小學數學什麼時候用除法

『壹』 小學六年級上冊數學分數除法解決問題什麼時候用乘法什麼時候用除法

追問比如像這種題目
爺爺早上每天要跑6圈，兩分鍾跑了半圈，求一圈要幾分鍾，我專知道是除法，但屬不知道為什麼要用除法，算是2÷二分之一=4
我不知道這算是是什麼意思兩分鍾跑了半圈這句話表示一圈的二分之一要兩分鍾，一圈是單位「1」，所以用除法

『貳』 小學數學在什麼時候用剩除法，有什麼方法求解

乘法：抄幾個幾用乘法，比襲如有3個5，就是3×5或者5×3，還是搞不清的，那就是每份和幾份之間用乘法，比如每天的個數和幾天用乘，每人和幾人，每組和幾組⋯⋯
除法：平均分用除法，平均分有兩種：一，比如把總數平均分成5份，就是除以5，還有把總數每3個一份，這也是平均分，要除以3
一個數是另一個數的幾倍用除法，比如8是4的幾倍：8÷4

『叄』 小學三年級數學問題！我表弟分不清應用題什麼時候用除法 什麼時候用乘法 還有審題不清楚！

1．強強8歲時，他父親32歲。當父親的年齡是強強的2倍時，父親多少歲？
1、 某校三年級有4個班，共為殘疾人捐款576元，平均每人捐3元，平均每班有多少人？ 2、修一段長324米的路，前8小時共修了240米，剩下的每小時修21米，還要幾小時才能修完？ 3、訂一份電視節目報半年需要15元，張叔叔想訂閱三個季度的電視節目報，需要多少錢？有線電視收視維護每月16元，全年要多少錢？ 4、一堆煤，計劃每天燒45千克，可以燒32天，由於節省用煤，實際燒了36天，實際每天燒煤多少千克？
1、修路隊修一條長1500米的公路，已經修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
2、運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？
3、小麗走一步長約5分米，她從家到學校一共走了540步，算一算，她家到學校大約有多少米？
4、蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米？
5、紅領巾小學三年級有男生257人，女生235人，已經體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人？
6、圖書室借出456本圖書，還剩207本，現在又還回285本，圖書室里現在有多少本？
7、紅領巾小學買來皮球380個，足球70個，課外活動時借出去423個，現在學校還剩多少個球？
8、三（2）班捐贈圖書400本後還剩273本，現在又買來125本，現在三（2）班有圖書多少本？
9、冬冬想買一輛310元的滑板車，已經攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個月就夠了？
10、東方紅小學的學生為希望工程共捐贈900本書，其中故事書326本，科技書475本，其餘的是連環畫。連環畫有多少本？
11、一個正方形的邊長是8厘米，如果把它的邊長增加10厘米，那麼它的周長增加多少厘米？
12、一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米？
13、有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米？如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米？
14、冬冬借了一本科技書有40頁，一周後歸還，他每天准備看6頁，能按時歸還嗎？
15、三（2）班有44人，老師准備分成8個小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？
16、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？
17、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運，一次最多能運幾頭小象？
18、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運來200袋，這時店裡有多少袋瓶干？
19、學校買來810本練習冊，一年級領走168本，二年級領走165本，還剩多少本？
20、一列火車的第10號車廂原有116人，到某站後，有58人下車，有45人上本。再開車時，這節車廂有多少人？
21、一台VCD要238元，一台掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢。夠不夠？

『肆』 小學計算什麼時候用乘法什麼時候用除法

問題里單位1已知的就用乘法，比如：3的三分之一是多少？
3*三分之一 =1 單位1知道了版就用乘。
單位1未知權就用除法，比如：一個數的三分之一是1，求這數是多少？
1÷三分之一=3 單位一未知就用除法。【有幫助就採納~

『伍』 小學六年級數學的分數應用題，如何分清何時用乘法何時用除法

一般情況下，求單位「1」（標准量）的用除法；求部分數（比較量）的用乘法。

『陸』 小學六年級上冊數學分數除法解決問題什麼時候用乘法什麼時候用除法

追問比如像復這種題目 爺爺早上每天要制跑6圈，兩分鍾跑了半圈，求一圈要幾分鍾，我知道是除法，但不知道為什麼要用除法，算是2÷二分之一=4 我不知道這算是是什麼意思兩分鍾跑了半圈這句話表示一圈的二分之一要兩分鍾，一圈是單位「1」，所以用除法

『柒』 什麼時候用乘法什麼時候用除法有

乘法：一個數或來量，增加了多少自倍。例如4乘5，就是4增加了5倍率，也可以說成5個4連加。

除法：兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。

求兩個數乘積的運算，一個數乘整數，是求幾個相同加數和的簡便運算。一個數乘小數，是求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。一個數乘分數，是求這個數的幾分之幾是多少。

(7)小學數學什麼時候用除法擴展閱讀：

從被除數的高位除起；除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位；除到哪一位就要把商寫在哪一位上面。

每次除得的余數必須比除數小；求出商的最高位後如果被除數的哪一位上不夠商1就在哪一位上寫0。

『捌』 請總結一下小學五年級數學什麼時候要用乘法（分數），什麼時候要用除法

求一個數是另一個數的幾分之幾，用乘法。單位「1」知道。
用一個數除以它占的比率（分率）得到一個未知的單位「1」，用除法

『玖』 小學生數學，什麼情況下用乘法什麼情況下用除法

算總和的用乘法，算平均的用除法。

『拾』 小學數學應用題什麼時候用除法，什麼時候用乘法

小學數學應用題
求平均數用除法，求總共數用乘法；知道速度和時間求距離 用乘法，知道距離和時間求速度用除法。