臉。
小巷中，零零星星的小朋友在嬉戲，玩沙、弄泥，無憂無慮。這時，太陽把他們的影子拉得長長的，它宛如一位不舍離去的老人，凝望著他的孫子。這太陽呵，讓我勾起我上上一輩的思念。
柳枝在微風中梳著頭發，沐浴著斜陽的光輝；秋菊在這深秋日落中，含苞待放；橘樹在這光與影里，橘子泛發出成熟的氣息……此時，萬物都仰望著：可敬的太陽被雲彩吞噬了！
可是，太陽用最後的輝煌，照亮人間。它也明白，這點光輝對萬物來說是用不著的：樹木不能用這一點光進行光合作用，太陽能電池板亦不能靠此發電。它留下的有什麼作用？
待到明天，你將看見一個全新的太陽。斜陽下，或許你會驚訝地發現：沒有今天的夕照就沒有明天的黎明。
3、
今天下午,我在窗有興看到了迷人的日落.
開始,太陽放出奪目的光輝,耀眼極了,刺得人眼睛發痛.就好象哪吒的乾坤圈一樣燦爛. 到黃昏時分,太陽的光芒漸漸消失了.太陽圍上了一層橘紅色的輕沙.這時不知怎麼的, 太陽象玩皮的小孩似的,趁你不注意時,偷偷滑下一截.西邊的雲朵在夕陽的輝映下,青,紫,紅不停地變換著,五光十色,美麗極了!陽光射在牆壁上,彷彿出現了兩個太陽.過了一會兒,陽光完全消失了,太陽成了一個沒有光,只有深紅深紅如火一般的圓皮球.圓皮球一沉一沉,慢慢地消失在天空中.在太陽落下的地方,紅霞的范圍慢慢地縮小,慢慢地變暗,只有一兩出的天空抹上了一片淡紅.
一天又過去了!`
我靜靜地站在寬闊的大地上,獃獃地看著落日,什麼也不用去想,什麼也不必擔心,沒有任何壓力,這是上學以來從未有過的輕松感.
太陽已不想白天那麼光芒四射,彷彿一個剛降臨與這個世界的新生命,不知不覺已變成年邁體衰的老人.雖然,沒有那麼耀眼,沒有那麼引人注目.但它仍以頑強的生命力,把僅剩的暗紅色的光輝照映在這片大地上,把周圍的天空照映得紅彤彤的,像著火似的,映紅了半邊天.
漸漸地,它就像下樓梯似的一點一點往下墜,很快地就開始進入了它自己的家,只剩下一半通紅的臉.似乎在向我們招手,向我們微笑.讓人感到那麼親切,好像似曾相識.已容不下我想這么多了,不一會,它把僅剩的余輝留在天空中.它又開始燃燒了,越燒越暗,已從暗紅色漸漸轉為桔紅色,緋紅.淺紅,最後,當一切紅光都消失的時候,那高而廣闊的天空,又恢復了以往的肅容.我也覺得有一種莫名其妙的失落感.
但我正准備離開的時候,後面彷彿又傳來了一陣親切而又陌生的笑聲.我回頭一望,好象有人對我說道:"明天早上我又會從東方升起來的!"不知什麼東西觸動了我的心弦,我突然明白了什麼似的,雖然夕陽落山,但是明天還是會再出來的.這不正如我們人類一樣嗎?有起有落,新生命可以代替一切,只要有新生命的降臨,一切就有了希望,長大了可以為國做貢獻,等到年老體衰的時候,又有比你更強的一代接你的棒,繼續往前沖.這難道不是我們人類幾千年來一直特有的積極向上的精神嗎?我想不只是人類,一切生命的個體都是這樣的.
我已經沒有那種莫名其妙的失落感了.沒錯,一定要勇往直前,生命是沒有止盡的.
我微笑著,朝回家的路走去.
4、
一個分外爽快的傍晚，一雙年逾古稀的白發夫婦，偎依在公園的長椅上，牽著手向日落處望，徒然間便覺一股懷古傷今的意境散發在兩人心頭。 老叟：60年前，我父親帶我到海邊看日出，那時年幼，我問父親為什麼日出在黑暗，而日落在天明。 老婦：日出是開始，日落是盡頭。你說過很多遍了。 老叟：50年前，我剛出來創業，結果反被同夥騙去所有錢，我很氣惱，整天呆在家裡發脾氣。父親卻幫我去搵那些騙
我去搵那些騙我的人，一邊幫我找份工作，後來他昏倒在街上，才知道父親已經發燒…… 老婦：都過去了，老爺生命的最後，你也盡了孝義，大伯和三叔都說你三兄弟中最孝順。 老叟：40年前，大兒子5歲，我帶他去看黃昏，他問我日出和日落喜歡哪個，我說日出，他偏說日落好，黃昏是一天的總結，漫天金黃的浮雲，很有成就感的。 老婦：大兒子從小到大都是這么聰明善辯。 老叟：30年前，老張為了保住我的工作，連自己的工作都丟了，我很對不起他，這樣的年紀是很難再找工作的，不過，我找了些熟人終於替他找回工作，他感謝我，我感激他，感來感去，就成了親家。 老婦：阿寧是個好女婿，聰明又能幹，女兒總算沒嫁錯人。 老叟：20年前…… 老婦：別說了，說到人家的心都酸了，這么大年紀應該講多些開心的事，別總向後望，人老了，按不住就跟著往事到下面去。 老叟：怎會呢？我們還有10年後，20年後，30年後耶！我倆一定能長命百歲！ 老婦：不是你說就算的，聽天由命罷。呵，是了，小兒子的孩子今天早上終於出世了，是個男子，他高興得立刻改了名，你知道么？ 老叟：啥樣名字？ 老婦：叫日出啊！ 老叟：那快回去看日出咯！ 老婦：急什麼，早上才看吧。 老叟：不是那日出，是孫兒啊！ 老婦：看你急成這樣子，在醫院嘛，早上才給看嬰兒。還有，後天你大壽，寧兒送來了一副字畫，我看了，很好。 老叟：寫什麼的？ 老婦：但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。 老叟：還是他了解我。 天開始黑暗下來，剛才的平靜似乎熱鬧起來，公園里的人愈漸增多，其實他們在消磨著黑夜，等待新一輪日出與黃昏。
5、
人說 "幾度夕陽紅",夕陽是短暫的,但它的光輝卻能籠罩天空,灑滿大地.
傍晚,我出去散步,一束陽光灑在我的臉上.我抬頭望去,啊!多美的夕陽!夕陽好像不願讓人們看它那美麗的容貌.不停地用"利劍"刺人的眼睛,我低下頭揉揉眼睛,過一會兒再看,只它雲彩的色彩不斷地變化,一會兒是紫檀色,一會兒是一會是玫瑰色,一會兒是白合色,一會兒是梨黃,真是變化絢麗多彩.
雲彩的形狀也變幻莫測:時而像美麗的仙女,甩動著衣裙翩翩起舞;時而像高大的巨人.揮動著有力的拳頭;時而像可愛的小山羊,翹著小角在玩耍.猶如天幕拉開,正在上演一場舞劇一樣,我被這迷人的景色陶醉了.
慢慢的太陽被堆積起來的烏雲遮住了好像誰不小心打翻了墨汁瓶,太陽也不甘示弱,放射出它的光芒給烏雲鑲上了一道金邊,慢慢的太陽落下了山坡.天還通紅通紅的.好像著了火.
黑夜到了,黎明還會遠嗎 是啊,夕陽過後就可以看到美麗的日了出了.
早晨,為了看日出,我早早起來.此時太陽還沒有出來,周圍很黑.慢慢東方亮了起來,也許太陽是個怕羞的公主吧,臉還沒有露出,便已扯上了一塊五色的面紗,看滿天的朝霞把天空染得絢麗多彩.先是淡紅,粉紅,深紅真是變幻莫測.太陽終於從地平線上探出了半個腦袋,周圍也變亮了一些.漸漸地太陽終於完全跳了出來,千萬縷陽光穿過樹葉,照射在大地上.織下一幅無比斑斕的美麗的圖畫.
我驚詫於這美麗之中了,無論日出還是日落,一切都是這么美好!
時間在悄悄流逝,我的心卻仍澎湃不息,我憧憬未來,一切都在變,但卻都是美好的,世界並不缺少美麗,關鍵在於要有一雙發現的眼睛,只要能以樂觀的心態看世界.世界就是美麗的
6、
大自然的景象，風雲變幻，變化多端，美不勝收。如朝霞晚霞，月圓月缺，春風春雨，霧起霧散，等等。其中，我最喜歡的就是那五彩繽紛、波光粼粼的日落了。
今天，我到西山頭看日落。
我抬頭一看，只見萬里晴天被太陽一道金光染得通紅通紅的，猶如太陽一不小心把紅墨水打翻了似的，連雲彩也被染紅了，泛出一道道紅暈。
太陽已靠近西山，漂浮在天空的雲彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個月牙，它踮起了腳跟，羨慕的望著太陽。我想，月亮一定是因為太陽無論是登場，還是落幕，都如此美麗，所以才羨慕太陽的。夕陽的余暉斜灑在河邊的草地上，大地好像披上了金色的地毯。向日葵似乎在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：「太陽公公，再見了！」余暉透過樹葉，斜灑在正在流動的河流上，閃著奪目的的亮光。小草向太陽微笑，好像要高唱一支頌歌，贊揚太陽的功勞。此時太陽還在放射出刺眼的光芒，我急忙閉上眼睛。
當我睜開眼睛時，太陽一穿上了橘黃色的外套，沒有了刺眼的光芒金色的光把山上的樹染成了金枝玉葉，我的頭發也被染成金發了！
過了一會兒，太陽的大臉塗上了一層淡淡的粉紅，一副害羞的樣子。一會兒，那粉紅漸漸地變成了胭脂紅，美麗極了。
漸漸地像一塊黑布要把太陽包住了，太陽的臉則漲得通紅，像一團正在燃燒的烈火，把黑暗的天空照亮。太陽一點兒一點兒下降，追中完全消失在漆黑的夜幕中了。我迫不及待地等待著明天早晨的日出。
啊！日落真美呀！
（急用財富值，請採納
人教版
讓我們手拉手
xxx同學：
你好！
我是xx，就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心小學。我現在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，因為你還不認識我，可我對你已經有了一些了解。我知道，因為你家收入微薄，所以你被迫輟學。據了解，你在學校表現十分出色，學習認真。當我們知道你12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學習機會。你們的學習環境惡劣，比起我們教學環境優越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而你卻連學費也交不起，我心裡很不是滋味。
xxx同學，你的生活與學習是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什麼呢？書？學費？還是學慣用品呢？如果你有什麼需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好：「一方有難八方支援。」讓我們手拉手，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧！
祝你
學習進步！
你的朋友xxx
xxxx年x月xx日
求你採納吧，我辛辛苦苦打出來我很急，我要用分拜託，投一票謝謝
I. 小學五年級第一單元的作文100字
遠方的來小朋友：
你好！源
雖然我們還沒見過面，但是，我們都擁有一顆熾熱的渴望交朋友的心。我先介紹一下自己吧！我叫###，今年13歲。我活潑開朗，有一雙明亮的眼睛，笑起來眼睛便會眯成一條縫兒。也許，你是一個可愛俏皮的小女孩，或者是個滿懷雄心壯志的小男孩。但是，不管你是誰，都讓我們手拉手，共同架起有意的橋梁！
我的家鄉——舟山，是個美麗富饒的地方，因為這里是海島，所以盛產海鮮，這里的海鮮常常被許多人訂購。這里還有被稱為「海天佛國」的普陀山，每年，都會有來自五湖四海的遊客到那裡燒香拜佛，因此，放眼望去，能看見許多來自不同省市的人在這里的大街小巷遊玩。
如果有機會，請你一定要到我的家鄉來，我來給你做導游。我會帶你去夜排檔吃遍這里的各種海鮮、小吃、特產，讓你大飽口福；我會帶你去這里的各個旅遊景點，讓你飽覽這里的湖光山色。我會帶你一起去領略大海的風姿，去普陀山體驗佛教的清幽與佛理的真諦，去金庸筆下的桃花島感受那一個個充滿神秘色彩的武俠傳奇。
我相信，在不久的未來，我們的友誼會更加深厚！
祝你
學習進步，更上一層樓！
你素未謀面的朋友——
2012年3月14日
J. 小學五年級下冊第一單元作文400字
親愛的朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但是，我願意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫xx，是一個活潑的、非常願意和別人成為朋友的小女孩兒。我有一頭黑亮的長發，一雙大眼睛，一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個小女孩，也許你是一個小男孩，我都願意和你做朋友，真誠手拉手，架起一座友誼的長橋。
我的家鄉是景色秀麗的xx。雖然她沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，但她充滿生機和活力，家鄉都人都說她美。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。
我現在在實驗小學五年級（1）班讀書。我愛我的家鄉，更愛我的學校。遠方的朋友，如果你願意和我成為朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！
祝
你學習進步，天天好心情！