A. 小學生作文450字（最好是寫冬天的）
你不是小學生吧？
B. 小學450字作文
玩得真高興
十月六日那天，老師率領我們采寫班的全體同學來到了國際少年兒童文化藝術博覽園遊玩。
一進園，全班同學被分成8個小組，每組5人，分頭活動。我組同學，迫不及待地來到了戲沙王國，大家構思了一番。便開始了，有運沙子的、有壘城堡的、還有雕刻門窗的……不一會兒，一座堅固而美觀的A字形的城堡做成了。沾滿沙子的小手，一抹臉上的汗水，個個都成了大花臉，互相一瞧，都開懷大笑起來。
離開戲沙王國，我們又被那五顏六色的凌波漫步球，吸引了過去。組長說：「我請客，誰來玩？」一個女生搖搖頭說：「不敢。」另兩個女生擺擺手說：「害怕。」心想：我是個大男人怎能畏縮不前。一個箭步跨了過去說：「我能行！」便從容不迫地踏上了漫步球。在工作人員將球拋進水中的那一瞬間，我還真有點發蒙，但很快又鎮定下來。一看，哇！這裘皮晶瑩透徹，一眼能望見池底，水中大大小小的金魚在悠然自得游來游去。頓時，我興奮了起來，彷彿置身於海底世界和魚兒們一起追逐嬉戲。我大膽地嘗試著如何前進、後退，很快和球體磨合成功。我們的球游到哪，那群金魚就跟到哪。我頑皮地向它們做了個餵食的手勢，竟然，見一些魚，大大張開了嘴巴。望著這群可愛的傢伙，我真想沖出去，喂飽它們。
游戲歡快地結束啦，組友們，望著我倆興高采烈的樣子，禁不住地問：「很好玩吧？」我搶先回答：「爽！」
最後我們又來到了咕咕寶貝親子生活館，進行抽獎活動，我竟然抽了個特等獎，令我心花怒放
我們依依不捨地上了巴士……回到家，我的話匣子便打開了，將快樂分享給全家人！
參考資料：系本人原創——範文 僅供參考
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
C. 寫一篇作文450個字以上，我小學五年級，你說寫什麼題材好
小學無非人、事、景
寫人：需要有好的描述能力，然後用一兩件事體現它內的品質。所以說是人事容合一的
寫事：題材最好新穎一點，其中最好寫的是：難忘的一件事，除開頭結尾，事件認真仔細描述一下就行了。
寫景：寫景最重要的是要有豐富的積累，好句子脫口而出那種的，要多運用修辭手法。所以我不太建議樓主寫景，除非你有這個能力能寫好。
注意的是不要有不積極向上的題材，假如沒有好的事件可以用來寫，其實可以編，不要瞎編就是了（幻想文可以瞎編）
以上是我給樓主的意見，望採納^
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D. 我需要小學生450字左右的作文。
做一個有道德的人
道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪。
有時道德是一種感恩。
從前，有一個和尚叫佛印，與朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下「Ｘ年Ｘ月Ｘ日被Ｘ人打」。當他走過原始林森時，佛印和尚遇險被朋友救，於是他在岩石上刻下「Ｘ年Ｘ月Ｘ日被Ｘ人救」。朋友奇怪地問他為什麼兩次在不同的地方寫字，佛印說：「巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久，永遠銘記。
道德有時是一種愛心。
２００８年５月１２日，這是一個令人永遠無法忘懷的日子。惡運在下午２點２８分向四川襲來，８級地震瞬間之內讓房屋倒塌，路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊，多少家庭破碎了，多少孩子失去了父母，多少父母失去了孩子，多少丈夫失去了妻子，多少妻子失去了丈夫……
災難無情人有情。電視上一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前排起的一條條長龍；一個個在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺得濕潤了。
可有「正面」就有「反面」。
一些「無知」的人趁四川危難之時，發起了國難財，一桶水賣５０元，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，我從地震中看到的更多是讓我感動的畫面。全國無數人為災區捐款，我們學校也進行了募捐活動，師生們紛紛向災區伸出了援助之手。我當然也不例外，我捐了１２０元，因為我知道人要學會有「德」，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手有餘香，今天拉人一把，明天陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
道德，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。讓道德之花永遠絢麗，綻放！
E. 一個450字左右的小學生作文
做人要誠實 作者: ∮紫色de夢∮ 發表於:2004-02-15 星期天上午，我路過醫院門口，見門前圍了一堆人，我不禁好奇地擠過去湊熱鬧。只見人群中間站著一個十五六歲的姑娘，手裡拿著一個鼓鼓囊囊的信封左顧右盼，看樣子在等什麼人。 一個剛擠進來的婦女問旁邊的人：「這個姑娘拿的是什麼？」「嘿，你不知道？她剛才在醫院門口撿到一個信封，裡面裝著好幾百塊錢。她正在等待失主呢！」「哈哈，有這么好的便宜不撿，真是的。這個傻丫頭，撿來了就是自己的，不要白不要。」這時，有一個大人走上來說：「你先把錢帶回去交給老師或家長，等找到失主讓他再到你那裡領。」「不，這錢是我從門診室前撿到的，說不定這錢是人家看病的錢，失主肯定很著急，我就要在這里等。」姑娘說得很肯定。 正在這時，人群外擠來一個30歲左右的婦女，手裡還牽著一個四五歲的小女孩。那婦女一臉焦急樣，一看見小姑娘手中的信封，眼睛一亮，口裡忙不迭地說：「就是它，就是了，我用信封裝的錢，出門時還在，可付錢時就沒了 ，急得我差點上吊，謝天謝地，總算找到了。小姑娘，我真該好好謝你……」小姑娘見她說話懇切,認為她是失主,正要把錢交給她,旁邊的那個大人伸手攔住：「慢，你說這錢是你的，你應該知道裡面有多少錢，說對了才能證明是你的。」那婦女嘴一撇：「你是她什麼人啊！你憑什麼管？我丟了錢關你屁事！」那人嚴肅說：「孩子，你拾金不昧是好事，可不能隨便讓騙子給騙去了。」人群中有不少人隨聲附和。這下，那口齒伶俐的女人變得支支吾吾：「我出門時走得急，顧不上數，大概有400多元吧……也可能是500多元，反正我記不清楚了……」 眼見眾人對她指指點點，連撿到錢的小姑娘也露出不相信的臉色時，她索性一屁股坐在地上，一把鼻涕一把淚哭訴：「我命苦啊！今天孩子爸爸摔斷了腿住院了，好不容易湊了幾百塊錢來交住院費，現在錢丟了，叫我怎麼活啊……」話未說完，她手裡牽著的那個小女孩開口了：「媽媽媽媽，爸爸早上不是去上班了，怎麼現在又住院了？」「哄」一片大笑，那女人見謊話被說穿，惱羞成怒，一巴掌打在小女孩臉上。小女「哇」地一聲哭了。在眾人的鬨笑中，那婦女趕忙拉著小女孩鑽出人群，溜走了。 望著這遠去的母女倆，我心裡真不是滋味。我想：唉，做人為什麼要不誠實呢？連四五歲的小孩都懂得誠實，為什麼大人就做不到呢？那個母親以後還怎麼教育那個小女孩呢？那個母親又是怎樣給孩子樹立榜樣呢……
F. 小學生四年級作文,什麼的校園。450個字
走進學校大門時來，人們可以看源到一座四層樓的建築，上面有幾個紅字：教學樓。
辦公樓和教學樓在這里，辦公樓在中間，教學樓在兩邊。這就是我們班和老師工作的地方。
在校園的東側，有幾棵柳樹，春天裡的四棵柳樹迎著微風，楊柳翩翩起舞，真像詩說的那樣，「不知道誰剪了細葉，二月的春天像剪刀。」
在校園的西側，有幾個粉筆板。每天早上，那是最繁忙和最擁擠的地方。那一塊也是二二班的操場，有的扔沙包，有的跳繩，有的打踢腳板。校園南面是校門，左邊是保安室。
在校園的北面，是一個小操場。操場是我最喜歡的地方，每次上體育課，我的心跳都會加快，我很興奮。鈴聲一響，我就捨不得離開。操場也從最早的泥土操場變成水泥操場，然後從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我喜歡冬天的學校，當下雪的時候，雪花像白花一樣飄落下來。過了一會兒，地上像一塊雪白的地毯，實在不忍破壞現場。下課後，同學們沖了上去，校園的寂靜瞬間變得熱鬧起來，同學們你追我撞，當我抓起一把雪時，整隻手都被那種冰冷的感覺所滲透。慢慢地，雪融化了，校園恢復了原來的樣子。
我愛我美麗的校園。
G. 450字小學生作文
暑假的那天，我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂章中，我聽到了一個很不協調的聲音，沙啞、凄涼，那是……
循聲望去，只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。緊閉雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細觀察後，感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒，裡面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐。
天橋上人來人往，竟沒有人願意駐足聆聽二胡地樂曲，也沒有人願意伸出援助之手來幫助他，二胡的聲音不斷地哽咽著，似在訴說著什麼……
這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
「媽媽，給這老爺爺一點錢吧！」她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：「你裝什麼好心？你看這盒子里有多少？」
「我們為何要跟別人一樣？這老爺爺看上去的確是挺慘的。」「小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現在有幾個乞丐是真的？」女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈。
那婦女拉起女孩的手正准備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋裡摸了半天，終於摸出一枚紀念章，放進鐵盒中，並對老人是說：「爺爺，我只有這個了。」這時，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，「看」著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白，原來他是一個盲人。
天橋又恢復了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
那天的我已經無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時的背影……
那天的我雖然沒有在學校內，但是也上了一堂受益匪淺的課。
那天的我雖然是在天橋上，但是小女孩的行為告訴我：人間自有真情在。孩子的純真讓我們是否有所思索？
H. 我是一個——————的小學生作文450字啊
烈日炎炎，太陽炙烤著大地，樹無精打采地低著頭，地面冒著煙，狗喘著粗氣，人們都躲進空調房裡不出戶。
這時，正在燒飯的媽媽喊：「展文，快幫媽媽買一塊豆腐。」望著窗外火辣辣的太陽和冒著白煙的大地，我正准備推辭時，媽媽拋給了我一元錢，並囑咐：「你快點兒去買，我急著用。」沒辦法，我只好冒著難熬的酷暑去買豆腐。站在空無一人的大街上，心想「這種鬼天氣誰出來賣豆腐，我邊找邊發著牢騷。
突然，我看見一個衣服打著補丁的豆腐販子推著一輛破舊的三輪車艱難地走過來。我急忙跑上前去。還沒等我開口，他就和藹可親地問：「小朋友，你要買什麼豆腐，心想：糟了，走得太急，媽媽沒說要買什麼豆腐。不過也好，讓我也做一回主。我掃視一遍車上的豆腐，覺得這種豆腐一定很好吃，就指著它，說：「就買這種。」他說：「一塊錢算了」。我將一元錢給了他提著豆腐正准備走時，他把車推向一邊，我的腳不小心碰到了車輪摔倒了。
爬起來後，我發現膝蓋被小石子劃破了，豆腐拋在石頭上，摔碎了。當我准備去撿碎豆腐時，一隻長滿意老繭的手把我拉住，遞給了我一塊更大的豆腐。我說「我沒有錢，不能要你的豆腐。」他說：是我三輪車的車輪碰著了你，是我的責任，應該賠你一塊。「說完，他騎上三輪車就走了。嘴裡不停地喊著：買豆腐呦」
他是一個地地道道的農民，收入並不高，靠賣豆腐為生。但他又是一位偉大的農民，寧可自己受損失，也不讓別人吃虧。望著他那遠去的背影，心想：他只是一位普通人啊！
I. 小學作文450字該怎麼寫
關於如何寫好作文的作文450字
我現在才發現,有許許多多人為了滿足現實欲,大部分作文都是抄襲的。我真的不明白,難道那樣真的好嗎?
把別人嘔心瀝血的作品,隨便一改變成自己的作品!那樣自己的良心真的會安嗎?這時,不僅有人會說,我就是不會寫!抄襲別人的幾篇作文又怎麼了?
其實,我真為那種人感到悲哀!自己不會寫作文,不是理由!抄襲別人的作文更不對!其實,寫好作文其實非常簡單……
作文好,好作文,最大的訣竅就是——把自己的真實請感投入到作文中去!比如:你看到環境變壞了,想寫一篇環境變化的作文。那麼你就把自己的所處、所感全部寫在作文中就可以!自己的真實思想、真實情感是獨一無二的;你感到父母為自己所操勞,心中很不是滋味。於是想寫一篇感謝父母的作文。那麼就把自己心中的滋味、心中的想法全部寫在作文中就可以!因為,父母對你的愛是無可替代的;你讀了一篇很好的文章,想寫一篇讀後感,那麼你就把文章的主要思想寫在作文上,重點寫自己的感想。這就是一篇很好的讀後感……
總之——作文,要寫出自己的真是情感!因為,只有這樣,你的作文才能感染別人、讓別人喜愛!你自己也會開心!「浪子回頭金不換」,同學們!希望我以後看到的作文,作文的內容全部都是自己真實的所感、所處、所想!生活中有許許多多的事,值得我們回憶,讓我們去品嘗,下面我就講講我親身的經歷。
上小學五年級的時候,老師布置的語文作業比以前多了。我每天早睡早起,學習成績也不夠理想,我心裡委屈級了,可爸媽不理解我,常罵我成績退步,我心酸一陣,不由自主地流下了眼淚。當老師了解到這樣的情況後,便安慰我:「沒關系,以後更努力一點,雖然成績退步了,但也不要鬆懈。」於是我更加認真,更加勤奮,把老師布置的作業完成得更好,不久我的語文成績又在班上名列前茅了。可是。
光陰似箭,日月如梭,日子一天天過去。那是第二輪抽考。我的數學成績大退步,原先在班級里是頂瓜瓜的尖子,如今卻一落千丈真是可想而知。爸媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。匆匆翻箱搗櫃,東奔西跑搜集一大堆資料,壓得我喘不過氣來,但還是整天發憤忘食,雖然百般辛苦,可我卻覺得十分值得。終於使我嘗到濃濃的香味,收獲到了甜蜜的果實。苦盡甘來,我終於有了盼頭,同學們對我也另眼相看,我又交到了一群恩師一樣的朋友,鼓勵我學習,每天形影不離。
這就是我的酸甜苦辣,包含這我無數辛酸與汗水,卻是甜滋滋的,使我難以忘懷又回味無窮。回想中,我恍然大悟:不經歷風雨,怎能見彩虹?
J. 小學生六年級作文關於一件事情要450個字。
篇一：一件傷心的事
童年，有開心，也有傷心，而我這次的傷心，也是有一點難過的。
不知那天是誰招惹了老天爺，老天爺怒氣沖天，曬得大地都有些熱乎乎的了。姐姐拿著躺椅躺在竹林里乘涼。
我問姐姐：「姐姐，吃不吃冰糕的？」姐姐瞪著我說：「當然要啦！不過，你必須撐著太陽傘去，要不然，你會被曬成非洲人的。」「知道啦！」我不耐煩的說道。我向媽媽要了五元錢，撐著太陽傘，走到賣冰糕的地方，買了兩個冰糕，我把我的那個拆開吃了起來，可姐姐那個，我管都沒有去管它。
到了家，我的冰糕早已經吃完了，我把姐姐的放到她手上她正要拆開吃的時候，而我卻沒有看到腳下有一塊石頭「哎喲」我摔倒在姐姐身上，姐姐這身雪白的裙子就這樣被我糟蹋了。姐姐指著我的鼻子說：你……你沒長眼睛啊！這么大塊石頭都看不見，瞎子呀！」我委屈地說：「我……我沒看見嘛。」說著，哭了起來。
媽媽看見了，急忙跑過來哄我，對我仍然沒有用，值到姐姐發悶氣發到露出燦爛的笑臉時，我才停止哭泣。
這一次的經歷讓我知道：做什麼事都要小心，