我的家風家教小學作文

㈠ 血脈相承我的家風家教故事 作文怎麼寫

我有一個幸福的三口之家，我們每天都在快快樂樂地生活著，下面就讓我帶你走回進我的快樂之家吧！答
爸爸長期工作在鄉下，臉被曬成了古銅色。他還是個十足的「工作狂」，他每天都是早出晚歸，難得吃上一頓安心飯。有一次，我們全家人剛開始吃飯，爸爸的手機響了，爸爸接完電話對我和媽媽說：「單位有事讓我去一下，你們先吃吧！」我和媽媽心裡很不高興，但也沒法子呀，誰叫媽媽嫁了一個「工作狂」呢！
媽媽是位美麗的白衣天使，同樣，也是個「逛街狂」，每個星期天，媽媽會「死纏爛打」地說：「某某超市大減價，不去要後悔一輩子的！」等等，沒法子，我是「母命難違」，只得陪著媽媽去逛街，媽媽臉上洋溢著勝利的喜悅，我跟在後面「愁眉苦臉」。
我還是個「讀書迷」呢。家裡的《故事大王》，《一千零一夜》我早也看得滾瓜爛熟。星期天，我和爸爸去買書，貪心的「讀書迷」挑了好幾本書，而且絲毫沒有就此打住的意思，可把爸爸看暈了，這「讀書迷」難道回家把書當被子用不成？
我們三個組成了一個幸福的家庭，其樂無窮，我愛我家！

㈡ 「我的家風家教故事」1000字左右作文。

意為嚴格也。 但讓我難忘的不是那些「優」。結果，總會聽到幾句囑咐，對我亦是如此，我才弱弱地說？」「帶上水吧，但知道抗議無效。」有句俗話說得好。拿我的作業來說吧。而我似乎沒繼承媽媽的謹慎，就算做的再好，想到不用那麼辛苦地做作業，自此再也不敢不用心了，出差回來，她總是說，老爸一走，我老爸他老人家也會雞蛋里挑骨頭，萬一渴了呢，萬一上當怎麼辦，與一百分無緣，它讓我理解了老爸的一番苦心，媽媽簡直就是個模範：「以後我不敢了，自不用說第二天老師對我苦口婆心的教育了，吃虧在眼前。他對自己的要求嚴苛，就會滔滔不絕地講起來。我問她時，乃謹慎也。真不知他哪來這么好的口才先說說這個「嚴」，我也只有敢怒不敢言了，我便歡呼雀躍，我甚至稱她為「萬一媽媽」，諸如此類的話數不勝數。我雖心有不滿，老爸做事總是一絲不苟。 再說說這個「謹」？」搞得我哭笑不得。訓完之後，何況老爸乃是眾人之上，唾沫星子都快要把我給淹死了。那幾天老爸出差去了：「帶上傘吧，老爸接過我戰戰兢兢遞過去的作業本後勃然大怒，逛了半天也沒買一件衣服。如今。我總算領略到了。媽媽買衣服時總是左挑右選，我正為改掉這個缺點努力，就讓我全部重寫。「不怕一萬，追求完美：「現在假貨這么多，我的作業本上幾乎全是「優」，我將作業胡亂寫了一番，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉向，考試隔三差五地出錯，萬一下雨了呢。不過也是有好處的。一旦他發現我的錯誤，待老爸訓完。每當我上學前，就怕萬一」是媽媽的口頭禪，而是那次「不及格」。更慘的事還在後頭：「不聽老人言？」等等

㈢ 我的家風家教作文怎麼寫啊

大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把"學習第一"作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨應該文質彬彬。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的聖詔也可以說成是我的家風。

從記事起，每逢來客 都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。於是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場之乎者也類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎：你家的孩子真懂事。不愧是知識分子，就是與眾不同。但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時犯上的。例如給睡覺的老爸別上一隻發卡，再梳兩個標致的小辮，於是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽台上，還能聽到老爸的怒斥：竟敢在皇上頭上動土。

雖說是90年代了，但由於封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，於是出現了一切的封閉政策！收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成為書獃子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。但怯於父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好！

㈣ 六年級作文 傳承美德我的家風家教故事 608字

人，因充滿美德而變得更美麗。
國家，因充滿美德而變得更和諧。
世界，因充滿美德而變專得更繽紛。
中華美德，屬人人皆知，「孔融讓梨」等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天，彷彿早已被人們忘卻，人們對它不管不問，正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。
從小到大，一直以來父母、老師、長輩總是教導我們要繼承「中華傳統美德」。那麼，真正的中華傳統美德是什麼呢?
語文老師說:「中華美德」是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱。「窮則獨善其身，達則

㈤ 《我的家風家教》作文400字

家風是一家的道德標准，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫「害人之心不可有，防人之心不可無」。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：「怎麼能這樣子呢？」「怎麼了……」我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。「你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！」爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：「兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！」我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：「快把那些小石子撿起來吧。」「好！」

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鍾到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道「寧教我等天下人，休教天下人等我」。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。

這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

㈥ 血脈傳承我的家風家教作文1500

在這個物流縱橫，世風日下的時代，「家風」儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風之不傳也久矣。
那麼，家風究竟是什麼？「家風」看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......
百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。「奶奶，我來替爸爸養活你」。"每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心。」這些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂！在張俊的家裡，熏黑的牆上畫著一張評比表，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字後面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的後面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內心，我們一直在！
勵志奮斗，我們一直在行動！「你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。」這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會帶著社會的歷練，奮斗終生。不離不棄，我們一直在！
誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家裡人從小對我的教誨。原來家風一直都在！
家風需要傳承。歷史上「孟母三遷」「岳母刺字」展現著良好的家風。「非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠」「莫貪意外之財、莫飲過量之酒」等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而「鬥智斗勇」；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質朴的家風，這樣的事情會不會減少一些？
如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。
好家風，我們一直在；好家風，我傳承！

㈦ 傳承美德我的家風家教故事五百字到八百字作文

家風是一家的道德標准，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫「害人之心不可有，防人之心不可無」。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：「怎麼能這樣子呢？」「怎麼了……」我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。「你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！」爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：「兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！」我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：「快把那些小石子撿起來吧。」「好！」
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鍾到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道「寧教我等天下人，休教天下人等我」。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

㈧ 以我家的家訓.家風.家教為主題的作文

不論是流傳百代的《朱子家訓》，還是興盛於坊間的善人法，都無不在潛移默化的向後人種下「向善」，摒棄「惡念」的「善基因」，以讓靈魂在俗世間更好、更有力量地行走。這些誨人不倦的諄諄良言在教育文化中，往往能起到「由人化文，由文化人，由文育人」的良好內在教化效果。

我爺爺教導我們「向善」的方法，堪稱奇葩獨特，是讀聖賢書。因為爺爺常說：「喜歡讀書的人，本質壞不到哪兒去」。

《朱子家訓》有句名言，「讀書志在聖賢，非徒科第」。用今天的白話來說，就是讀書要以學習聖賢為志向，不僅僅是為了科舉考試。這句話，是一直影響到我們迄今的一句格言，它是一桿衡量我們為人向學價值取向的人生價值標尺，它來自小時候，爺爺對我們諄諄教誨的言行貫穿。記得兒時，他常能用一堆大白話就能深入淺出的准確闡釋一些看似樸素無常，卻又顛撲不破的深奧道理。我們深受影響，為這種常人所不能及的能力所折服吸引，也許榜樣的力量是無窮的，而我們在多年後，很感謝和懷戀能有這樣一位睿智老人，為我們的人生開辟了另一種可能。

爺爺酷愛讀書。在爺爺眼裡最值錢的東西，不是能夠智領未來的海爾冰箱，不是款式翻新多樣的液晶電視機，也不是奇妙魔幻的動漫遊戲機，而是他書櫃珍藏的幾百本寶貝疙瘩。近朱者赤，近墨者黑。爺爺的一言一行影響和改變了我們，我們從小就喜歡讀書，裝著大人的樣子，若有其事的讀，盡管有時候我們並看不懂那些書籍，但我們卻堅信書裡面一定藏著我們尚未挖掘的人生奧秘。

我們能輕易的選擇進入到書海里，最初也許是出於書海有著「顏如玉」「黃金屋」的誘惑，也許是在書籍里它能幫我們找到另一種人生可能，也許是徜徉書海能夠解悶解惑，但無論是如何，不能否認的是爺爺的言行真正的影響了我們，一直到現在。

書籍也分優劣高低。所以，讀書也講究策略方法。讀書最有效的方法是讀經過時間標尺檢驗過的好書，讀穿越歷史浩瀚時空而不衰的經典，而要讀好書、讀經典，就首先要對書籍優劣高低有基本的鑒別力。於是後來，爺爺又送給了我們讀書的第二個「法寶」，來自《中庸》的一句名言「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」

意思是，要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。這句話，對我們以後的學習生活產生了不可磨滅的影響，它教導我們要善於思考，善於行動，要做到知行合一。爺爺生活極其節儉，但是對購買書籍，向來不吝錢財。他常常教導我們為人向學，要秉持「獨立人格、勤儉節約、凡事忍耐、不斷學習、為人正直、用心做事。」

㈨ 我的家風家教的作文怎麼寫

我的家風家教作文:勤儉持家
姥姥姥爺從小就教導我「承前祖德勤和儉」，讓我養成節儉的好習慣。
好習慣。 姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節儉是什麼，總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事，才讓我深刻地了解了節儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心。回到家，我把醋遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎麼那樣做，我說：「一角錢留著有什麼用，什麼都買不了，還是扔掉算了。」媽媽說：「那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉。」說著便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子里。從此，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢，我養成了節儉的
節儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學們，你們的家風是什麼呢？是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風？不論是什麼，都請你把這些優良家風傳承下去吧！
我的家風家教作文:我們的好家風
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著「家風」一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句:「孩子，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。」！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上「政治課」，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，告誡我:「現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事！」爺爺還教導我：「吃得苦中苦，方為人上人。」只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……」，我想。
現在，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上「政治課」，爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，「正能量」得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
我的家風家教作文:活到老 學到老
我的爸爸媽媽都是在農村長大，作為會計的爸爸會把「活到老學到老」作為口頭禪，作為全職媽媽的媽媽會時常念叨「知識才能改變命運」，這兩句話也時常縈繞在我的耳邊，讓我受益無窮。
別人喜歡逛名勝古跡，逛商場，而我的爸爸最愛逛書店，還經常拉著我一起買書、看書，常常花一大把錢，買一堆書。雖然爸爸買書時大手大腳十分奢侈，但是在買衣服時卻十分「小氣」。他總是說：「人不需要華麗的衣服來裝扮自己，要用知識來裝扮自己。」