㈠ 我要應聘小學語文教師,誰能幫我寫個自我介紹
您好,我叫 ,我今年 歲,2006年畢業,畢業後曾在私立學校交流一年半的四年級語文,具有一定的教學經驗。對於孩子,我比較有耐心與愛心,如果我能爭取到這個寶貴的機會,我相信我一定可以勝利的,只要我肯努力,謝謝
㈡ 小學語文老師自我介紹
是對其他老師領導說?說個三五分鍾還不簡單,就是讓大家認識認識你。介紹一版下你的基本情況,比如授權課經驗,畢業院校,專業,特長,興趣愛好等等,反正說你願意讓大家知道的,末了謙虛點說句很高興一起共事請大家多多指教關照之類的。
哦,早說清楚嘛。對學生的話,簡單講講你的授課經驗或背景,你的興趣愛好,然後最重要的就是你教學的方式還有希望他們養成的良好學習習慣,末了鼓勵他們好好學習一起進步啦。
㈢ 小學語文自我介紹範文
自我介紹
我叫**,今年XX歲,剛上小學幾XX級。
我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
點評:
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把「我」的優點,「我」的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦盪盪,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
㈣ 面試小學語文老師,面試官要求自我介紹要吸引小朋友,求具體...
首先是語氣語調語速方面,語氣溫和,語速較慢,經常加些詢問贊美類的詞語其次是內容,盡量找他們感興趣的話題,如動畫片,他們愛吃的零食,愛玩的游戲。
㈤ 我是一名語文教師,調到新的小學學校,面對新的領導和新的同事,如何做自我介紹。
對新同事和領導的自我介紹,要簡單地講一下自己的背景,獲得的榮譽。要在自我介紹中表現出積極向下的一面。範文如下:
各位領導、同事,大家好。我叫甘麗麗,xx年畢業於xx。從教以來一直擔任小學語文學科教學,曾獲得「xx」稱號。
在多年的教育教學中,積極參加校「情知教學」與「學生道德情感的培養」教改課題實驗。形成了「情知互動,寓教於樂」的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用語文藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生。
在語文教學中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛文學的興趣。我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。希望能培養更多的學生,也希望大家多多關照。
(5)小學語文自我介紹導入擴展閱讀
注意事項:
1、態度一定要自然、友善、親切、隨和。應鎮定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮誇張。
2、自我介紹時還要簡潔,言簡意賅盡可能地節省時間,以半分鍾左右為佳。不宜超過一分鍾,而且愈短愈好。話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。
3、要記住在自我介紹時鎮定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結結巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。
㈥ 作為一名小學語文老師見習生,第一天如何向老師和學生介紹自己
要跟著你的指導老師好好學習,看他如何管理學生,有哪些值得你學習,哪些你認為不合理的,思考一下他為什麼要用這些不合理的辦法,想想自己的今後的工作中應該怎麼做。要多觀察,多思考,徹底明白一個學校是如何運轉起來的,弄清楚老師之間,老師和學生之間的關繫到底應該如何處理,把自己從學校學到的,和自己在見習崗位上看到的,進行對比反思,為自己的今後的職業生涯打下一個好的基礎。你一定要謙虛,多聽,多看,力爭在見習的過程中收獲最大。 至於如何介紹自己,告訴你的名字給他們,告訴他們你的身份,告訴他們你來這里向老師學習來了,請老師指導,告訴學生你要和他們共同生活一段時間,希望他們喜歡你,希望你能給他們一些幫助。
㈦ 小學語文教師第一節課如何介紹自己
作為一名語文教復師,應時刻制注意將自己的行動與自己所教的學科掛鉤。再考慮到是給低年齡的孩子當老師,所以還要與學生的年齡特點相適應。如果自己的名字特別有來歷,又有相當的含義,可以以一種講故事的方式告訴他們自己的名字和來歷,以拉近與學生的距離,如果名字比較普通,則可以只說自己的姓氏。然後可以表達自己非常懷念童年的時光,時間允許的話還可以回憶一點童年趣事,並表達希望成為他們朋友的意思,最後也要講一點對他們的小要求以及實現這種要求後的鼓勵措施,以增加他們學習的興趣。
㈧ 語文老師第一次上課要怎樣進行自我介紹
教師第一次上課自我介紹篇一:
大家好,我是你們班的新老師,以後負責上你們班的政治課。相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關於我的信息。 我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎麼樣的? 請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什麼樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學好?
教師第一次上課自我介紹篇二:
各位領導、各位老師,大家好。我叫***, 是本學期新來的**教師,剛畢業於***。我非常高興也非常榮幸的加入到「***」這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平台,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。雖然之前已經在我們***實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以後的工作中請大家能夠多多指教。謝謝大家!
教師第一次上課自我介紹篇三:
親愛的同學們:大家好!我是各位新的數學老師,以後負責大家的數學課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以後的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學習共同進步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。
下面我進行一下自我介紹我叫###,就讀於河北師范大學匯華學院思想政治教育專業,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麽呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口並不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那裡我領略到了張家口的美好風景,名山大川。但是說起我的家鄉我也是十分的自豪,我出生於有著「孔孟之鄉,運河之都」美稱的山東省濟寧市,有著「佛都」之稱的汶上縣。「至聖先師」孔子就在我們那的曲阜,亞聖孟子,復聖顏子,宗聖曾子也都誕生於此,古代文化氣息相當的濃厚,歡迎大家有時間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關於勵志、金融方面的較多。先人說過「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質也會提高,「腹中有書氣自華」希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養成「好讀書,讀好書」的習慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷發揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質,當然了,雖然我學的還不是很全面,但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師,經驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務,做好事,也希望同學們積極配合,共創佳績,讓我們的未來會更好。謝謝大家。
教師第一次上課自我介紹篇四:
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以後負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以後各位同學都支持我的工作,好好學習。我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
㈨ 面對小學生語文老師怎樣介紹自己
我想你應該把自己比較童真的一面表現出來吧,這樣比較容易與小學生相處,不要很嚴肅,稍微幽默點,用小學生的口氣跟他們說這樣他們會覺得你這個老師比較容易親近,就會對你產生好感,也會很快的熟悉起來,
㈩ 小學語文教師面試自我介紹
望樓主進行參考。
自己可以改編。
需要注意的我也打了。
我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與「太陽底下最光輝的職業」失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁「老師」、「老師」的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。「學高僅能為師,身正方能為范」,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自「中國人才指南網」,請記住我們的永久域名:
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。
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附:教師招聘面試注意四要點
昨天,南京市六城區新教師招聘筆試結果正式公布,考生可直接登錄南京教育信息網,輸入身份證號和考試證號後即可獲知自己筆試是否過關。筆試過關的考生及直接進入面試的研究生將於近日參加各中小學校組織的面試。面試通常會被問到哪些問題,哪一點最能打動校長,哪一個細節沒注意到最有可能成為你的「滑鐵盧」?記者昨天采訪了南京多所名校校長,發現考生對教師行業的認識、作為教師應具備的心態以及儀容儀表等已成為眾多學校在最後「拍板」時的重要標准。
要點一:為什麼要選擇教師這個行業?
「為什麼要選擇教師這個行業」、「你是怎麼看教師這個工作的」等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學丁強校長告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。
參考意見:南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業,做教師符合自己的專業,而且現在公司之類的工作不夠穩定,教師穩定性比較高,現在好的學校對教師的培養很好,也能為教師提供很大的發展空間等。
要點二:在面試時,學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應變能力。
參考意見:中華中學的錢進副校長認為,考生在寫履歷表時就要有被提問的意識,可以根據自己的特點和「強項」多做點准備,這樣不至於強項變弱項。他說,有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章,校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊塗,很顯然沒做准備。
要點三:課上得怎麼樣?
小學教師面試第一個環節也是最重要的環節,就是對考生課堂教學的考察,通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎麼樣,比如對教材的了解、板書,對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課並給考生打分,根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權。
參考意見:南師附小的盛曉蓓書記建議考生,平時在學校學習期間,就應該增加課堂教學實戰訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰經驗,平時還要多研究案例教學法,這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課,熟練掌握案例教學方法。
要點四:儀容舉止也很重要。
作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強的自我約束力,教態不能太隨便。
參考意見:作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長得不怎麼樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡明扼要,抓住重點。