小學數學興趣書

A. 小學低年級數學思維訓練用什麼書好

您好來，何秋光學前數學在兒童數學思自維的訓練上，先從感知生活數學入手，讓兒童從生活中發現數學，加深對數學的基本了解，培養兒童的「數感」。
其次在兒童潛能開發的基礎上構建數學認知，使兒童由「數」的了解過渡為對「形」的認知。幼兒對數學進行了解後，開始全面奠定數學基礎，由抽象學習進入到具體學習階段，最終使兒童的觀察力、判斷能力、分析能力、概括能力、推理能力、空間知覺、想像力、創造力、記憶力這九大能力得到提升，並學會在生活中運用數學思維去思考問題，解決問題。
學習是一個循序漸進的過程，培養兒童數學思維不僅有利於開發兒童潛能，也能提高數學思維方面的能力。從小打好基礎，不給將來添煩惱！

B. 有關數學的書籍，適合小學高年級閱讀的，推薦一下

數學故事專輯/荒島歷險 李毓佩 中國少年出版社
《數學家的眼光》張景中 中國少年出版
《幫你學數學》張景中
中國少年出版
《童趣邏輯》陳宗明貝新禎
《果戈爾數字奇遇記》談祥柏 上海科學技術出版社

數學故事專輯/《愛克斯探長》李毓佩 中國少年出版社
《數學魔術師》劉後一 中國少年1997年10月出版

《奇妙的數王國》 李毓佩 中國少年2002年01月出版
《玩轉數學》楊少青 京華出版社

《貝貝妮奇奇卡的數學之旅》周惠敏、梁群未來出版社 共五本

《聰明泉》(二數學趣話)范德金，金玉俊主編；姚尚志編著檔案出版社/1988
《數學與頭腦相遇的地方》(美)柯爾長春出版社

《生活的數學》 羅浩源上海遠東出版社
《新編十萬個為什麼(數學卷)》王國忠廣西科技出版社
《故事中的數學》談祥柏中國少年2004年05月出版
《好玩的數學》談祥柏談祥柏中國少年2007年03月出版
《數學故事系列》(漫畫版2冊)李毓佩湖北少兒2006年07月出版
《數學西遊記》李毓佩湖北少兒2006年04月出版
《數學動物園》李毓佩湖北少兒2006年04月出版
《數學智斗記》李毓佩湖北少兒2006年04月出版
《開心數學故事》美)瑪里琳.伯恩斯外語教研2005年07月出版
《奇思妙想學數學》美)瑪里琳.伯恩斯外語教研2005年12月出版
《數學魔笛系列——數學方法趣引》孫澤瀛少年兒童2005年08月出版
《數學逍遙游》陳克艱少年兒童出版
《我身邊的數學叢書》(英)文迪.克萊姆森明天出版2005年09月出版
《"可怕的科學"經典數學》(英)卡佳坦.波斯基特北京少兒2004年7月出版
《加德納趣味數學系列--數學的奇妙》西奧上海科教1998年12月出版

《數學游戲與欣賞》勞斯.鮑爾上海教育2001年11月出版
《蟻跡尋蹤及其他數學探索》(美)戴維.蓋爾上海教育2001年12月出版
《數學無國界》(美)奧里.萊赫托
《數學游戲》金敬梅希望出版社
《數學趣聞集錦》(美)T.帕帕斯
《怪物數學》（美）馬卡羅內外語教學與研究出版社
《數學花園漫遊記》馬希文中國少年兒童出版社
《馬小跳玩數學》楊紅櫻吉林美術出版社 三本
《三隻小豬和七巧板》（美）馬卡羅內外語教學與研究出版社
《小福爾摩斯訓練營--數學探案》 米勒少年兒童出版社
《數學演義——好玩的數學》王樹禾科學出版社
《從前有個數：故事中的數學邏輯》（美）保羅斯 上海科學技術出版社
《魔法數學》白丁現代出版社
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C. 小學4、5年級的孩看什麼書能提高孩子的數學興趣

看一些數學家成長的故事,讓孩子知道數學家的成長也沒事么特別,他也能知道的

D. 對數學感興趣的小學生適合讀哪些有關數學的書

1《兒童枕邊數學書》

適讀年齡：-8歲

推薦理由：

「迪士尼學而樂·數學」基礎級共4冊，由迪士尼全球頂級學前教育專家研發，根據孩子特點和實際生活精心設計，在游戲和練習中為孩子打下堅實的數學基礎。

4冊書涵蓋了數字和數數、形狀和規律以及初級數學技能等多方面知識，難度上循序漸進，反復鞏固，直到孩子完全掌握。每本書都有孩子熟悉的迪士尼卡通人物，以引人入勝的故事連貫知識點，並巧妙設置對孩子的激勵機制，讓孩子對數學游戲和練習愛不釋手，從而夯實孩子的數學基礎，掌握最基本的數學能力，激發數學興趣。

E. 小學數學，有那些書能提高

如果數學基礎學得好，可買課外書，能提高小學數學又緊跟課本，有一本書名是《從課本到奧書》這看這本書還不錯。

F. 求有關數學興趣的課外書，小學階段的。

數學家族
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數學家族
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數學家族
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生活的數學
數謎–
數字謎游戲之解題策略
數的頭腦
數學與哲學
生活中的中學數學
數學天才100
(II)
奇妙的數學游戲
高速計演算法
數學其實很好玩!
數的暢想曲
在游戲中學數學

G. 小學生數學閱讀書籍推薦

學數學有3個環節：一是聽課，二是做題，三是讀書。三個環節缺一不可。外出講學或上課，我總要問孩子們一個同樣的問題：同學們，你們讀過數學課外書嗎？可是他們的回答並不令人滿意。有的一本也說不上，偶爾有同學能夠說上幾本，我已經十分開心了。

從中可以看出：我們對小學數學課外閱讀是十分忽視。可以這樣說：我們欠孩子真正的數學閱讀 ！這不是他們自己的責任，責任在老師和家長沒有給他們這樣的機會。

我記得自己小時候原本也對數學課外讀物沒有什麼概念，但得益於小學老師叢一梅的「吸引」，對數學產生濃厚的興趣。至今，印象深刻的那些題目都印在腦海里，經常給班級孩子思維拓展。

這幾年，我通過師生的數學閱讀與篩選，形成了一套低中高年級小學數學課外閱讀推薦書目，也形成了一些基本的做法。

H. 小學數學課外書有哪些

數獨大全，小學奧數

I. 小學數學教師 應該看什麼書

看一些優秀教師寫的書籍吧。這些都是他們經驗和智慧的產物。

做一些奧數題回目吧，這也是老師必備的答知識儲備。

收集一些趣味數學知識或者題目吧，增加你的備課選擇。

寫一寫教學的反思吧，可以更清晰的看到自己的教學行為。

做一些學生的家訪吧，更好的了解學生有助於你教學。

發展一下自己的其他方面的興趣吧，因為你要多才多藝才能贏得學生的喜愛。

總之新老師不要閑著。

J. 適合小學三年級看的數學書籍

注意一下
這里給你弟弟看的最好不要是拓展思維的書籍，先給他看的是一二年級的基礎知識類的書籍，計算類的書籍強迫他去做，要麼先給他培養興趣，然後惡補一二年級的基礎知識，我記得我一二年級的時候學的主要是計算，如果數學考最後，計算也是不可缺少的一大部分。計算類的就用《口算速算天天練》吧，小時候我們也用過，前幾天看到書店還有賣的，基礎知識主要在書上，你可以給他講講，像一些輔導書籍給他看看比較好（我也不知道現在有些什麼輔導書籍了），像《舉一反三》的話，我們現在看一看，奧數考試有點用，如果考最後就先不要給他買了，有風險：1.看了以後覺得數學有意思，從此開始學
2.看了以後覺得數學很無聊，懶得管了......
以上是我的建議，主要還是得看家裡家長（還有你）和學校老師的輔導了
必要可以請家教...（沒試過）