⑴ 蘇州小學數學補習班哪家好
學霸張--一對一
⑵ 我打算報考蘇州新區的小學數學教師。有沒有考過的或者懂的人告訴我，進蘇州新區小學數學的話考高考題還...
應該是考小學奧數吧，他應該會看看你小學的數學知識掌握了多少，然後再考慮要不要錄取你
⑶ 求問蘇州新東方面試流程，難不難小學數學。需要准備些什麼
蘇州的不是太清楚，說一下北京的新東方流程吧！
希望對你有所幫助。
1.網上投簡歷專，或者直接去屬參加內部面試，這個需要注意，新東方是每周是固定時間面試，如果先投簡歷就等集體面試的時候再去參加，或者知道了面試時間，可以直接去參加。
2.小數數學先有30-45分鍾的測試題，一張試卷。
3.然後在這張試卷上選擇一道題，等到面試老師的呼喚，到小教室試講。時間10分鍾左右。
4.講完後面試老師和你聊聊天，介紹一下自己的背景等等，優秀的老師直接會錄取，優勢不是太明顯的，可能會回去等通知。一般三天內會有回復。比較差的，面試老師會委婉拒絕。
⑷ 蘇州市小學數學編制考試考哪些內容是奧數，還是中考數學，還是高考數學應該怎麼准備買哪些書比較好
全買 有備無患 呵呵
⑸ 蘇州市吳中區小學數學的教師編制考什麼內容啊
一般考試都安排在八月咯
筆試採取閉卷考試，內容為綜合卷，含綜合基礎知識、專業知識、和教案設計。
教材一般選擇南京師范大學版本的，如果需要留下郵箱，給你發一些資料，希望對你有用
歡迎採納。
⑹ 蘇州有哪些好的小學數學補習班推薦
如果一定要補找數學任課老師補好了，學校老師問問就知道了。
個人覺得小學沒必要補
⑺ 蘇州工業園區有什麼比較好的培訓機構
吳中區、相城區、工業園區等等。你可以根據自己的識記情況考慮，教師編制條件蠻嚴格的。年齡一般在35周歲以下(1980年1月10日以後出生);具有碩士研究生學歷或副高級專業技術職稱人員年齡可放寬至40周歲(1975年1月10日以後出生);具有博士研究生學歷或正高級專業技術職稱人員年齡可放寬至45周歲(1970年1月10日以後出生)。2016年全日制普通高校畢業生須符合下列條件之一：
1.蘇州市區生源師范類本科畢業生(須具有學士學位);
2.蘇州市區生源非師範本科畢業生(須具有學士學位)，且已經參加全國中小學教師資格考試;
3.師范類本科畢業生(須具有學士學位)，在校學習期間獲得葉聖陶獎學金，或在江蘇省師范生教學基本功大賽中獲三等獎及以上，或在校學習期間獲得校級獎學金三次及以上，不受生源地限制;
4. 取得碩士研究生學歷和學位的畢業生，不受生源地限制，須具有相應層次的教師資格證書或已經參加全國中小學教師資格考試(崗位簡介表中有▲教師崗位除外)。
5. 取得博士研究生學歷和學位的畢業生，不受生源地限制。
(四)社會在職人員限報部分崗位，須具有全日制學歷，且具有相應層次的教師資格證書。具有本科學歷的社會在職人員戶籍關系須在蘇州市區(在蘇高校學 生集體戶口不能視作蘇州市區戶籍);具有碩士研究生學歷或副高級專業技術職稱的社會在職人員戶籍關系須在蘇州大市;具有博士研究生學歷或正高級專業技術職 稱的社會在職人員不受戶籍地限制。
(五)目前尚未辦理就業派遣手續的2015年蘇州市區生源的全日制師范類普通高校畢業生按2016年應屆畢業生的資格條件報考。2015年7月1日後畢業至今尚未就業的歸國留學人員按2016年應屆畢業生的資格條件報考。
(六)符合政策性安置或照顧條件的報名者(如：夫妻分居兩地、父母身邊無子女等)，不受戶籍或生源地的限制。
(七)招聘單位對招聘崗位基本條件和其他資格條件另有規定的從其規定。
(八)招聘崗位其他條件中有工作經歷要求的，是指截止2016年1月10日前，在各類機關和企事業單位的累計工作經歷。如2年及以上工作經歷要求 的，即起算時間為2014年1月10日前，以此類推。靈活就業、個體經營的人員，也可視為具有工作經歷，其工作經歷時間自登記靈活就業並審批確認或營業執 照頒發之日算起。在全日制院校就讀期間的社會實踐經歷，不能視為工作經歷
⑻ 蘇州學大一對一教學價格是多少/學大教育小學三年級數學好嗎
蘇州學大教育 是一家中小學課外輔導機構，我們的目標是通過 一對一輔導 從根本上解決學生的學習問題：讓學生端正學習態度，養成良好習慣，形成良好的學習方法，從而獲得學習成績的提升。 溫馨提示：家長您好！如需咨詢，請直撥400 全國免費電話，聽到語音提示後請直撥4 位數分機號，與咨詢老師直接通話。感謝您的來電，祝孩子學習進步! 【蘇州學大教育電話】 【滄浪區】 滄浪校區 400 819 9978 轉 1317 【常熟】 常熟校區 400 819 9978 轉 1309 【高新區】 新區校區 400819 9978 轉 1311 【工業園區】 工業園校區 400 819 9978 轉 1308 科文校區 400 819 9978 轉 1315 【金閶區】 金閶校區 400 819 9978 轉 1307 【崑山】 崑山校區 400 819 9978 轉 1310 【平江區】 蘇匯（蘇中）校區 400819 9978 轉 1323 平江(蘇達)校區 400 819 9978 轉 1324 【太倉】 太倉校區 400 819 9978 轉 1313 【吳江區】 吳江校區 400 819 9978 轉 1314 【吳中區】 吳中校區 400 819 9978 轉 1316 【張家港】 張家港校區 400 819 9978 轉 1312 「問題教學法」的基本結構與實施我們可概括為「三環」、「六步」。 「三環」為： 第一環節：創造問題情境，發現、提出問題，並使問題定向，為「生成」問題。第二環節：對生成的定向問題，進行自主探究（個體與集體合作學習），分析、解決問題，為「探索」問題。第三環節：對探索的問題及時反饋，在驗證中得以解決，並進一步拓展問題，為「發展」問題。 「六步」為： 第一步是創設問題情境；使學生發現並提出問題。第二步引導學生對提出的問題，結合教學目的，明確要解決的主要問題，即問題定向。第三步學生自主探究，分析問題，提出假設、猜想，設計解決問題方案。第四步對假設方案、推論、嘗試解決問題。要允許學生犯錯誤，這往往是正確的先導。第五步是對解決的問題及時反饋；進行科學檢驗，使問題解決，並掌握科學方法。第六步是對解決的問題再質疑，使問題得以拓展與延伸，使學習的知識系統化，又為探求新知奠定基礎。 以上「三環」、「六步」是「問題教學法」的基本結構與操作程序，在實踐中應結合學科特點與教學實際加以靈活運用。 基本原則 1、適時原則。實踐證明，教師准確地把握好教學時機，有利於在思維的最佳突破口點撥學生，啟迪學生智慧的火花。所謂"不憤不啟，不悱不發"
⑼ 蘇州有哪個民辦學校招聘教師的啊 我是體育專業的,但是小學數學也可以教.
民辦學校的教師是沒有教師編制的，也就是說你退休了或者學校倒閉了你沒有任何保障。 不建議你去民辦學校。 另外，體育專業的教師是不可能教數學的。每到7月份左右，市教育局網站都會公開招聘教師，並參加全省統一的考試，通過後便可收入教師編制（收入編制的教師是算在職公務人員的）。
⑽ 蘇州一對一補課哪家好蘇州小學數學輔導機構大全
老師真是沒話說啊，太周到了，孩子每次去補習都很開心的，最重要成績也上來了啊，真是一舉兩得，你也去看看吧，希望對你能有幫助！