⑴ 200字作文要有5個成語200字作文5個成語要有,2種修辭
我對樓主的敬仰有來如滔滔江水連綿自不絕,洪水泛濫一發而不可收拾.樓主所聞所
想非常人可以揣度,一言所問猶如醍醐灌頂令我羞愧而無地可處.心中景仰不禁
噴涌而出難以自已：樓主真乃神人也!
你把最左邊4個字連一起就知道我要講什麼了.
⑵ 小學日記200字寒假包括成語,修辭手法
我對樓主的敬仰有如滔滔江水連綿不絕,洪水泛濫一發而不可收拾.樓主所聞所
想非常人可以揣度,一言所問猶如醍醐灌頂令我羞愧而無地可處.心中景仰不禁
噴涌而出難以自已：樓主真乃神人也!
你把最左邊4個字連一起就知道我要講什麼了.
⑶ 成語故事 200字
塞翁失馬
戰國時期，靠近北部邊城，住著一個老人，名叫塞翁。塞翁養了許多馬，一天，他的馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽說這件事，跑來安慰，勸他不必太著急，年齡大了，多注意身體。塞翁見有人勸慰，笑了笑說：「丟了一匹馬損失不大，沒准會帶來什麼福氣呢。」
鄰居聽了塞翁的話，心裡覺得很好笑。馬丟了，明明是件壞事，他卻認為也許是好事，顯然是自我安慰而已。過了幾天，丟失的馬不僅自動返回家，還帶回一匹匈奴的駿馬。
鄰居聽說了，對塞翁的預見非常佩服，向塞翁道賀說：「還是您有遠見，馬不僅沒有丟，還帶回一匹好馬，真是福氣呀。」
塞翁聽了鄰人的祝賀，反而一點高興的樣子都沒有，憂慮地說：「白白得了一匹好馬，不一定是什麼福氣，也許惹出什麼麻煩來。」
鄰居們以為他故作姿態純屬老年人的狡猾。心裡明明高興，有意不說出來。
塞翁有個獨生子，非常喜歡騎馬。他發現帶回來的那匹馬顧盼生姿，身長蹄大，嘶鳴嘹亮，膘悍神駿，一看就知道是匹好馬。他每天都騎馬出遊，心中洋洋得意。
一天，他高興得有些過火，打馬飛奔，一個趔趄，從馬背上跌下來，摔斷了腿。鄰居聽說，紛紛來慰問。
塞翁說：「沒什麼，腿摔斷了卻保住性命，或許是福氣呢。」鄰居們覺得他又在胡言亂語。他們想不出，摔斷腿會帶來什麼福氣。
不久，匈奴兵大舉入侵，青年人被應征入伍，塞翁的兒子因為摔斷了腿，不能去當兵。入伍的青年都戰死了，唯有塞翁的兒子保全了性命。
老馬識途
公元前663年，齊桓公應燕庄公的要求，出兵攻打入侵燕國的山戎，相國管仲和大夫隰朋隨同前往。後來山戎敗退到孤竹過境內，齊軍深入，最終滅了孤竹。齊軍是春天出征的，到凱旋而歸時已是冬天，草木變了樣。大軍
在崇山峻嶺的一個山谷里轉來轉去，最後迷了路，再也找不到歸路；雖然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚該從哪裡走出山谷。時間一長，軍隊的給養發生困難。
情況非常危急，再不找到出路，大軍就會困死在這里。管仲思索了好久，有了一個設想：既然狗離家很遠也能尋回家去，那麼軍中的馬尤其是老馬，也會有認識路途的本領。於是他對齊桓公說：「大王，
我認為老馬有認路的本領，可以利用它在前面領路，帶引大軍出山谷。」
齊桓公同意試試看。管仲立即挑出幾匹老馬，解開韁繩，讓它們在大軍的最前面自由行走。也真奇怪，這些老馬都毫不猶豫地朝一個方向行進。大軍就緊跟著它們東走西走、最後終於走出山谷，找到了回齊國的大路贊同0|
評論
⑷ 成語日記200字
每個人小時候都會有自己的願望,當然我也不例外.
在我很小的時候,大約是五六歲的時候,我的表哥、表姐都已經上了小學.我非常羨慕他們.他們背上書包說說笑笑地去上學.我覺得上學是一件非常讓人高興的事情.他們放學回家,放下書包就會拿出書本和作業本來做回家作業.我又覺得有趣.他們真神,不但能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那麼多的文字和圖畫,真讓我佩服得五體投地.我多麼希望自己也能夠成為一個學生,像他們一樣背著書包說笑著上學,看書做作業.有時,我實在忍不住了,就向表哥表姐討作業來做.可是,他們都說：「燕燕,你還太小,等你長大了,一定也能夠上學讀書,而且還要做作業.」每當聽到這一句話的時候,我心裡就暗暗在想自己一定要快一點長大,免得讀書做作業都讓表哥和表姐讀完做完.
有一次,他們放學回家又做起了作業來了.我像往常一樣,搬來一隻小凳子,然後,我站在凳子上面看他們做作業.看著看著,我突然看到表姐的作業本有一個像鴨蛋一樣的圓圈.我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：「你書本上的鴨蛋是什麼東西呀?」說著,我還用小手指給她看.表姐放下手中的筆對我說：「這不是鴨蛋,這是數學中常用的阿拉伯數字零!」我聽得懂數學,但是不知道什麼叫阿拉伯數字.但是,我為了不讓表姐看出我什麼都不懂,於是,裝得非常懂的樣子點了點頭,繼續一聲不吭地看著他們做作業.
⑸ 有關成語的200字小短文
一個風和日麗周末，我和媽媽一起去圖書館博覽群書。一到圖書館我就聚精會神地拿了一本版書專心致志的權看了起來，我有些問題不懂就勤學好問，到中午的時候，竟然流連忘返，媽媽看我不像平時那樣不漫不經心地看書，現在怎麼就這樣津津有味了呢，就讓我多玩了一會兒。這次我受益匪淺，從此養成了愛讀書的良好習慣。
⑹ 用成語寫一個200字的作文。急！！！
有一個棋藝不錯的人，就喜歡顯擺自己。一日看到兩位老人在一小屋裡下棋，版便權進去看看到這盤棋，看完就大發言論。不料這兩位老人面對這位不速之客，不約而同的大笑了起來了。他很生氣，但其中一位老人給他講了那盤棋的另一種下法後，他覺得這真實別具匠心的手法，又覺得這種方法都能想出來真是不可思議。他想，看來今天是班門弄斧了。
⑺ 成語的啟發作文200字
今天，我讀了一來篇成語故事源叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯咨，他很驕傲和得意，可是，有一個賣油的老人對他的箭術不以為然，老人說：「你這也沒什麼奧妙，只不過是手法熟練而已。」說著老人把一個銅錢蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆里倒，整勺油都倒完了，銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯咨說：「我這也沒什麼奧妙，只不過是熟練而已。」
讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學苦練才能熟能生巧，我這幾天寫數字『8』老是寫不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字『8』寫得非常漂亮。
⑻ 200字作文要有5個成語
成語作文
這里
這里使天南地北,五湖四海的人暢所欲言,發表真知灼見.
這里使唇槍舌劍,針鋒相對的人相視一笑,主動握手言歡.
這里使執迷不悟的魑魅魍魎洗心革面,迷途知返.
這里使各有千秋的仁人志士開誠相見,取長補短.
這里使不知所措的迷途者豁然開朗,使不可名狀的悲傷煙消雲散.
這里使如影隨形的夥伴們親密無間,使沁人心脾的真情海枯石爛.
這里無拘無束,無憂無慮的孩子童真無猜,自由自在.
這里風雨同舟,患難與共的夫妻相敬如賓,相親相愛.
這里白發蒼蒼,精神矍鑠的老人苦盡甘來,喜笑顏開.
這里自食其力者知足常樂,悠然自得.
這里志同道合者一拍即和,同心同德.
這里讓心急火燎,情緒失調的人心平氣和,苦中作樂.
這里讓碌碌無為,知難而退的人重振旗鼓,鍥而不舍.
這里偶遇不快,總有人寬宏大量,一笑置之.
這里碰到傷痛,總有人寸步不離,無微不至.
這裡面臨困難,總有人牽腸掛肚,相持相扶.
這里突降危險,總有人挺身而出,全力以赴.
這里有相濡以沫,戀戀不舍的情感回歸.
這里有博大精深,璀璨奪目的文明精髓.
這里還有和平共處,相愛互助的甜美.
這里更有和風細雨,溫柔婉轉的撫慰.
這里--我們的和諧社會.
和諧社會人心所向,天下無雙.
和諧社會鳥語花香,蒸蒸日上!
⑼ 用十個成語寫一篇200字的短文
電器城進行液晶彩電促銷活動，商店門口面貌為之一新。只見主持人在台上誇專誇其談，雖然他對屬產品的性能也只是一知半解，但他盡選那些華而不實的功能進行重點介紹，還不時穿插幾個笑話嘩眾取寵。突然，他宣布答對三題就可獲獎，獎品是一台46寸液晶彩電。台下觀眾紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。這下子連一向文質彬彬的老李也不能再等閑視之了。他只後悔剛才聽得太粗枝大葉。題目挺難，無數答題者前仆後繼，仍無人連闖三關。沒想到從人群中走出一位小學生，把三個問題盡數答對。當主持人問其原因，他說為了爺爺的這台彩電，他連續兩天站在商店門口反復聆聽主持人的諄諄教誨。這位小朋友的孝心真是可歌可泣
⑽ 我愛成語作文200字
小時候，由於爸爸媽媽工作忙，他們從沒叫我學成語。上學以後，自從我第一次接觸：「春暖花開、春意盎然、春光明媚、春色滿園等成語。我就喜歡上了成語。
以後只要是課文中出現成語，我就記下了，爸爸見我對成語如此喜歡，就給我買了幾本《成語故事》，鼓勵我們積累成語。漸漸地，我養成了看書並積累成語的好習慣。現在我每天都要擠出些時間來看書，積累成語，在知識的海洋里邀游。
讀了成語故事，我懂得了許多道理。一天，我看了《同舟共濟》這個成語故事，說的是吳國人和越國人經常打仗，積怨很深，當他們同坐在一條船上過河，遇到大風大浪時，船就要被掀翻的危險時刻，他們忘記一切怨恨，互相關懷救助。這個故事使我懂得了，在困難面前，只有同心協力，才能戰勝困難。而《守株待兔》讓我知道了，干任何事都必須要有實干精神，不能抱有僥幸心理；「買櫝還珠」告訴人們，不能過分講究和追求形式，不然就會喧賓奪主，埋沒道理，適得其反。
成語還給我帶來了許多快樂呢！有一次，老師說：「今天來個成語接龍，誰腦子里成語最豐富，誰就能拿到冠軍。我十分鎮靜。輪到我了，我沉著地走上台。老師說：「月下老人。」「人山人海、海底撈月、月暈而風、風雲人物、物極必反、……」我接了好多成語。同學們驚呆了。「太好了！」老師面帶滿意的笑容說。這次比賽，得到了老師的表揚，我心裡別提多高興了。
成語給我的生活增添色彩，我愛成語！