導航:首頁 > 小學學科 > 游戲小學作文

游戲小學作文

發布時間:2020-11-24 18:00:11

A. 小學作文我的游戲我做主

「丁零零,丁零零……」下課鈴聲又響了,盡管它有點單調,可在我們小學生聽來,它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲。這時,同學們紛紛走出教室盡情游戲。哦,我們快樂的課間十分鍾!

課間十分鍾,我和同學常常在一起做各種各樣的游戲。「老鷹捉小雞」刺激好玩,「摸人游戲」緊張有趣,「悠悠球」花樣新穎,「一二三木頭人」鍛煉了同學們的反應能力,「踢毽子」、「跳橡皮筋」、「打乒乓球」等更是鍛煉了我們的體力,增強了同學之間的合作精神……

今天一下課,同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看,有的同學歪著頭吹,有的同學仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個小綵球,它越來越大,在管口邊上轉起圈圈,不一會兒,成了一個「大寶葫蘆」,可有意思了!我小心翼翼地把「大寶葫蘆」放在桌上,再吹了兩個小泡泡在它身上,嗬,一隻可愛的「米老鼠」「誕生」了!看著自己的「傑作」,我忍不住得意地笑了。

「貓咬老鼠嘍,快跑啊!」我順聲一看,只見曉妤同學的桌上蹲著一隻「貓」,它正虎視眈眈地盯著我的「米老鼠」呢!真是無巧不成書,在這關鍵時刻,只聽輕輕一響,這是泡泡破裂的聲音!哎,我的「米老鼠」招架不住,「喪生」了。「哎喲,真沒出息!」我在心裡暗暗怪「米老鼠」。看著曉妤那得意勁,我可不甘示弱,笑嘻嘻地說:「哼!你會吹」貓」,我就不會吹」老虎」啊,咬死你!」我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裡一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,使勁地吹。眼看「老虎」身子越來越大,我可高興了,「看誰吹的泡泡厲害!」我剛想著,只聽「砰」的一聲悶響,「老虎」身子爆炸了,真是好事多磨呀!圍觀的同學不由自主地發出了嘆息:「哎呀!真可惜!」「怎麼破了呀?」「別急,小心吹。」……我也暗暗安慰自己:「沒事,再吹。」我又小心翼翼地吹了起來……

「丁零零,丁零零……」上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來,我連忙收起吹泡泡的工具,對曉妤說:「第二節下課再來玩,我一定咬死你的」貓」!」「哈哈哈,奉陪到底!」我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地准備上第二節課。

啊,十分鍾雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅,讓緊張的學習變得輕松,讓同學們的思維更加活躍,讓同學之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!

B. 小游戲的作文

「我不想,我不想,不想長大,長大後,世界就,沒童話,我不想,我不想,不想長大,我寧願,永遠都,笨又傻……」
當這節奏歡快的旋律在耳邊響起時,我知道這是我們熟悉的歌手S。H。E。這首歌里包含著每個人童年時的天真和愚蠢,也唱出了長大世界裡的復雜和煩惱。「不想長大」唱出了每個人渴望童年和歡笑的心聲!
這首歌勾起了我對童年的回憶。當我降臨在這個世界上,我就睜著大眼睛好奇地看著這個世界。我第一眼就看到了媽媽和爸爸,還有我的奶奶!奶奶抱著我在院子里轉……
等我會走路了,就自己去觸摸世界上的各種事物。我發現有許多神奇的機器,那時我只會用手指比劃一下,家人就會給我各種我想要的東西。
七歲的我邁入小學的門檻,開始了嶄新的校園生活。進入班級認識了石老師和同學們;走入操場,大哥哥、大姐姐為我戴上鮮紅的紅領巾,加入少先隊成為一個將來對祖國有幫助的大孩子。
四年時間慢慢逝去,放書的箱子里的書變多了,鉛筆變成了鋼筆,個子也長高了,我也不愛哭了!高年級的我做事也認真了。

C. 小學,關於游戲的作文

下課了,同學們興高采烈的來到操場上做游戲。
你看!同學們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時,安靜的操場變的熱鬧非凡。
最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組,每組四個同學站在中間,四個同學站在兩邊。游戲規則是:兩邊的同學向中間同學的身上扔沙包。中間的同學每人有三條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會減少一條生命。二組的同學開始發「球」了,李若愚同學一下子就被飛來的「球」擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:「大夥都留點神,這次只能贏,不能輸!」她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對方的「球」。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳,高興極了!
緊接著我們和對方交換了角色,「戰斗」又開始了。我們發動進攻了,對方的許龍菲動作那麼慢,我都有點為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,「球」向對方的陣地飛去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住,我這一「球」竟打著了對方的兩個隊員。就這樣「球」在場上飛來飛去,同學們上竄下跳,歡呼雀躍,這時上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多麼叫人留戀的課間十分鍾啊!

D. 小學生以游戲為題的作文300字

字數太多的話,你可以自行刪去一點

《難忘的游戲》:那是一個夏日雷天的傍晚,窗外的濃濃烏雲使整個天空變得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢獨自一個人在房裡呆著,便去找爸爸。
跨進爸爸的房門,只見他正在聚精會神地伏案寫作。我不願打擾他,便悄悄地坐在一旁,獃獃地看著窗外。
突然間,閃電像一條金蛇在天空飛舞,耀眼的亮光,刺得我睜不開眼睛。緊跟著「啪啦啦」、「轟隆隆」震耳欲聾的巨響,把年僅六歲的我嚇得「哇」的一聲哭了起來。爸爸轉過身來,把我摟到他的懷里,安慰我,叫我別怕。他慈祥地看著我,問道:「你知道天上為什麼會打雷嗎?」
「是雷公發火,要劈不孝的人啊!」
「是嗎?!是誰告訴你的?」爸爸驚奇地看著我說。
「隔壁老奶奶講的呀!」我認真地告訴他。
爸爸聽後,「撲哧」一聲笑了出來。他搖搖頭說:「打雷,不是雷公發火。這是陰電和陽電相遇時放電的結果,懂嗎?」
我搖了搖頭。
他見我不懂,便耐心地向我解釋說:「你看,我的左手上是陰電,右手上是陽電。兩種電相互作用就像兩個巴掌拍在一起一樣。」他邊說著邊「啪」的一聲,把兩個巴掌拍響了。爸爸的表演引起了我極大的好奇。
「那電是從哪裡來的呢?為什麼它們會放電呀?」我睜大眼睛問道。
「電可以通過物體間的摩擦產生,人們常講『摩擦生電』就是這個意思。夏天天熱,雲層飄動時與周圍空氣摩擦,就產生了電。有的雲塊帶陽電,有的雲塊帶陰電,它們相互吸引,當它們碰到一起時就發生放電,發出火光和聲音。」
爸爸的解釋十分形象、生動,但我還是沒有弄懂,隨口就問道:「摩擦真能生電嗎?」
爸爸見我有興趣,就請媽媽來一起做個游戲給我看。他要媽媽找來一塊玻璃板,還請她剪一個小小的紙人兒。於是,他用兩本書把玻璃板架在桌面上,將紙人兒放在玻璃板下。接著他就用擦眼鏡的綢布,包在我平時玩的一塊長方形積木塊的外面,快速地在玻璃板上擦動著。一種有趣的現象竟然在我的眼前發生了,只見隨著綢布在玻璃板上的擦動,板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會兒上、一會兒下地跳動著。我出神地看著,不禁鼓掌叫起好來!
「這個游戲叫做『跳舞人形』,」爸爸認真地對我說,「綢布和玻璃摩擦就產生了電,電吸引紙人兒向上蹦!」
那天,爸爸趁興給我講了許多關於電的故事。他使我懂得,物體不僅和玻璃摩擦可以產生電,和乾燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產生電,人們還用專門製造的發電機發出電來點燈、取暖,以及開動有軌電車和無軌電車等等。電的用處可真大呀!
爸爸的「游戲」,在我幼小的心田裡種下了一顆愛科學、學科學的種子。後來在老師們的辛勤教導和指引下,這一顆科學的種子,終於發芽滋長起來,使我逐步走上了科學之路。回顧過去,我深深感到少年兒童時期的教育,對人的一生有極為深刻的意義。為了「科教興國」,為了祖國美好的未來,我國的科學家、作家和教育家真應該為少兒科學文化的教育多貢獻力量才是!(供參考)

E. 有趣的游戲小學作文

有趣的游戲小學作文
怎麼寫好文章的注意要點:
1、像敘述一個故事給好朋友聽一樣,口語化的語言就像錄音,非常生動有趣;
2、語言幽默一些,增加趣味性,這樣的文章一定能好;
3、想像類的題目不要表現什麼主題,只要寫得有趣有益就行;
4、結尾段千萬不能用議論或表決心,最後仍然是描寫,與開頭呼應,如果與開頭基本相同,也很有特色;
5、文章要求你體裁不限,並不是說你想用什麼體裁就用什麼體裁,而應該根據「揚長」原則來完成;
6、寫文章是要充分的思考,起碼要一個小時的時間,

F. 小學作文游戲怎麼寫

【篇一】

今天,我來教大家玩個游戲,游戲的名字叫「老鷹捉小雞」。下課後,同學們可以到操場上玩這個游戲。玩法是這樣:
找一塊空地,先選一個人當老鷹,再選一個人當母雞,其他的人就當小雞。然後,「母雞」在前,「小雞」在後,一個接一個地抓住後衣襟排好隊。游戲開始了,「老鷹先裝作假惺惺的樣子,往左邊躲;在」小雞們「不注意的時候,它就猛烈地攻擊」雞群「,伸手抓」小雞「。而」母雞「要動作很敏捷,張開雙臂保護」小雞「們;」小雞「不僅應該在」母雞「身後躲好,還必須跟著」母雞「跑;如果看到」老鷹「繞到」母雞「身後來,就立刻蹲下來——」老鷹「就捉不到啦!

最後,我想問大家:這個游戲是不是很好玩呀?如果大家喜歡,下次我就和大家一起玩吧!

【篇二】

閑暇時間我最喜歡玩陀螺。
玩陀螺除了要有一個圓椎形的陀螺外,還要給它配上一根鋸齒狀的拉條和一個發射器。玩的時候先把拉條插入發射器的方孔里,再把陀螺的四個卡槽按在發射器底部的四個小腳上,然後一手拿發射器,一手使勁拽出拉條,陀螺就會平穩地轉到了地面。

我和小夥伴們經常把旋轉的陀螺放在一起相互碰撞,看誰的陀螺先停下來,誰就算輸。按攻擊環分,陀螺的類型眾多,有極地金盾、黃金火焰等,轉起來有的像飛速旋轉的車輪,有的像盛開的花朵。質量越重的陀螺攻擊性越強,質量越輕的陀螺轉得越持久,你可以根據的要求,用配備的小起子把陀螺拆開來隨意組裝。

小夥伴們,你們聽了我的介紹,是不是也很想和我一起玩呢?

【篇三】

今天我教大家玩一個游戲,叫《老狼老狼幾點鍾》。這個游戲需要4——5個人,首先由一個人當老狼,其餘的人當小羊,排成一排,老狼在前面走,小羊跟著後面走,走了幾步小羊一起說:」老狼老狼幾點鍾「,老狼可以回答1——12點鍾的任意一個數,回答1——11的數的時候,小羊還是跟著老狼後面走,只有老狼說十二點的時候,小羊們就必須趕快逃跑,因為老狼會轉過頭來抓小羊,要是誰被老狼抓住了,誰就要扮老狼,游戲從新開始。這個游戲可以鍛煉大家的反應能力與奔跑速度,是我們小朋友都喜歡玩的游戲。
聽了我的介紹,你們學會了嗎?有空歡迎大家也來玩一玩吧!

【篇四】

今天,我教大家玩搶椅子的游戲,可是這個搶椅子和以前的玩法不一樣。它的游戲規則是:隨便幾個人,(人數要比椅子多兩人),然後剪刀、石頭、布,誰輸了先站在邊上,再把椅子上粘上寫上動作一句話(椅子要比人數少1),讓贏了的人上來說兒歌,說完後三個人坐在椅子上,其中,沒坐上椅子的人下場,然後讓坐上椅子的人把椅子反過來表演動作,然後把輸了的人喊上來,一個人說剛才那幾個人的動作,要是做不出來那就輸了。
怎麼樣,我給大家介紹的游戲好玩吧!

【篇五】

今天,我教大家玩」跳數字房「。
游戲開始前,要先在地上畫四十個圖形塊,接著在圖形塊里寫上數字,但每一個數字不可以一樣,只可以填四十以內的。

游戲是這樣玩的,跳的小朋友要先把眼睛蒙住,站在場外,然後,他在心裡數1—10這些數字。數到10就開始跳。跳到圖形塊里後,解開蒙眼的布頭,看看圖形塊里是單數還是雙數,是單數就往下一個圖形塊里跳,雙數就往下一個雙數格子里跳,只能思考一秒鍾。如果跳錯了算輸,一個也沒有錯贏。贏著可以獲得掌聲。

G. 《做游戲》小學生作文

一、游戲是什麼?
二、游戲的過程。
三、動作、語言、表情……
當時候的心理活動,其他人的表情、動作、神態。
四、若果自己參加了,還可以寫出自己的親身感受和心裡活動

H. 小學生做游戲的作文

回到家後,我看了看說明書,有150頁,我簡單地瀏覽了一下就迫不及待地上機了。
安裝完成後,開始運行。我選了一項任務,開始游戲。開始,我的飛機——一架F-14停在跑道上,我「在」飛機的座艙里。這時飛機里的HUD(一個投影機)上顯示的海拔高是220英尺,速度是0節,距地高是0英尺。我按照書上說的,先把油門開到100%,再打開助燃器,飛機動起來了,快速向前跑。等速度到了120節的時候,飛機的頭部稍有上翹,我馬上把飛機向上「拉」,角度10度。高度迅速上升,轉眼間就升到了5000多英尺。我按書上說的,把起落架收起,機翼收好。我打開雷達、RWR(敵情報警系統),將范圍增大到50海里。過了一會兒,RWR窗口上出先了4個菱形,我緊張起來,因為我不知道是敵機還是什麼,我馬上查書。果然是敵機,我按書上的做法,在雷達上鎖定了一架,在HUD上出現了一個方框,敵機就在那裡。

我通過一個窗口看見了那架敵機。那敵機面對著我,是架MIG-27。敵機離我越來越近了,我心裡別提多緊張了。我選好一枚雷達制導導彈。「嘀、嘀……」,機艙里響了起來。原來我的導彈已經鎖定了敵機,命中率一點一點升高。我想敵人是不是也正鎖定我呢?果然RWR上的「敵機」亮了起來,我被它鎖定了。等敵機里我還有10公里的時候,只聽「嗵嚓」幾聲,3顆導彈從我左右飛過,我嚇得馬上爬升,等過了一會,我才知道,那是我後面的友機發射的打敵人的導彈,真是虛驚一場。我恢復了航線,見命中率到了70%,便也發射了一枚AIM-120導彈。看著RWR上的小亮點(即導彈)一點一點接近敵機,我心情非常激動,我在屏幕上能看到敵機了,只間它迅速向西拐,想逃閉我的導彈,而我的導彈死死追著它不放,跑哪追哪。終於它炸了。我非常高興,這顆導彈真不虧它這個「導」字。機艙里又響起了「嘀、嘀、嘀……」的聲音,這回不是我鎖定了敵機,而是敵機鎖定了我。它不但鎖定了我還發射了一枚紅外線導彈。我馬上上升,關閉了助燃器,因為紅外是靠熱來制導的,助燃器溫度太高了,所以我關了它。現在只有兩台渦輪噴氣發動機工作,速度下降了許多。眼看導彈一點一點逼近,我心急如焚,馬上查書。我馬上拋出4沒閃光彈當誘餌。緊接著一枚導彈從我的上方飛過,終於逃過了一難。打我的飛機比我開得快,飛到我前面了,真是「送死」。這下我要報仇了。我馬上對准它,等HUD上的瞄準鏡啟動了,它馬上向下俯沖,我也追著它往下飛瞄準了它「嗒、嗒、嗒、嗒……」幾聲,一梭子彈飛了過去,正擊中它,之間它冒出一股股黑色的濃煙墜下去。這時我才發現,我為了追它,一直俯沖,高度只有100尺了,再不上升,後果會跟那架飛機一樣。我迅速上升,把角度拉得特大。突然飛機又自動得墜落下去,看來沒救了,只好跳傘,真令人沮喪。這也是玩游戲的樂趣。要是老贏也沒意思。
後來,我才知道我是因為爬升角度太大,速度太低,造成失速(飛機的速度低到無法控制)而墜落。看來不知道點飛行知識,連玩游戲都玩不痛快。

I. 小學三年級作文《做游戲》範文

我們那兒的小朋友和我一起玩了一個游戲,名字叫老鷹抓小雞。

游戲開始了,一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑,母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。於是,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉身向西欄。

老鷹停下了腳步,大概在想什麼辦法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時,猛然低身沖過母雞的雙手,跑到後面的小雞處。小雞還沒有反應過來,就給他抓了一隻去了。老鷹真厲害,照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來,馬上開始攔截。

老鷹又出新招。他說:「我不玩了,我得回家去做回家作業了!」母雞信以為真,又給老鷹抓了幾只小雞。

現在,只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。

游戲結束了,我們就分散回家了。

J. 小學三年級玩游戲作文

星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那麼高興,好象每一個人都陶醉在游戲裡面了。
我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:「我們在玩一個名字叫做『反口令』的游戲。」我覺得非常新奇,急忙說:「我也參加,行嗎?」他們十分熱情,大聲說:「好的!」我開心極了。
他們說:「規則是這樣的:如果發令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來。」我說:「知道了。」
游戲開始了,一個小孩當發令員。他說:「坐下。」有許多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:「下次我們一定做對。」那個孩子又說:「坐下!」那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那裡紋絲不動。只有我和少數幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:「站起!」這一次大家學乖了,聽清了口令以後再做,所以全部做對了。我們為自己的成功而感到自豪。
這一天,我們玩得非常開心。
玩游戲
前些日子,我迷上了游戲《熱血街霸》,裡面的各種戰斗場面深深地吸引著我,使我無法自拔。
你不知道我為什麼會喜歡這種游戲吧?告訴你,它能讓人體驗勝利的喜悅。一開始,我知道自己單槍匹馬地投入戰斗贏的機會幾乎是零,於是就參加了團體精英賽,因為這樣,萬一輸了,隊友還活著,勝利的幾率還是有的。慢慢的,經驗豐富了,我就玩起了個人精英賽,個人精英賽每贏一局,分數很高,見一個殺一個,根本不用擔心把隊友誤殺。幾天下來,我感到非常刺激,總成績達到了20000分。
天有不測風雲,昨天,忽然闖進一個叫「笑傲江湖」的,怎麼看他都像個新手:裝備沒我好,等級沒我高……所以我專攻他。出乎意料的是他卻是個游戲高手,每次他先跳起來,然後猛烈地向我飛踢一腳,再往後退幾步,乘我剛剛從地上爬起來,腳沒站穩的時候,又是一腳,速度之快使我防不勝防。
今天是星期天,我真想玩上一天的《熱血街霸》,把失去的分數追回來,可是爸爸和我約法三章:周末每天只能玩一次,每次只有一小時。無可奈何啊!誰讓我還是一個學生呢?!

閱讀全文

與游戲小學作文相關的資料

熱點內容
小學讀書計劃表格模板 瀏覽:342
小學語文四年級感嘆句 瀏覽:243
天通苑中山實驗小學 瀏覽:596
小學三年級語文補習班內容 瀏覽:921
吉安師范附屬小學作文 瀏覽:396
小學教師備課網站 瀏覽:1
私立美男學院 瀏覽:383
小學六年級上冊語文第六單元試卷涼州島 瀏覽:915
小學1年級手gong大全 瀏覽:459
小學生手抄報的圖片大全圖片大全 瀏覽:68
小學健康知識講座 瀏覽:120
小學畢業季適合發老師的句子 瀏覽:451
汕尾鳳山中心小學校長 瀏覽:606
小學生畢業匯演舞蹈 瀏覽:702
小學生抗擊疫情的表演 瀏覽:107
私立華聯大學本科 瀏覽:61
小學三年級作文我想謝謝你400 瀏覽:855
中小學生睡眠問題 瀏覽:174
小學生公共生活守規則教案 瀏覽:313
淮河私立學校 瀏覽:99