小學數學競賽報名

Ⅰ 小學數學競賽到底有哪些項目

趣味數學
例如一個數乘以11的快速演算法
182374242743X11你可以在十五秒鍾內寫出你的正確答案
還有很多這樣的例子,我覺得小學數學就是要讓學生產生很好的興趣,這樣才會使學生去學習奧數的激情,因為我也是從這開始的,記得小時候感覺數學很枯燥,後來就是被這種趣味數學引導的,從而去參加了奧數競賽!
低年級可以搞口算,高年級搞奧數比賽.
現在大部分的都是這樣.以前全是奧數

Ⅱ 小學數學競賽報名在哪裡

先進行初賽，如果通過，學校會組織參賽

Ⅲ 如何報名參加奧林匹克數學競賽

如果你是小學生,只要你的數學成績好,通過了初賽,你們的老師就會推薦你參加小學生奧林匹克數學競賽

Ⅳ 小學數學競賽活動有哪些

丘成桐杯數學競賽，是今年剛剛舉辦的數學競賽，第一屆俾斯安很有影響力，國內外眾多的數學專家都來做評委。

這個競賽與其他競賽相比最大的不同在於，他不是一考試的形式，而是以團隊研究一個課題的形式來開展。

Ⅳ 如何報名參加奧數杯賽

奧數杯賽已經被暫停了。經歷了2017年上海奧數四大杯賽調整後，上海眾多小學家長又不得不面對一個更加「殘酷」的現實——全國幾乎所有奧數杯賽都被叫停了。

教育部緊急叫停了原定在3月10日舉辦的第23屆華羅庚金杯少年數學邀請賽決賽，而此前，其還先後叫停了迎春杯、走美杯等小升初的熱門奧數杯賽。教育部發文態度堅決，嚴禁任何類型和形式的競賽類活動和比賽。

盡管市教委再三禁止將各類競賽證書作為中小學招生錄取的依據，但在部分家長看來，「奧數杯賽」的證書就是自家娃進入名校的最大「砝碼」。杯賽停辦的消息一出，他們的心裡五味雜陳。

更多家長認為，杯賽取消是一個很好的開始。不少家長感慨：「孩子們太苦了，背負了很多不應該在這個年紀背負的包袱，沒了杯賽，孩子們可以把省下來的時間用來培養自己的興趣愛好，更加快樂地成長。」

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教育部辦公廳等四部門聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，將對校外培訓機構開展全面摸底排查和整頓；上海市教委在《一標准兩辦法》中明確規定：「嚴禁民辦培訓機構將自身培訓（教學）活動和所開展的競賽或等級測試等變相競賽活動捆綁，影響競賽公平。」

對於課外培訓機構的規范，不僅體現在取消各自掐尖的測試上，同時體現在教材的難度上。3月，各課外培訓機構紛紛開課，短短一周後就有家長反映：「數學難度比以往降低了不少，英語教學也不再一味求快。」

《一標准兩辦法》提出，「民辦培訓機構面向義務教育階段學生開展語、數、外等與升學或考試相關的學科及其延伸類培訓活動時，嚴禁拔高教學要求，嚴禁加快教學進度，嚴禁增加教學難度。」

據了解，在上海市教委明令「禁止超前教育」的重拳下，好幾家機構已經降低了春季班教材的難度，相應教材也已在相關部門備案。

Ⅵ 參加全國數學奧林匹克競賽的步驟

這是一個相當嚴格的過程，首先要在四月或五月份參加省級的預賽，然後預賽通過的人參加每年十月第二個星期天舉行的全國高中數學聯賽，一般省內會選擇省里的前幾名參加來年一月的冬令營即全國決賽。

每年大約有來自全國二百多名同學參加冬令營，一般取成績前三十名左右選入國家集訓隊，在三月份中旬到四月上旬進行集訓隊的培訓，經過六次集訓隊的測試和國家隊選拔考試，取成績的前六名參加本年七月的國際數學奧林匹克競賽。

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競賽活動性質為社會公益性活動，活動目的是為培養廣大少年兒童學習數學、熱愛數學的熱情與興趣，活動組織分三個部分：

1， 各地區分賽（海選賽、晉級賽）主要體現廣泛參與性，通過大范圍的獎項設置比例，鼓勵與激發大多數參賽學生學習數學的興趣，從而實現賽事活動的廣泛社會意義。

2， 每年一次舉辦的全國總決賽主要體現賽事的高端精英選拔，將全國各地分賽區競賽中，成績優異的選手，集中在一起進行競賽、展示、合作等相關交流活動，其活動意義選拔優秀的中國集訓隊選手備戰世界奧林匹克數學競賽世界總決賽。

3， 通過全國總決賽的選拔，各個年級組中前五名選手，共計35名精英選手，將進入（中國區）集訓隊，通過封閉式的強化學習與訓練，培養與選拔每個年級最優秀的選手組成中國區代表對出戰世界奧林匹克數學競賽世界總決賽，展示自我，為國爭光。

Ⅶ 全國中學生數學奧林匹克競賽如何報名

向以省、市、自治區為單位組成省級賽區報名即可。

全國性數學競賽活動可由主辦單位組織，也可由主辦單位委託其他單位承辦。受主辦單位委託負責某次競賽活動的單位稱為承辦單位。主辦單位的職責是負責全國性競賽的命題、組織、評判、成績認定、獎懲、承辦單位選定等工作。

根據主辦單位和承辦單位的要求組織報名、認定報名資格、發放競賽通知和分發考題；接受主辦單位寄送的賽題並對其保密；根據需要設立考場；任命各考場的負責人；根據規則組織競賽，並保證賽場的秩序；收集競賽答卷並根據主辦單位給定的評分標准判定成績。

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全國中學生數學奧林匹克競賽要求規定：

1、全國中學生數學冬令營的獲獎證書和全國高中數學聯賽一等獎證書由主管單位統一設計和印製並由主管單位和主辦單位職能機構共同頒發。聯賽二、三等獎證書由主辦單位統一設計、印製和頒發。

2、考試分兩天進行，每天連續進行4.5小時，考3道題目。同一代表隊的6名選手被分配到6個不同的考場，獨立答題。答卷由本國領隊評判，然後與組織者指定的協調員協商，如有分歧，再請主試委員會仲裁。每道題7分，滿分為42分。

3、試題由各參賽國提供，然後由東道國精選後提交給主試委員會表決，產生6道試題。東道國不提供試題。試題確定之後，寫成英、法、德、俄文等工作語言，由領隊譯成本國文字。

Ⅷ 請問2019年奧林匹克數學競賽是在什麼時候，多久報名

數學競賽流程：分為預賽，聯賽，決賽。
預賽的時間在6月份，全國在校高版中生均可報名權參加，考試形式為筆試，試題難度略高於高考。
通過預賽的同學在9月初可以參加聯賽，聯賽的難度大於預賽。
在聯賽過後，各省劃線按排名獲得一二三等獎（即省一、省二、省三），一等獎中靠前同學獲得省隊資格，代表所在省參加CMO（決賽）比賽，CMO是全國性比賽，金牌前60名左右進入國家集訓隊，集訓隊多次考試選拔後，有6人會入選國家隊參加國際數學奧林匹克競賽（IMO）。

Ⅸ 小學幾年級報名參加奧數比賽比較合適

小學幾年級報奧數班比較好，應該根據小孩學習奧數的目的不同而定。 假設孩子原本對數學蠻有興趣，且校內的（小學）數學學習很輕松；推薦學習奧數知識； 1、若是針對小升初為目的，應該是越早越好，現在國內小升初的奧數學習，也很成熟了，知識很系統化。並且是一年比一年難。 2、若單純希望培養孩子興趣，提高知識量，4、5年級開始就可以了。 低年級的奧數知識，相當一部分，會在小學4、5、6年級課內出現，而小學奧數中5、6年級的內容，拔高內容多，知識所含蓋廣，從初中、高中，甚至到大學。 從另一個角度看： 奧數的解題思路，與課內知識有一個很大的區別，奧數解題，重結果，輕過程，所以若是孩子過早學習奧數，有可能會將一些壞習慣，帶到課內。4、5年級以後，孩子的悟性與判斷力基本成熟，對課內要求、課外要求能區分。 從興趣角度看： 對數理化有愛好的孩子，適當的學習一些奧數知識，有利於後期（初、高、大）學的思維拓展。