㈠ 我是一扇門 作文
我是一扇學校的大門，見證著學生的成長，承載著他們的夢與希望，飛向遠方。
大家好，我是xxx小學的校門，我堅守著這個崗位已經10年了，共迎接了10屆的學生了。為此我感到十分驕傲與自豪。
作為一個有責任心的校門，我要天天堅守在學校門口，像一位鎮守邊關的大將軍，一絲不苟地守護著整個校園，把同學安全地送進學校，並保護他們。看到孩子們臉上洋溢著開心、幸福的笑容，我就特別滿足，特別有成就感。但是我也有特別多的煩惱，經常困擾著我，讓我喘不過來。
平常有那麼多同學進出校園，避免不了發生許多小摩擦、小爭執。最後受傷的總是我。你看，那兒又有兩個學生瘋打起來了！哎喲喂，又有人重重地撞到我身上，疼死我了。哎，在這十年之中，這種事情可沒少發生過，每一次都是兩敗俱傷，你看看，我身上的一個個坑都是證據！
可是，雖說我經常受罪，總是遍體粼傷，但我還是非常熱愛這個職業的。
一年四季，春夏秋冬，我都是堅守在這里。日復一日，年復一年。我送走一批批學生，又迎來一批批學生。當太陽升起，溫暖的陽光灑到我的身上時，是我最開心時刻。覺得孩子們一個個笑臉，一個個翹首期盼的眼神都是對我的鼓勵。就是這一點點的鼓勵讓我在這個崗位上堅持了十年之久。可現在科技越來越發達，各種門比比皆是，讓人目不暇接。我也該退休了。盡管我非常捨不得，但校園需要更好的門來保護，我必須狠下心來。十年啊，十年！在這十年之中無論嚴寒還是酷暑，無論刮風還是下雨，我站在這兒，保護著校園的安危。在這十年中，我也收獲了許多，孩子們的笑臉，大家的稱贊，還有很多很多。千言萬語，一時也說不完。總之，我愛我的崗位，我愛大家，我愛這個美好的世界。
我是一扇幸福的校門，承載著孩子們的夢，飛向遠方……
㈡ 門作文400字 初中作文500字
1要多看課外書積累一些好詞好句
2，平時要多多注意觀察生活中的事
3，通常可以自由地從事自己可支配的筆可以寫少一點，但要保證質量的
4，可以寫自己的文章了很多
初中的變化，最令人擔心的是的組成。曾任小學作文的分數是很容易的，只要文章是沒有錯的句子，清楚的敘述，基本上都能得分，但不一樣的初中。
我初中的時候第一次月考，作文降低了9分。
我認為，寫作分數低，其中一個原因是尚未適應初中的考試。學校課本知識的問題是一個很大的時間專注於課本背誦的內容，回答從相對簡單的問題，有充裕的時間來寫作，結合編寫簡單的，基本的寫作沒有問題。但很少有問題的青少年的問題，在此基礎主要是課外，你需要考慮到理解，質疑增加的量，他們不會滿足，這將影響到游戲的成分，即使在寫心中一片空白，沒有任何線索。
時間長了，適應了考試，可能會更好。 （這是我到初中的感覺後，我不知道你是不是喜歡我）
我認為，我們應該先了解，中小學作文寫作太大的差別。要求是不僅沒有語言問題，寫流利，清晰，等等，這些基本的東西。
初中作文有時是物質，這需要准確把握中央的，如果你知道的核心內容，但不知道怎麼寫的，你可以去了解，從多個角度對主題內容從選擇最擅長的最好寫自己寫的。如果你只是給了一個題目或主題補充完整的作文要求和其他簡單類型，在確定作文題目要小心，因為整個的文章應該圍繞該主題展開，或者你可以寫，最後寫標題，這個標題和主體更易於維護，以避免出現問題的一致性，上述問題不對應的文本。寫作時，要確保每個部分來寫，去思考如何體現的主題，如果雜亂無章，給閱卷老師對壞的印象。如果你真的沒有時間去想這些考試，寫作的感覺，但它必須是有組織的。此外，要注意的文字，以增添色彩的文章。現在，高中學生作文最大的問題是，有沒有動力，這一點，我很苦惱，我不知道怎麼可以有文章的氣勢，何樂而不為呢！
讀多練，熟能生巧。平時注意積累，建議你去網上看一些文章，網上的文章非常好，非常有益。通常寫一些，你可以寫一些詩句，或無聊寫短，考試可以使用。平時寫，他們有助於提高寫作水平，這是我情緒！
還有，寫作的重點是創新，標新立異，如果僅僅是為了開始對舊的觀點的討論，會讓人不感興趣。
權，考試過程中，有三點必須著眼於寫：標題，開頭結尾。如果擅長寫作，那麼你可以寫碑文題刻。
短，寫文章需要一定的技巧初中，一個好老師的分級考試作文會感覺很舒服，得高分是沒有問題的
自然希望可以幫到你！來吧！
㈢ 以門為話題作文
門 代表一個界限
家 教室 禮堂 國 世界 都有門
而現在世界化趨勢加快
門就被「打破」了
全世界 只要用心 就不會有門阻礙人類
舉例：（最近發生的）
北京奧運……
㈣ 以「門」為話題寫一篇作文，急需
以門為話題的作文
一扇紅色的門
一扇門，它的顏色是鮮紅色的，在你遭受惹是挫折的時候打開它，它能夠給予你心靈的滋潤；在你
萬念俱灰的時候打開它，你會發現世界上會有一番別樣的風景。
這樣的一扇門，它是神奇的，它能賦予一個普通人無窮的成就和快樂，也能賦予一個殘缺的人生以
飽滿的生活。
有一次，我騎自行車摔破了腿，整天只好躺在床上，什麼事情都做不了，因此我感到十分寂寞，經
常對著牆和窗子大吼在叫發脾氣，媽媽看了直搖頭，也沒有辦法來勸慰我。爸爸走來了，對我和藹地說了
一句：「孩子，也許，你該打開一扇紅色的門。」
一扇紅色的門？我發懵了。我從小到大打開過無數的門，可從來沒有見到一扇門是紅色的，也許，
這扇門背後一定沒有傷痛，可以賦予人無限的快樂……
幻想著，我內心的苦悶與寂寞不由得少了很多，也很少再發脾氣，躺在床上，靜靜地看著窗外豐富
的生活：一條寧靜的街市，人很少，只有一排排高大的楊樹屹立在公路兩旁，默默地向地行人們招手，為孩子們歌唱。一條潺潺流淌的小河，如同一塊通靈的藍寶石剔透著迷人的光彩。朝陽在跳舞，微風在歌唱。
一個小孩子拿著一串糖葫蘆蹦蹦跳跳地走過……我不禁露出了迷失很久的燦爛微笑。
再細看看，喲，窗縫里竟然冒出了一抹淡淡的新綠，它是那樣的嫩，好像是春天的使者，煥發著生
機。我不禁感慨起小草的生命力：它來到了一塊貧瘠的土地，並沒有抱怨命運的不公，而是樂呵呵地紮下了自己稚嫩的根，並且，它所要的竟是那樣的少，只是一捧小小的泥土，可它仍然生活的那樣的快樂……
這時，我又想起了霍金，全身只有三根手指頭會動，可他仍然對生活充滿希望；我又想起了海倫·凱
勒，生活在；寂靜無聲的黑暗之中，可她仍然用笑容去面對一切……太陽從東方冉冉升起來了……
我知道我打開了這扇紅色的門。紅色象徵著太陽，象徵著希望，像太陽的光輝一樣明亮，而這扇門
後就是樂觀。一個樂觀的人即使遍嘗世間的冷暖，飽受人間的苦難，最後收獲的還是甜蜜，還是一個豐富
多彩的人生
憶門
每當看到幾個孩子三五成群在嬉戲時，我總是能回憶起我小的時候，那是一段多麼美好而溫馨的記
憶呀。
在我還未上小學之前，我都是一直在老家長大的。當時為了有效的保護自己，我從未跨出家門一步，這點想法現在似乎是有點可笑，可在那是我認為這是極好的點子。可是隨著時間的流逝我日益地成熟，我忽然覺得自己就像是關在籠子了的小鳥，只有在院子里玩太沒意思。我有點念頭想出去玩，可又頓然消失
了。這時，我的目光有了一個新的聚焦點——門。
這是一塊不大而又極其普通的木門，是因為刷了一層漆才變得稍微有點好看了。我仔細的端詳著塊
門，似乎很有特點，在它的左上方有一根蔓藤一直沿著門框而往下垂到小花叢里，偶爾會遇見許多蝴蝶和蜜蜂過來,在這座「大舞台」上翩翩起舞。乍一看，這們就變成了一個小姑娘，這還只是春天的門。到了夏天，
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烈日炎炎下，總是讓人滿頭大汗，而每當我在院子了玩的累了，就會坐在我的小木門下，在他的倒影下，我就不會感覺到熱了，他幫我擋住了烈日，活像一個堅貞不屈的「大樹」。當樹葉凋零時，秋天已經來到。我時常在院子了拾起樹葉，再用一些「稀奇古怪」的方法把它們粘到門上，有一次我不小心把兩個手指沾在一起了，幸好媽媽及時發現，但我卻一點兒也不慌，看著被我裝飾的「傑作」，心裡還樂呵呵的……隨著時間的流逝，我越來越懂事了，在學的映襯下，我就要步入小學的大門了。看著被白雪覆蓋下的小木門，想著即將於它分別了，我不禁潸然淚下，而這時的雪花兒，就好像小木門的眼淚一樣，也在流著，流著……
我上小學了，老家也已經賣給我別人，現在家裡是一塊厚重而老實的鐵門，冷酷、無情，沒有一點
生機，每當我看到這座門時，心裡好像總有一種淡淡的苦澀味道從下面湧上來。
不知不覺又到了中學，現在的校門是更先進的收縮門了，可是不管它在先進，功能在大，也比不上
我與小木門之間那段美好的童年回憶。
開門
把門打開，里邊會有什麼呢？
打開堅鎖的心門。
有這樣一個故事，一把堅實的大鎖掛在一扇銅鑄的大門上。一根粗壯的鐵桿費了九牛二虎之力，還
是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就啪地一聲打開了。鐵桿好奇地問：「為什麼我費了這么大的力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開呢？」鑰匙說：「因為我最了解它
的心。」
我家樓下有一個小孩，十分頑皮，他的媽媽大概初為人母，不知道如何教育他，常常狠狠地打罵孩
子，但這打罵卻毫不見效。那天，在樓下，我又看見他正在做壞事------想把他媽媽的車子推倒。我趕忙去
制止，問：「你為什麼這樣做呀？」他竟然冒出冷冰冰的三個字：報復她。
原本應該溫馨美好的母子關系，因為一扇緊緊閉鎖的心門，便得冷漠，甚至彌漫著一些硝煙。打開
心門，用鐵桿硬撬是不可取的。那麼，面對人與人之間的隔閡，那把鑰匙在哪兒呢？
我曾經和最要好的朋友鬧翻了，我們倆生性都很絕強，誰都不願意理誰，誰都不想再看誰。但是過
了過了一陣子，對方的目光根本無法迴避，臉僵在那兒也不好受。終於有一天，我實在忍不住了，看見他狼吞虎咽的樣子，不禁微微一笑，他也回了一個笑容，沒想到這一笑，那一扇緊鎖的心門竟悄然打開了……
打開虛掩的成功之門
隔壁的華聯超市的側面有一扇防盜門，那門總是虛掩的，我常常視而不見，一是不敢看，二是看慣
了沒有興趣去看。這扇門不開不要緊，但在瑞士電信廣告宣傳部經理的招聘會上，你如果也對那扇一進門就能看見的虛掩的大門也無動於衷的話，你可就與成功失之交臂了。總裁的理由是，如果連一點開門看看
的好奇心與勇氣都沒有，怎麼能設計出吸引人的廣告呢？
如果說困難與失敗是一堵圍牆，這牆必定有一些虛掩著的門，你不知道它們在哪兒，你可以去尋找；
你不清楚裡面有些什麼，你可以去打開。
開門是一種藝術，打開一扇門，裡面必定藏著打開下一扇門的藝術。
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三道門
遠遠地看見那道鐵門，我想起母親的話：「去吧，孩子，大膽地去吧！」
走進鐵門，老闆問：「你是來應聘的吧？」我點點頭。
老闆說：「年輕人，凡來這兒應聘，必須先過三道門。第一道呢，就是這鐵門。」老闆做出一個「請」的
㈤ 門的作文
防盜門與木門的對話
某市市長家裝了一扇防盜門，華麗美觀，堅固無比，頗有幾分大將之風。而市長家鄰居住著一位工人，他家門口卻裝了一扇木門，已久經歷史沖刷，破舊不堪，開門關門時還發出「吱吱」的響聲，極為刺耳，令人厭煩。
有一天，兩扇門無聊時便談起話來，防盜門對木門誇耀說：「我家主人是市長，是該市最高統治者，每天都有一些下級幹部和員工來家裡做客，他們還時常誇我漂亮。哈哈！每天總接待這些有錢有勢的人，真風光啊！」木門不服的說：「我家主人雖只是一個工人，但他也是憑自己勞動賺錢的啊！雖不及你風光，但也不低下啊！」防盜門聽後，用鄙夷的口氣說道：「這還不算低下啊？一個窮打工仔，能成什麼氣候啊，憑勞動賺錢？少哈拉了，只要我家主人手一揮，保證他吃不了兜著走，哼！」木門回駁道：「就算你家主人再怎麼有本事，你還不只是個附屬品，只要你家主人一搬，把你撇在這里，你還不是孤單寂寞。而我就不同，以我家主人現在的實力，絕不會搬家的。」防盜門冷笑了幾聲，說：「哼！我才不怕呢？你瞧，主人不我打扮得漂漂亮亮的，而你根本就是寒酸相，不值一提，就算死賴在那個打工仔那裡，也難有出頭之日啊！」……
於是，這兩扇門就進行了一場激烈的舌戰……
正當吵得激烈之時，防盜門被人踹了一腳，有幾個人拿著一張拘捕證沖進了他家，據說市長貪污受佑被檢舉揭發了，就連防盜門也是別人送的，防盜門被執法人員搬去了。防盜門臨走前含淚對木門說：「早知道像你這樣安分守己好了，也不至於弄到今天這種地步。」
防盜門走了，木門依然愉快地呆在那裡守著家，雖依然那樣破舊，那樣寒酸，但它心裡多了幾絲安慰，因為它堅信，總有一天主人會讓它過得更好的。
㈥ 求 一篇關於「門」的小作文
防盜門與木門的對話
某市市長家裝了一扇防盜門，華麗美觀，堅固無比，頗有幾分大將之風。而市長家鄰居住著一位工人，他家門口卻裝了一扇木門，已久經歷史沖刷，破舊不堪，開門關門時還發出「吱吱」的響聲，極為刺耳，令人厭煩。
有一天，兩扇門無聊時便談起話來，防盜門對木門誇耀說：「我家主人是市長，是該市最高統治者，每天都有一些下級幹部和員工來家裡做客，他們還時常誇我漂亮。哈哈！每天總接待這些有錢有勢的人，真風光啊！」木門不服的說：「我家主人雖只是一個工人，但他也是憑自己勞動賺錢的啊！雖不及你風光，但也不低下啊！」防盜門聽後，用鄙夷的口氣說道：「這還不算低下啊？一個窮打工仔，能成什麼氣候啊，憑勞動賺錢？少哈拉了，只要我家主人手一揮，保證他吃不了兜著走，哼！」木門回駁道：「就算你家主人再怎麼有本事，你還不只是個附屬品，只要你家主人一搬，把你撇在這里，你還不是孤單寂寞。而我就不同，以我家主人現在的實力，絕不會搬家的。」防盜門冷笑了幾聲，說：「哼！我才不怕呢？你瞧，主人不我打扮得漂漂亮亮的，而你根本就是寒酸相，不值一提，就算死賴在那個打工仔那裡，也難有出頭之日啊！」……
於是，這兩扇門就進行了一場激烈的舌戰……
正當吵得激烈之時，防盜門被人踹了一腳，有幾個人拿著一張拘捕證沖進了他家，據說市長貪污受佑被檢舉揭發了，就連防盜門也是別人送的，防盜門被執法人員搬去了。防盜門臨走前含淚對木門說：「早知道像你這樣安分守己好了，也不至於弄到今天這種地步。」
防盜門走了，木門依然愉快地呆在那裡守著家，雖依然那樣破舊，那樣寒酸，但它心裡多了幾絲安慰，因為它堅信，總有一天主人會讓它過得更好的。
㈦ 以「門」為話題的作文
真的很想偷偷打開自己卧室的那山房門——我好像從來沒有打開過那扇門似的。
隨著我家的新房蓋好，我就擁有了一間屬於我自己的房間。那時我很小，如果不開著門，膽小的我是絕對不敢入睡的。還記得一個夏日，半夜突然打起雷來，被驚醒後我睜開眼，發現那扇房門不知何時已關上了，黑洞洞的房間里突然閃電一亮，嚇得我哭起來。那個夜晚是母親在我旁邊硬哄著我才入睡的。
進入中學以後，我覺得我算是長大了，而晚上關不關門似乎已不再重要。有時，我反倒覺得關上門好，因為我可以看我愛看的書直到半夜，父母卻不會察覺。
升入初二，學習任務繁重了。都說處二是關鍵，所以我也不會花那麼多時間（事實上我也沒那麼多時間）去看我愛看的書了。
父母為了不打擾我，總是把門關得緊緊的。門的那邊是柔和的燈光伴著正在看電視的父母；而門的這邊是一盞孤獨的台燈伴著我坐在書桌前獃獃地望那一大堆的習題不知所措。如此一來，我很少去門的那邊與父母說什麼了，父母也不想讓我在那邊多呆，他們覺得那樣很浪費時間。而那扇門就像一扇厚厚的屏障，拉遠了我和父母間的距離。偶爾忍不住孤單到門的那一邊去享受一下與父母在一起的溫馨氣氛，卻突然發現他們的臉上不再帶有那溫暖的笑容。我懂了，我能「享受」的只有那堆高高的習題集和那盞冰冷的台燈。
我把門輕輕地關上。我靜靜地坐在書桌前，那堆得高高的習題似乎變成了一張猙獰的臉，朝著我獰笑。驀然間有一種酸酸的感覺湧上來，我又想起了過去那扇開著的門......夜深了，我真的很想打開那扇門......
㈧ 大廳門小學的新變化作文
秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧！
走進校門，首先展現在你面前的是兩塊大花壇，裡面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓，裡面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓，我們在大樓里學習，經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。
我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們！
早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節，同學們都會拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。
盛夏，天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的「代表」夾進了日記本。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風長跑、跳繩……上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學生！
我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。
㈨ 求一篇關於門的作文！！！
我們生活的世界，就像一所迷宮，在牆壁上，有很多看不見的暗門，要想通過暗門找到捷徑，就要具有一雙有生機的眼睛。
心靈之水透過眼睛汩汩流出的，是心給了眼睛這種特別的功能，所以首先要保持樂觀。如果總以為眼前的一堵牆不可逾越，那怎麼可能去發現這希望之門呢？
俗話說得好，條條大道通羅馬。一個問題有很多種解決方法，當我們的腦筋保持靈活時，才有可能有效又簡潔地解決它。
我曾經在一本雜志上看過這么一個故事：
一個小夥子剛剛繼承了一座森林庄園。但幾天後，一場大火就無情地吞噬了它。小夥子感到命運真是不公平，整天悶悶不樂。他的祖母知道了這件事，就寫信勸勉他：不要因一時的失敗而氣餒，試著出去散散心，也許就會想出好的辦法。
於是這個小夥子就走上了街頭。他在街上漫無目的走著，當他路過一家木炭商店時看見很多家庭婦女在爭購木炭。這時他的眼睛忽然一亮。
他回到家後，找來了兩個燒炭工，將庄園里的木頭收集加工，製成上好的木炭，拿到商店銷售，結果木炭被搶購一空。
後來，他用這筆不小的收入重新購買了樹苗，森林庄園又恢復了生機。
我禁不住佩服小夥子祖母的遠見卓識。事情既已擺在眼前，就要去解決它。而正是她提醒了小夥子，小夥子才找到了這扇希望的暗門。
實際上，我們每一天都會遇見一些隔膜的牆。這在那些悲觀者的眼裡，是不可逾越的屏障，而在樂觀者的眼裡，這些屏障就是由無數的門構成的。真正的智者會憑借他充滿生機的眼睛去發現它。那麼，當你在穿越它的時候，記好：不要讓你的眼睛失去生機。
簡評：本文作者並沒有抽象地說明一個道理，而是用雜志上一個故事形象地進行闡釋。本文首先把牆壁化成了迷宮，門細化成了許多看不見的暗門，如何去發現門呢？文中給出的結果是首先要保持樂觀，然後注意觀察和思考。這讓我們也感受到了作者樂觀而深刻的心。
NO.2
人的一生，究竟要經歷多少個門？
當我被抱出產房的門時，我睜開眼睛看到的這個新的世界的第一眼，是爸爸***喜極而泣，***淚滴到我的小臉上，熱熱的，濕濕的。眼前的兩個人給了我生命，從此我踏入了人生的第一個門，這是生命的起點，這是一個美好的開始。我將由此去經歷人生的五彩繽紛，我將由此去
體驗人生的風風雨雨，我將用我的一生來報答我的父母親。
每當我進出家門的時候，有的是一種熟悉，一種親切，一種不舍與一種精力充沛。帶著一天的疲憊走進這個熟悉的門，看著桌上熱騰騰的飯菜，看著魚缸中歡快嬉戲的小金魚，我的心中充溢著溫暖與釋負的輕松。帶著休整後的充沛精力，帶著家人的期待與信任，我迎著朝陽走出這個熟悉的門。我期待成功，我一定會把收獲的碩果帶回家。
第一次邁進學校大門時，我彷彿置身於一個知識的海洋。我像艘小船，在這浩瀚的大海中遨遊，盡管有驚濤駭浪，但我毫不畏懼，再大的困難也會被我克服。還有我那些辛勤的老師們，他們用燭光碟機散我前進路上的黑暗，指明我奮斗的方向。每當我告別一個校門又踏入另一個校門，就會一步一步向更高的理想邁進。努力，拼搏，跟著勤奮走才能抓住成功的手，我要抓住成功的手，走進我理想殿堂的大門。
當我步入社會的大門，我看到了形形色色的人和物，看到了豐富多彩的生活與色彩絢麗的人生；我看到了奮斗拼搏的人的成功與輝煌，也看到了不求上進的人的碌碌無為；我看到了英雄的舍己為人、奉獻一生，也看到貪官們的貪婪奢侈、腐化墮落。我要把握住自己，絕不迷失方向，做一個堂堂正正、光明磊落的人。
當我第一次輕叩別人心靈之門的時候，看到的是朋友的真誠與熱情。當別人敲開我心靈之門的時候，憂傷與寂寞被坦誠所替代，我變得快樂起來。原來理解別人並不是難事，需要的只是真誠。當兩顆真誠的心碰到一起，就會燃起真情的火焰，支撐和包容彼此。
人的一生有無數的門，多得數不勝數。每一扇門都有無限的感動與內涵，用心去挖掘，我們會得到很多。進出每一扇門，別忘了付出你的真誠與勤奮。
NO.3
門是一道風景，珠簾垂掛的門讓人聯想到閨房主人的美麗；園林里造型別致的門移步換景，賞心悅目；紫禁城門上九九八十一釘顯示著傲慢的皇家氣派；大觀園中竹簾輕掩之門又蘊涵了幾多柔情與韻致。最喜那一句「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」。一扇久叩不開的門，也許只是簡陋的柴扉，卻通往著百花爭妍的另一洞天。或許，那門內的春色並不怎麼特別，門外的春景也並不遜色，然而佇立於那兒的一扇門，此刻不動聲色地將世界一分為二，任你去想像門那頭世界的斑斕。門，之所以成為一道風景，其奧妙不只在其本身給人的直觀感受，更在於它帶給人一片無限遐想的天地。
門是一道屏障。關上房門，心情是放鬆的，做自己想做的事，生活得悠然自得，多好！門擋住了一切外來的喧囂，讓門內的人感到安全愜意。除了房門，每個人都有一扇透明度不同的心門。與房門不同的是，心門的「阻擋」是有選擇性的：一個真摯懇切的聲音往往可以輕而易舉地叩開人的心門；相反，四處屢吃閉門羹的人，則要反思一下自己待人的誠意了。心門是必要的，但若僅僅關注自己的完整，忽略了門外世界的精彩，則只會在孤獨寂寞中漸漸喪失生命的光彩。門是一個屏障，但引導人們從叩門的遲疑到推門而入的驚喜，才是它存在的更為重要的意義。
門是一道檻。眾多莘莘學子眺望著復旦之門，那是一道令人望而生畏卻又難以割捨的充滿誘惑的檻。這道檻是高尚追求的指向標，是催人奮進的原動力。科學史上，有多少代人為了叩開真理的大門而嘔心瀝血艱難前行。這門到底有幾重？沒有誰知道。然而只要有這樣一道檻，人類就會一如既往地前進著。曾經有許多人成功地越過了生死之門，經受住了金錢、權力與良知、責任的考驗；可也有人只因一步之差而再無法返回真善美的世界。門里門外是兩種截然不同的人生。當你努力跨越了這一道檻後，你才會笑著抹去額頭的汗水，回眸已落在你身後的它。懂得欣賞門之景的人胸中有丘壑、是富有藝術情趣的；善於把握自己心靈之門又能叩開他人心門的人是睿智的，其生命是豐富多姿的；而一生始終為自己尋找一道道門，努力越過一道道檻的人，是真正熱愛生活、生活得充實、輝煌的人
㈩ .會說話的門小學作文
星期四，爸爸出差回來了，他從行李包中拿出一本十分薄的書遞給我。內這本書的標題容是《會說話的作文書》，啊！書怎麼會說話呢？我把書打開來看，裡面只有一張白紙。我更是大惑不解了。 忽然，有一個聲音對我說：「主人，主人！」並沒有人跟我說話呀，我嚇了一大跳。這是書上出現了一個嘴巴，說：「主人從今天起你要看作文就不用一頁一頁地翻了，想看什麼內容，不用開口，書里馬上會有。」我說：「你真的那麼厲害？好，讓我來試試你，來，我想看……」「寫人」倆字沒出口，一篇一篇寫人的文章輪流在「書」里出現了，就像電腦屏幕似的。我發現了一篇合意的，剛想喊「停」，它就停下來了。我高興的說：「太方便了！」看了一會兒，我閉上眼睛做眼保健操，那本書就自己讀了起來。真神了！從此以後這本書成了我得好幫手。要寫什麼作文，裡面全有。
一天，我參加了全國兒童創新作文大賽，一看題目，馬上想起在《會說話的作文書》里看過的一篇，刷刷刷，不一會兒功夫就寫出來了。比賽過後，我得意極了，感覺自己穩獲全國特等獎。
忽然，我醒了，發現原來這是一個夢。