Ⅰ 《我家的床》400字作文
小時候我沒有自己的床，睡覺的時候不是鋪草席，就是跟媽媽一起睡。夏天睡在草席上回非常涼，但是答到了冬天就變得很冷。和媽媽一起睡床，則是夏天涼，冬天暖， 但美中不足的是，媽媽的打呼聲非常大，也常常將我推到床邊。終於有一天，我受不了了，向媽媽抱怨，媽媽答應要買張床給我。
第二天，媽媽帶我到「俄羅斯名床」挑選。哇！床的種類好多啊！有Hello Kitty、企鵝、一般的花色，讓我猶豫不決，遲遲無法決定。最後，我選了一張看起來很可愛的床，床邊有花紋，床頭則是一隻拉拉熊，好漂亮啊！媽媽看我這么喜歡這張床，就把它買回家了。
這張床上方是拉拉熊的左右手，床尾是拉拉熊的左右腳，中間睡人的地方是熊的白肚子，在床頭的地方則是拉拉熊的頭，而且床底下還有儲藏用的抽屜。除此之外，其他地方都還有美麗的小花紋圍繞呢！
自從買了這張床之後，不僅夏天可以在床上鋪草席，涼爽的睡覺；冬天還可以換上棉被，睡上去既溫暖又舒服。也不用跟家人一起睡，真是太好啦！
Ⅱ 小學生作文 我家的高低床
自己想被老師看見就涼了
Ⅲ 關於我心愛的床的作文
我的卧室可復是人見天堂啊！只制要你來到這就會有意外的收獲，不信請跟我來……
一進門，我的門上就有米老鼠和其他格式各樣的卡通人物的貼畫，好像卡通人物大聯歡，好一個熱鬧。再往左看，最吸引人還是那包攬各式各樣 、大大小小 ，的寶書，有從古代到現代的書，如《上下五千年》 、《三國演義》 、《水滸傳》…… 當我把書往前一拉時，屋子裡頓時像太陽出來一樣明亮，下一層就是我的各種故事書，有動畫的，有英語的…… 第三格當然是記載我學習的練習題和書籍。
右邊是我學習的地方，住上整理有序，桌上擺著一個豬型的台燈很是可愛，他每天都不辭辛苦的 、默默地陪伴我到深夜。桌子的正前方，是一台無所不能電腦，如果你想知道什麼只要一查他准能找到滿意的答案。
每當我學習累的時候，我就想到了我舒適的小床。
每當我躺在床上時，他總是讓我快點進入甜蜜的夢香。當我躺在床上，看見了「太陽」時，我突然發現他非常美麗，邊上鑲有彎彎的月和明亮的星星，看起來真有野外的感覺。床頭又是一個小新型書架，當我早上醒來的時候可以拿一本英語書來看，復習一下，真是方便。
百聞不如一見，我和我心愛的卧室刻都歡迎你來啊！
Ⅳ 小學生童話作文《床與zen頭》
有一天早抄上，床和襲被子吵架了。
床說：「你有什麼了不起的，我可以把小主人和她的爸爸、媽媽托住。」「我才了不起呢！你看，小主人冷了，就把我蓋在上面。」被子反駁道。
「不，你有什麼了不起的？」床爭辯說。「不，我很了不起……」「不……」「不……」
最後，枕頭發表了意見，說：「你們各有各的千秋，誰都很了不起，如果少了你們，小主人日子也難過。」
小朋友，你們別像床和被子一樣哦！因為，如果你的本領很大，別人的本領卻很小，你去說他們，那麼你就錯了。
Ⅳ 小學生作文玩充氣床
今天復是星期五,聽老師說省里制要評先省規范學校.這對我們學校很有利,所以老師讓我們和家長一起來學校打掃衛生.老師說我們只需要刷漆就行了.我和爸爸來到學校,老師把我們分成了幾個小組,我和爸爸被分到了刷窗戶的那一組.\x09\x09
開始刷漆了,我們手裡幾乎都有工具,不是刷子就是滾子,我和爸爸手裡拿著滾子,我們刷窗戶的那塊地方,比較的難刷.因為那塊地方有許多的暖氣片,我們先把一張張報紙鋪在要刷漆的地方,那樣就不會把地下弄的很臟,一切准備好了,就開始刷漆了,老師一組發了一桶漆,我們一邊干一邊說話,我總是掌握不了滾子的力度,那滾子真像一隻不聽話的小狗在亂走亂跳.後來爸爸教我了用滾子的方法,呀!原來是這么簡單啊,只要把手握的靠前一點就行了.我們仔細的刷著,一點空隙也不留下,要是用滾子夠不到的地方,我們就用刷子刷,爸爸還教我不能把漆刷的太厚,那樣不但不均勻而且乾的也很慢.\x09
我抬頭看看別人,大家都在熱火朝天的
Ⅵ 窮人的床，外加圖片，描寫要具體就像寫作文，50字
《窮人》的主要人物？〈窮人〉的中心思想？〈窮人〉的主要人物？西蒙的為情節起到了什麼作用？小說的作者是誰？小說主要想表達什麼樣的思想感情？續寫小說，200字左右。————————————————————我查的資料：課文講的是漁夫和妻子桑娜，在鄰居西蒙後，主動收養她的兩個孩子的故事，真實的反映了沙俄專制制度統治下的社會現實，表現了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。 桑娜在海上起風暴的夜晚。焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。桑娜看望生病的鄰居西蒙，發現西蒙病，便把她的兩個孩子抱回自己家裡。但是十分擔心丈夫回來後不同意自己這么做，丈夫出海歸來，聽說西蒙了，主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養。 課文資料 《窮人》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當時，俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良、情操高尚。課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關心、同情鄰居西蒙，在西蒙後毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純朴善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者通過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的苦難生活和他們美好的心靈。 「窮」字是貫穿全文的線索，然而正是因為「窮」，才更能顯示出窮人的高尚品質。文章中運用多種形式描寫人物的心理活動。直接描寫法、幻覺描寫法、景物襯托法，表現了桑娜崇高的品德。課文按照事情發展的順序可以分為三段。第一段（1、2自然段）講述了在海上起風暴的夜晚，桑娜焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。第二段（3—11自然段）講述了桑娜看望生病的西蒙，發現西蒙了，便把西蒙的孩子抱回自己的家。第三段（12—結束）講述漁夫出海歸來，聽說西蒙了，主動提出收養西蒙的孩子。 句段賞析 1．海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適。 「溫暖」是指爐火未熄，這是與室外的寒風呼嘯相比而言；「舒適」是指地面干凈、食具發亮，孩子們安靜地睡著，這是與丈夫在狂風大浪中打魚的危險處境相比而言。從這里可以體會到女主人的勤勞能幹。所以雖然貧窮，但還溫暖而舒適。 2．她的心跳得很厲害，自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。 這是一個貧苦的家庭婦女桑娜很真實的感情。作為母親，她可憐兩個孩子；作為鄰居，她必然要關心西蒙留下的兩個孩子；而作為需撫養五個孩子的家庭主婦，她會為今後的生活擔憂，所以「心跳得很厲害」。「非這樣做不可」就是應該而且必須這樣做。因為桑娜看到兩個可愛的小孩沒有了母親的撫養，十分可憐，所以沒有多考慮，就把他們抱回家。從這里我們可以看出桑娜善良的本性。 3．他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好! 「揍我一頓也好」是說只要丈夫同意收養兩個孩子，甘願自己挨打。桑娜考慮到收養孩子會給丈夫增加負擔，所以擔心丈夫會揍她；但願意自作自受，從這里可以體會到桑娜崇高的思想境界——寧願自己承擔痛苦和勞累，也要把西蒙的兩個孩子撫養大。 4．哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。 「總能熬過去的」是說一定能度過艱難的日子。家裡雖窮，生活困難，但能熬過去。一個「熬」字，很恰當地寫出漁夫的苦日子，也很准確地表現了漁夫的堅強性格。從這里我們可以看出漁夫關心他人的美好心靈。 中心思想 本文記敘了漁夫和他的妻子桑娜收養鄰居西蒙的兩個孤兒的故事，反映了窮人的悲慘生活和他們在窮苦中互相幫助的高尚品質。 窮人 贊揚了桑娜和漁夫勤勞、善良的高尚品質。 《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境 貧困毅然收養了已故鄰居兩個孤兒這件事，想一想作者為什麼要寫這些呢，從中可以分析出作者的寫作目的是：反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要互相幫助的高尚品質。 《窮人》是俄國大作家列夫.托爾斯泰的一篇文章，主要寫桑娜和丈夫在自家十分艱難貧窮的情況下，收養因病去世的鄰居西蒙的孩子，反映了舊俄時代人民的悲慘生活和窮人的善良。本文對人物的心理活動描寫細膩，感人至深。
Ⅶ 介紹床的作文
我想變成一張床，一張又大又舒適的床，請我們親愛的子弟兵，在執行任務的間隙抽空躺一躺，讓他們養精蓄銳，以飽滿的精神投入到下一個任務。
大年初八，各大媒體相繼在頭版頭條位置刊登了一則尋人啟事，尋找照片中4名累得「站著都能睡著」的子弟兵。這是個多麼令人震撼的瞬間啊！時間定格在春運最緊張的廣州火車站，畫面中的4名戰士，身穿雨衣，斜倚在火車站廣場的護欄上，靜靜地睡著了。當時，廣州剛下過小雨，最低氣溫只有4℃，試問大家，如若沒有極度的疲憊，戰士們怎麼可能在這樣的環境中站著睡著呢？盡管戰士睡著了，但這張照片卻感動了全中國億萬人民的心。
為了確保打工的人們順利回家過年，數千名解放軍奉命前往廣州火車站參與執勤任務。官兵們冒著廣州少有的寒風冷雨，扶老攜幼，背運行李，送醫送葯。車站前，解放軍在雨中以整齊的軍容，威武的身影，排成人牆維持秩序，確保人民群眾的生命財產安全。照片中的4名戰士就是為了節約時間，換班後就地休息。由於連續奮戰了39個小時，確實累得沒有辦法，他們就靠著護欄睡著了。然而大家不知道，他們僅僅睡了短暫的15分鍾，就又投入到執勤任務中去了。
看了這張照片，我的心久久不能平靜，我被人民子弟兵的高尚品格所震撼。我想變成一張床，一張又大又舒適的床，讓我們親愛的人民子弟兵，能夠舒舒服服地睡上一個安穩覺。
Ⅷ 寫家的床作文大全初中語文
不知道從什麼時候起，我變成了一個愛床的孩子。記得小時候，我是最不喜歡睡覺的了，更不用說哪張床。於是，午休時，我便把我喜歡吃的東西和拼圖放在床上，就這樣，一個小時過去了；晚上睡覺時，把台燈放在床頭，偷偷的看漫畫對於床的記憶只有這么多。
曾幾何時，哪張床變成了我夢寐以求的殿堂：躺在床上，感受床的溫暖，舒適。其溫暖，只有躺在媽媽懷抱中的孩子才能感覺到吧！於是，在媽媽去武漢的日子裡，我便更愛這張床。也可以說，我怎樣愛媽媽就怎樣喜歡我的小床床。
外公病了，要做心臟搭橋手術，上個月就和媽媽去武漢了。於是在媽媽不在的日子裡，我總喜歡一個人躲在被子里哭，每一次和媽媽打完電話後也是哭，媽媽走的一瞬間，更是哭得厲害。也許你認為我很誇張吧，又不是生離死別。但是，我從沒有長時間離開媽媽，媽媽出差時，也只是一天而已，和媽媽的感情更是不用說了。喜歡靠在媽媽的肩膀上看都喜歡的電視劇；想現在和媽媽漫步在街頭，說說笑笑；寧願和媽媽吵架，也不願彼此思戀；我想，我對媽媽的愛是一種依賴，也許永遠都離不開了。所以當我面對流逝的時間時，每一次生日時，我就會有一絲傷心。因為我知道，在長大的麽一天，媽媽會離開我。
這就是我對媽媽的愛，一種依賴，但有時也會害怕。
對床的愛，也是這樣。離不開，害怕失去。
生病時，會想躺在床上；受委屈時，也會想躺在床上；所以，床，這個我無比依賴的情感棲息地，長大後，就它就變得更聖神了。
我永遠愛我的小床，永遠愛我的媽媽！
Ⅸ 用我,床,教室寫一篇作文
「面壁」改變了我
我的爸爸媽媽很喜歡看書看報，他們每年都會訂好幾份報紙，有《東方今報》、《大河報》……家裡的報紙總是成堆成堆的。然而，我卻和他們截然相反，一點也不愛看報。爸爸媽媽對此很頭疼。
上學期，媽媽為我訂了一份《小學生學習報》，還對我講了一大通看報的好處，但我就是聽不進去，還擺出「你走你的陽關道，我過我的獨木橋」的姿態。媽媽氣壞了，就把報紙端端正正地貼在牆上，然後找了一個小凳子，讓我坐下對著報紙「面壁思過」。媽媽說：「你每天飯後必須『面壁』20分鍾，在這20分鍾里，我不管你腦子里想什麼，就是不準離開小凳子，不準左顧右盼。」
唉，既然媽媽下了最後通牒，我也只得「面壁」了，然而我的心裡卻有十二分的不願意，我只好閉著眼睛表示抗議。可是老閉著眼睛也太無聊了，我就偷偷地睜開了右眼，百無聊賴地、恨恨地看了幾眼報紙。沒想到報紙上一篇關於怎樣讀課文的小短文吸引了我，因為短文里舉的例子正是我們學過的課文。於是，我情不自禁地讀了起來。
我越讀越覺得有意思，索性讀了那張報紙上的全部文章，而「面壁」早已超過了40分鍾。
從那次「面壁」以後，我就變了，養成了看書看報的習慣，也從此和「面壁」說「拜拜」了。
2.
知識改變了我
「知識改變命運，習慣成就人生。」廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：「知識博士，謝謝您。」
生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心裡特不舒服，但並沒有感到羞恥，並沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：「朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。」就這微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往後，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自己手中，關鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細微的動作，都在改變著你，注視著你。
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生准則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。
「輕輕的我走了，正如我輕輕的來。」九年的義務教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會停止。「條條大路通羅馬」每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！
啊！是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……
3.
SARS改變了我
春天應該是萬物蘇醒，百花爭艷的時節。但是今年的春天卻讓一個看似渺小，卻是無比凶惡的SARS病毒攪得不得安寧。人們談起它就會談虎色變，它給全世界帶來了恐怖。但也正是這個可怕的SARS改變了我。
我從小在爺爺、奶奶身邊長大，他們非常寵愛我。即使我有不好的習慣，他們也由著我。以前我從學校回家，總是像惡狼似的，剛放下書包就跑到廚房，打開冰箱，用臟兮兮的手拿東西吃。有時候被媽媽看見了批評幾句，我還不以為然。但是奇跡發生了，這轉變就是由SARS引起的。自從上海發現SARS疫情後，報紙、廣播、電視、學校都在廣泛宣傳防治的知識。其中就是要勤洗手，這下我的壞習慣就不得不改了。而且每天我要洗好幾次手，時間一長我就把好習慣給繼承下來了。
在SARS還沒發生前，我不喜歡吃大蒜因為它的氣味讓人惡心，吃了會讓人感覺你有口臭，可自從SARS來臨後，我們家天天吃大蒜，今天大蒜炒肉絲，明天大蒜炒豬肝，再後天糖醋大蒜頭。真是不吃不知道，一吃忘不了。它的味道真鮮美，還具有防病的功效。我開始喜歡上它了！
多年的陋習改掉了，挑食的毛病消失了，SARS改變了我。
4.
一堂課改變了我
我曾經是一個不愛學數學、討厭上數學課的女孩。但是一堂數學課改變了我。
一天，新調來的曾慶婷老師，滿臉不高興地走進教室，剛站到講台上就開始批評我
們，說我們昨天的家庭作業做得糟糕，全班只有一個100分。大家聽了，都把頭勾得很
低。過了一會兒，曾老師的話語緩和了一些，對我們說：「大家猜猜這個100分是誰？」
同學們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。
「要我猜呀，這個100分肯定是班長譚雲。」
「不對！應該是學習委員吳興平，他的數學學得最好。」同學中有說張三的，也有
說李四的，可曾老師只是一個勁兒地搖頭。
「曾老師，是誰呀？您快說吧！」頓時，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急
於知道謎底。曾老師微笑著對我說：「劉美琴同學，這個100分會不會是你的呢？」
還沒等我回答，教室里議論開了。「老師，這不可能。」
「對，曾老師，怎麼可能是她呢？這不是太陽從西邊出來嗎？」轟！教室里響起一
陣笑聲。我羞極了，同學們為什麼這么看輕我。
「靜一靜，」曾老師大聲地說，「告訴大家，昨天家庭作業得100分的，正是剛才
被你們笑話的劉美琴同學。」曾老師的話剛落音，全班同學的目光「刷」地移到我身上。
這時，曾老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。
「劉美琴同學，你怎麼哭鼻子呢？你應該高興才對呀！以後你會得更多的100分，
老師相信你。」
「嗯！」我點點頭。這時，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以後，我發覺自己變了，變得對數學有了興趣，喜愛上數學課了。
我站在長江岸邊的岩石上，風吻過我的臉頰，從我的頭發梢邊輕輕滑過；江水奔騰，時不時地拍打著腳下的岩石，既而像飄散的花瓣飛散開來……看著眼前這洶涌的江水滾滾向天邊流去，我突然想起孔老先生的一句話：「逝者如斯夫！」
於是，我明白，時光在流逝，我們在改變。
小時候，經常纏著媽媽吵著要糖吃，要花衣服穿，若是不給，竟也會有一把的鼻涕一把的淚。
5.
時間改變了我
小時候，經常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經常跑到舅舅而前撒嬌，每當這時，舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時，他便會把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時候，經常和同學們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那麼的美好，那麼地讓人懷念，那麼地純真。
現在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀，常常沉醉於書中那精彩的情節，美妙的語言……樂而忘返。
現在，我總是喜歡一個人在雨後的空氣清新的田野里遊走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那麼地模模糊糊而又若隱若現。
現在，我總是喜歡獨自一人站在陽台上，看那天邊飄過的一片片自由的雲和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間，一眨眼的功夫，我，就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候，現在！幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，時間造就了我。
時間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。
感謝時間！
有五篇這么多
自己看看哪篇合適吧
追問：
都是你寫的？？？？