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城關小學作文網

發布時間:2020-12-31 07:03:43

1. 一篇高中作文

① 我最欽佩的一種行為—見義勇為
世上事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什麼?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義:「見」就是看見;「義」就是正義;「勇」就是奮勇;「為」就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久,在我的身邊就發生了一件這樣的事。
一個星期六的上午,我正在家裡做作業。突然,外面傳來了一陣喊聲:「捉小偷呀,小偷搶我包啦……」我站起來,循聲望去,只見一個瘦矮個子的中年男人手裡緊攥著一個女士挎包,向著居民區南方的公路跑去,她的後面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想:「如果讓這個小偷跑掉,那麼,不僅阿姨的包被搶,而且這個小偷更會得意忘形,繼續去偷他人的東西;如果這位阿姨追上小偷,小偷在情急之下,可能會對阿姨的安全構成威脅……」怎麼辦呢?我又一想,自己站在高處,幫助阿姨一道喊,肯定會有人幫忙的……於是,我便躲在窗簾後面大聲喊道:「捉小偷啦……捉小偷啦……」這時候,從小偷的左側跑出一位高個子叔叔,一個箭步搶到小偷的前面,擋住了他的去路,周圍的群眾也都聞訊趕來,將小偷逮了個正著……
看著眼前的這一幕,我心裡激動不已,不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興,而且更重要的是,因為我看到了在這個社會里見義勇為的人還很多。是呀,當我們大家在遇到類似情況的時候,是不是都能見義勇為呢?每個人的生命是有限的,但是如果你努力去為他人著想,那麼你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎?所以,我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當然,我欽佩的還不止這些……
②見義勇為
我經歷過這樣的一件事。
一天,我走到街上買東西,看見前方很熱鬧,便走過去看。啊!是一位青年在打一個小男孩,小男孩身上破舊,看來是叫花子,這時候,看見的人都議論紛紛地說:「一個大人,打一位小孩,真不像話」。青年告訴許多人:「他偷了我的東西,我能不打他嗎?」小男孩被打得奄奄一息,許多人看不下去了,勸青年饒了小男孩,但青年不聽,這時,一個人走過來,說:「他偷你的東西值多少錢?」青年被說得啞口無言,便走了。這個人馬上抱起小男孩去醫院搶救,結果小男孩被救活了。

還有一次,我坐在車上,一位提著雞蛋的人上了車,在行走的過程中,不小心他踩在了一個青的皮鞋上,青年看見了,大聲罵道:「我這雙鞋幾佰元,你賠得起嗎」。小姑娘立刻把雞蛋放下來,把衣角擦在青年的皮鞋上,但還是擦不幹凈,青年看見一直擦不幹凈,就一腳踩在了雞蛋上,又說道:「你擦不幹凈,我就拿你的雞蛋賠償」。姑娘見雞蛋碎了,傷心地哭了,這時,另一位青年挺身而出,說:「人家知道錯了,你還這么狠毒」。青年被說得滿臉通紅。就下車走了。

通過這二件事,給我很大的教育。雖然這一件事是小事,但是有誰做到呢?
③見義勇為的好哥倆
「搶錢了,搶錢了!」一位年邁的大爺哭喊著,「這可是我兒子的救命錢吶!沒有了我可怎麼辦啊!」

正在買新帽子的白帽和黑帽兄弟聽到了大爺的哭喊聲,立馬像脫韁的野馬一樣向搶錢的小偷疾追過去。小偷名叫大麻子,已經在A地作案多起了,他戴著一個黑色的眼罩,滿臉黑麻子,一張充滿惡臭味的嘴巴邊上長有一小撮鬍子。大麻子此時一手拎包,一手迅速擺動著,腳步跨得有兩米遠,飛快地向有人預先定好的地點跑去。白帽先生和黑帽先生到底不愧為是社區運動會的冠軍,對著小偷一路窮追不舍,只聽見風呼呼地從他們耳邊吹過,眼看著就要追上了。白帽嘴中不停的罵著:「這個小偷太可惡了,抓住了有他好看!」黑帽也憤怒到了極點。

大麻子似乎也意識到了會有險情發生,轉頭一看不禁大驚失色,黑白帽兄弟已經差他幾步之遙了。他在情急之下,眉頭一皺,計上心來,用一隻手把包拉開,一邊在裡面掏了起來,一邊用眼睛注視著白帽、黑帽兄弟的動靜。白帽和黑帽見大麻子在包里掏著什麼,手卻遲遲的沒有伸出,突然腦子里閃出一個念頭「刀!他有刀!現在的歹徒都是帶刀出來搶劫的,萬一他狗急跳牆和我們拼個你死我活怎麼辦?俗話說狗急了都能跳牆,老鼠逼急了還咬貓呢。」想到這里,兄弟倆的腳步都開始遲疑起來,不由自主的放慢了速度。大麻子見倆兄弟不敢靠近自己便趁機撒腿就跑,白帽和黑帽才知道自己中計了,急忙加快步子、手臂迅速甩動,緊追著大麻子,眼看就一步之差,伸手就可以抓到大麻子了,說時遲那是快,狡猾的大麻子又使出了他最後的伎倆,他拿出一大沓錢,使勁的往遠處一揚,錢紛紛揚揚的像雪花一樣散落下來,周圍的人都開始亂成一團。黑帽見此情景急忙對白帽一點頭說:「你管這里,我抓小偷!」又緊追在著大麻子,看到這樣的情景,大麻子再也顧不得手裡搶來的東西了,對著黑帽的頭就狠狠的摔了過去。趁黑帽撿包的機會,大麻子趁亂逃跑了。老爺爺兒子的救命錢終於又回到了老爺爺手裡,只可惜的是可惡的小偷卻逃跑了。

為了感謝兄弟倆,老大爺給他們寫了表揚信。兄弟倆也因為這件事被評為了A地的見義勇為者。

你看有你要的嘛??希望可以啊幫到你的忙!

2. 描寫城關小學校園作文

篇一:美麗的校園
我們美麗的校園,呼家樓中心小學是多彩的校園。
一進校門,兩棵高大的、挺拔的松樹像士兵一樣筆直地站在教學樓兩邊,守護這座教學樓;向前走走,右邊是一塊巨大的黃蠟石,上面刻著四個醒目的大字「炎黃傳承」。黃蠟石右邊是一小片翠綠的竹林,左邊是兩棵玉蘭樹,樹上的花骨朵含苞待放,香氣撲鼻,把我們的校園裝扮得十分美麗!
進入教學樓,左邊是「古韻悠長」,右邊是「童心飛翔」,童心飛翔里裝有全校每一位同學新學期的目標和願望卡,有的班是植物大戰僵屍;有的班的願望卡折成小船;有的班折成信封;有的班寫好後捲成一個卷,然後用絲帶繫上。每個班的構思不同,那裡就成了一道五彩繽紛的獨特風景。每一個願望卡都是用顏色各異的彩紙做成的;上樓到二層時會經過一扇紅色的大門,大門上鑲嵌著排列整齊的門釘,它是智慧的大門,它是心靈的大門,它是教你要學會怎樣做人的大門。到了二層有誠信超市、廣播室、辦公室和班級;上樓到三層時會經過一個巨大的京劇頭飾,到晚上還會發出藍色的光;到了三層有大會議室、小會議室、辦公室和班級。
教學樓後面是學區和小白樓;樓前是操場,操場後面是文化長廊和器材室。
我們的校園多姿多彩!
篇二:美麗的校園
我們的校園是個美麗的地方。
學校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,「經五路小學」那幾個金光閃閃的大字,在朝陽的照射下,顯得十分「精神」,讓我是一名經五人而感到自豪!
跨入大門,向左邊望去,那就是學校的小花園,那裡一大一小矗立著兩塊巨石,石後是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。
走進校門,往右邊拐,就來到了文化長廊,三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國家;還有的……令你大飽眼福,
再往前走,左拐,就到達了選修樓。每到星期五,就可以看到同學們活動的身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。
站在選修樓下,向前邊望去,那裡就是升旗台。每個星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們許多做人的道理,如:誠實、積極、樂於助人……使我受益匪淺。
那學校西邊的高大建築是什麼呢?那是圖書館。假期里,閱讀課上,同學們都可以去那裡借閱圖書。這讓我們在這里體會到了在知識海洋里暢游的快感。
除了這些,學校里還有教學樓、綜合樓供學生們讀書;操場上可以玩耍……總之,如果你漫步在我們的校園,會讓你大開眼界的!
篇三:美麗的校園
在紅星橋的古運河邊,有一排排紫紅色的樓房,散發著濃濃的文化氣息,這就是我的學校:無錫市揚名中心小學,下面,我就帶大家參觀參觀我的校園吧。
面向校門,只見我們的校門整體呈半弧形。在右手邊,高大的紫紅色圍牆頂端鑲嵌著金光光閃閃的校徽和校名。在校名的下前方有一個巨大的電子屏幕,電子屏幕上展現了揚名師生多姿多彩的校園生活和重要的活動信息。在左手邊,就是四扇光亮透明的玻璃大門。
走進玻璃大門,穿過寬闊的等候區,向左一拐,就來到了天使港灣和文化長廊。天使港灣是由一條很長的船甲板組成,這里綠樹成陰,是同學們休息看書的好地方。沿著文化長廊就看到了寬大的操場。操場上熱火朝天,同學們有的跳繩,有的玩沙包,還有的踢毽子……玩得不亦樂乎。叮鈴鈴,上課了!同學們紛紛跑回教室,取而代之的是朗朗的讀書聲。
隨著讀書聲,我們漸漸來到了教學樓,一排排教學樓干凈整潔,同學們坐在明亮的教室里,認真地聽老師講課。
校園里的桂花樹開了,一陣陣清香撲鼻而來。提起桂花樹,就不得不去看看學校最美的地方——小花園。小花園里的小池塘真美呀!池裡的小噴泉像一個個水精靈在歡快地跳舞。池邊有個小涼亭,我和同學們經常坐在亭子里觀賞著小池塘。
啊!這就是我美麗端莊,充滿活力的校園。
篇四:美麗的校園
這學期我們搬進了新學校,這是一座花園式的校園,可美了!
我們的學校座落在山水御園後面的半山腰上,這里環境幽靜。沿著台階慢慢往上走,進入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場,上面有塑膠跑、籃球場、足球場、羽毛球場,一到下課,校園頓時熱鬧起來,同學們在這里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個個忠實的衛士在守衛著校園。
緊挨著操場的左邊就是一個大花壇。花壇正中有塊大石頭,上面刻著宋朝詩人蘇軾的詩句:「腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。」大石頭旁種滿花草,看,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,彷彿在說:「嘿,朋友!歡迎您的到來。」瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的……它們揚起一張張笑臉,爭奇斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!花叢中的蜜蜂和蝴蝶來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。
繞過花壇往左走就是一棟五層高的教學大樓。正中寫著「崇文向上,博學健體」八個大字,在陽光的照耀下閃閃發光。每一間教室都非常整潔:光潔的磁性黑板,乳白色的電腦平台,淡黃色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
這就是我們美麗的校園——城關小學,它是我成長的樂園。
篇五:美麗的校園
「美麗的校園,熱鬧的校園,緊張的校園……」也許,當你踏進校園,你就會感覺到這里是最美麗的地方……,這就是我要給你介紹的我的校園。
大門上方「安石二小」四個大字,在陽光的照耀下閃著金色的光芒。大門的兩旁是兩塊長方形的草坪,上面長滿了欣欣向榮的小草和一排挺拔向上的垂榆,好似一把把綠色的巨傘插在草地上。走進學校,首先映入眼簾的是我們的教室,青的瓦,紅的牆,是那麼的質朴,在藍天白雲的襯托下顯得格外美麗。在教室的前面栽種著一排蒼翠欲滴的美人松,遠遠望去好似用碧玉雕成的寶塔。從側面看又似一把綠色的寶劍直插藍天。
在教室的後面也是草坪,在春風的吹拂下,小草粉粉的探出了小腦袋觀望著外面的世界,各種鮮花爭相開放,美景當然能招來美麗的動物了,梅花鹿翹首企盼,仙鶴亮翅欲飛,就連憨厚可掬的大熊貓也來捧場了。草坪的中央是一個葡萄架,夏天,葡萄藤上長滿綠葉,像一個綠色的長廊;秋天,葡萄架上的葡萄熟了,好似一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙,美麗極了。
校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人:小朋友們的活潑、生機更是給校園添上璀璨的一筆。
啊!我們的校園多麼的美麗啊!她使我們感到幸福與驕傲,我們要用自己的雙手把她裝扮的更加漂亮、溫馨。

3. 參觀城關小學作文299字

今天天氣晴朗,爺爺、奶奶、姑姑帶我去大理天龍八部影視城玩.到了影視城,我們眼前出現了一座宋代大理國的城堡,那雄偉的城樓門上掛著兩面戰鼓,橫牌上是金庸題寫的「天龍八部影視城」幾個大字.我們迫不及待地進了門.迎面,大理國皇室段家正在拋綉球招親,一名男遊客接到了綉球,段家「迎親人」就把他請上台去換新郎裝了.過了一會兒,他換好了新郎裝,「鎮南王」問他:「請問閣下貴姓?」他答:「在下姓張.」「鎮南王」又問:「閣下幾歲了?」他答:「在下23歲.」逗得大家哈哈笑.接著他們入了「洞房」,兩位「僕人」給我們發了喜糖.我們繼續往前走,不知不覺到了「皇宮」,「皇宮」的牆上掛著許多民族服裝和古代服裝.正在我們仔細欣賞的時候,一位大姐姐向我走來,笑眯眯地問:「小朋友,你要不要穿上你最喜歡的服裝照相留念呀?」我高興地點點頭.我選了一套「還珠格格」的服飾,坐在皇位上照了一張相片.我們繼續游覽,遇到一些「官兵」正捉拿要犯,他們邊跑邊叫「捉拿要犯,遊客幫忙!」並拿出一張「通緝令」,上面寫著:「誰捉到罪犯,賞金五百兩!」逗得大家哈哈笑.我們走呀走,看了這家,進了那家,從這個院到那個院……,影視城中各式各樣的街道、古代建築物多得數不清,兩、三個小時都走不完.每個景點都...

4. 曲靖市 城關小學作文

記得第一次見到印先生是在20xx年4月26日上午。初次見面,先生就熱情洋溢的給我詳細介紹等離回子體學科的基答本原理、發展現狀以及實驗室最近的研究重點,還列了一個簡單的書目,希望我能夠提前讀一些相關書籍。那時的我,對等離子體這個聽起來頗為「神奇」的研究方向前所未聞,但能感覺到印先生鄉音很重的表述中流露出的真誠與熱愛。現在想來,那天我雖然聽了許久,但是真正聽懂的沒有幾句,幸虧還帶了一位「翻譯」,才使我們的交流比較順暢。但從先生的椒鹽普通話中聽見的對人的隨和與熱情,令人感動,讓我對做學問的人充滿了憧憬與嚮往。
印先生治學極嚴。從我的第一篇文章開始,先生不僅從宏觀上把握,而且逐字逐句的修改潤色。一旦發現我流露出似懂非懂的樣子,就又反復的串講,盡量使用簡單的話語說明深刻的問題,使我受益匪淺,令人感動和欽佩。如果說一篇4、5頁的小論文如此潤色修改那是任何一位導師都可以做到的,但是博士論文百餘頁,印先生都堅持逐字逐句修改潤色,從初稿的150多頁蛻變到終稿的110餘頁,不僅讓結構顯得更加嚴謹,而且讀起來也明快了許多!先生的熱忱和嚴謹使我感悟到如何虔誠的

5. 城關小學作文

今天,我在九溪觀察了毛毛蟲。
這只毛毛蟲的顏色是黑色的,有著咖啡色的點點,樣子十分可愛回。
毛毛蟲的腳答,雖然說又很多,但是中間肚皮下面那地方沒有一隻腳,所以它的爬是很有趣的。
我看見毛毛蟲十分瘦小,只見它吃飽滿滿一肚子樹葉,然後屁股往前一拱,身子和頭變成了一座小橋,之後,它爬呀爬,當它感到累時,它就把頭往前一伸,平平的躺在樹枝上了。
咦!毛毛蟲怎麼不見了?!我揉了揉眼睛,,彩發現毛毛蟲的顏色和枯樹的顏色一模一樣,好像在跟我玩捉迷藏。我想,原來毛毛蟲的顏色時用來保護自己的。

吃完後當然是運動了,只見它一扭一扭,一伸一縮爬到一個不引人注目的地方,然後頭懸掛在空中,彷彿在做倒立。看來,它還是不喜歡自己有個小肚皮,弄得苗條一點才是它最喜歡的。
毛毛蟲真可愛。

6. 描寫城關小學的一角作文300字

我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風版飄揚的鮮權艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因為它是我們中華民族的象徵。此時,天空彷彿更藍了,花兒彷彿更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。
清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都「無精打采」,惟有那棵把腦袋探進校園鬱郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡雲,夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校,也降臨在四面八方……

7. 我想寫關於城關小學的作文

清晨,走進豪抄華的鐵藝大門襲,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。「杜鵑」好悅耳的名子,雖然它開始在秋風中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鍾乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。
花壇的地下是小草作毯,它艱強的穿過土地,調皮的擺動著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。
「鈴」下課了,同學們爭先恐後地湧向花壇,欣賞這美麗的景色,補捉作文靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚,校內鳥語花香,使校園的天更藍,雲更白,陽光更燦爛。

8. 寫城關小學的作文

前幾來天,叔叔送給我一隻小狗。它長自得可愛極了。

這只小狗有著黑黑的眼睛,還有一對大耳朵,那樣子長得可逗人了。它身上的毛色黑白相間,尾巴和爪子卻是純白色的,那白色的小尾巴平時總是一搖一擺的,四隻雪白雪白的爪子像穿著乾乾凈凈的白襪子,很叫人喜歡。
小狗很喜歡我給它的食物,吃飽了總是一幅心滿意足的樣子。有時它喜歡抱著我的鞋啃著玩,玩累了就找個地方呼呼大睡起來。睡醒後,它喜歡東張西望的找我,讓我陪著它玩。
我喜歡這只可愛的小狗,它已經成了我最好的夥伴。

9. 城關小學校園作文400字

我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背後,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個周二中午,雪後的空氣顯得分外清新。午飯後,我和夥伴來到宿舍樓後面的空地,准備堆雪人。堆什麼好呢?我思來想去,最後終於決定對一個「肉包包」。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起後,再用兩只手按緊,來迴旋轉,使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,於是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小「鬏鬏」。然後找來一個竹簽子,在小「鬏鬏」上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最後,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的傑作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的「肉包包」!它彷彿眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:「小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。」看著它可愛的樣子,我甜甜地笑了。這時,夥伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著我們的快樂和努力。

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