『壹』 6年級作文《跳蚤書市》500字
校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學校里賣，同時也可以從別的同學那裡買到自己需要的書。
下午，老師帶著同學們來到「書市」，把墊子鋪在地上，讓給一半同學先擺攤子，另一半同學則先去逛「書市」買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位，那些班級的同學都在大聲的叫賣：「這邊有好書，便宜大甩賣！」甚至有位同學還帶來了擴音小喇叭在喊：「這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時間不等人，機會別錯過！」我來到那個攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手裡，立刻買了下來。然後再繼續看看其它書目，逛其它攤位。
過了一會兒，輪到我賣書了，我把准備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學彷彿是我的轉運星，他買後，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我帶來的書被賣得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學開價三元，我討價還價，最後以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價值。同時，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。
望採納
『貳』 跳蚤書市 作文（小學六年級水平）
「辦市場嘍！辦市場嘍！」班中的「調皮大王」黃雲廣播似地奔進教室。同學們一擁而上，七嘴八舌開了，「辦什麼？」「啥市場？」「辦跳蚤市場！」 頓時，教室內像炸了油鍋似的，同學們有的高興得合不攏嘴，有的手舞足蹈，有的竊竊私語，……那股高興勁兒，就甭提了。哦，原來學校要組織一場「手拉手，獻愛心」義賣活動。這件事兒一傳十，十傳百，一下子傳遍了整個校園。
星期五，陽光明媚，在李校長激昂的開幕詞中，義賣活動拉開了序幕。整個學校，將近兩千人紛紛從自己家中拿來了好玩的玩具，好看的書籍，嶄新的衣服……整齊地擺在攤位上，進行錢與物，物與物地交易。不瞞你說，這次我們班也出足風頭。
你瞧，操場上的攤位可真多呀！那幾張小椅子就是商品們的「臨時住處」。有的賣手槍、娃娃，有的賣童話書……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。剛開始我們都很膽怯，細聲細氣地喊，後來不知誰高喊一聲：「賣便宜貨嘍！」隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時，我們班的「調皮大王」黃雲，儼然是一個小老闆。他身穿「西裝」坐在椅子上，翹了個二郎腿，眼睛上還戴 了一副玩具眼鏡。召集了幾個同學，組成了一個小小「集團公司」。把產品分類整齊地擺在了櫃台上，大聲吆喝著：「瞧一瞧！看一看！最便宜的貨物，走過路過不要錯過。」 這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐後地蜂湧而來，頓時隊伍排得像條長龍。
此時， 一位顧客上前問到：「這副象棋多少元？」
「兩元。」
「哇！這么貴!」
「那就便宜一點，算你一元五角吧。」
「行，我買下了。」顧客見有利可趁，便喜滋滋地買下了貨物。
剛成交一筆生意，馬上又有一位顧客擠上前，「這個手槍怎麼賣？」
「七元！」
「能不能便宜些？」顧客皺著眉頭說。
「不行！」黃雲看見那人遲疑著，似乎在考慮什麼，便馬上一本正經地拍著手槍，輕聲說：「沒看這是高級手槍，質量一定保證。外面賣的比這更貴。」瞧著黃雲那斬釘截鐵的眼神，顧客毫不猶豫地掏出錢包，「買了」。轉眼間櫃台上的商品在逐漸減少，而黃雲的腰包卻鼓了起來，不一會兒，身手不凡的黃雲左說說，右勸勸，毫不費勁地賣光了所有的商品。我和同學們在一旁也忙得不亦樂乎，都很羨慕黃雲，豎起了大拇指，誇他真能幹。
正當生意做得紅火時，老師們也興致勃勃地加入進來。你瞧！美術老師捧著兩本剛買來的《小朋友》，如獲至寶，眼睛都眯成了一條縫；音樂徐老師買了漂亮的長毛絨小百兔，樂得合不攏嘴……此時，電視台的叔叔阿姨們立即搶拍下了這些精彩的鏡頭，准備作為當天的新聞報道。
「今天的收獲可真不小啊！」「這次活動真有意義呀！」「買來的東西真好，玩得真過癮。」……同學們意猶未盡地議論著，黃昏的太陽在催促著我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
「賺錢啦！賺錢啦！買張賀卡送給媽。』』我哼著小曲，蹦著跳著向學校外賣賀卡的小攤跑去。什麼？你問我怎麼賺錢的？那可要從今天上午學校開展的「跳蚤』』活動說起了。
由於大家期盼已久的元旦節終於到來了，所以各地區各部門開展的慶祝活動多得數也數不清。這不，我們學校就開展了一個「跳蚤市場賣舊貨』』的活動。我興奮極了，於是精心准備起來。
令人激動的時刻到了，星期六上午，「跳蚤』』在我們學校瘋狂了起來。我提著一大包二手貨吃力而又興奮地走向「跳蚤』』最多的地點----操場上的乒乓台，心裡無限激動。
剛把商品擺好，我就吩咐兩名「銷售經理』』把店名掛在了一旁的樹杈上，並親自吆喝上了：「玩具谷學習吧（店名），好東好西頂呱呱，禮物送也送不完，大家趕快行動吧！』』吆喝了幾聲，便引來了一大群顧客駐足篩選，我興奮極了，又觀察了以下同學們獨到的經營方式。
買一送一式：
同學A拿著幾件商品，大喊：買一送一，禮物多多。多買多送，送了還送。』』這樣的便宜誰不想撿。果然，他手上的商品在幾分鍾內就被搶購一空了。
拍馬屁式：
有一位小同學看中了我的一本繪畫教育書。我立即迎了上去，說道：「喲，一看你氣質非凡，一定是位藝術家。看看你，身體里充滿了藝術細胞，這本書會鍛煉你的手動能力，端正你的審美觀，不是更讓你的藝術境界提高了嗎？』』這位同學聽了立即容光煥發，二話不說買下這本書，手舞足蹈地捧回教室了。
表演式：
看看我對面的同學們。他們跳著自編舞蹈，唱著歌，動作不大，卻恰到好處，體現出了他們的熱情奔放。顧客們立刻湧上去購買他們的商品。又買東西又看秀，何了而不為呀。
這一活動的開展，使我感受到我還有點商業頭腦，我一定會勤奮學習，我會對那些成功人士，商場大老闆說：「我將來一定比你們能幹！比你們強！
『叄』 《有趣的跳蚤書市》題目作文500字
盼望已久的全校讀書節終於到了，學校要舉辦一次跳蚤書市活動，我特別高興。
下午專，同學們都懷著一顆屬興奮的心來到操場。典禮開始了，校長講了注意事項，就宣布本期讀書節活動正式開始。話音剛落，同學們就像剛出籠的小鳥一樣，飛快的跑向自己喜歡的書市上開始淘書。
每個班級都有自己的書攤，書攤上都擺滿了各類書籍。有的同學在討價還價的買書，有的在聚精會神的挑選書，有的三五成群的圍在一起看書，整個書市人聲鼎沸，真熱鬧啊。
我是我們班的收費員，我們a組共有九個同學，三個導購員，五個售書員，還有一個登記員。我們班的一名售書員講價錢講不過「顧客」，原本預售七元的書，兩元就賣了出去。到我這里繳費的時候，我覺得價錢太低，費了很多口舌介紹這本書的內容，終於把價錢講到了五元。書賣出去了，我特別高興。忙活了好長時間，班主任老師一宣布b組開始工作，我就象出弦的箭一樣竄了出去，到我喜歡的書攤前淘書。這兒看看，那兒看看，終於發現了一本我喜歡的《動物世界》，可是因為價錢的原因，被高年級的同學搶拍了。不過，還是趁機翻看了很多書，「偷學」了很多知識呢！
我喜歡的跳蚤書市，真希望學校多組織幾次這樣的活動，下次，我一定要淘到我喜歡的書。
『肆』 跳蚤書市作文700――場面描寫
跳蚤書市幾天前，王老師就告訴大家一個好消息，學校準備在紅領巾廣場上舉辦一次"跳蚤書市"的活動，讓同學們把家中的舊書拿到學校來，以班級為單位，舉辦書市，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學們聽到這個消息可高興了，紛紛把自己的舊書帶到學校來，做好了各種准備。今天中午，我們正坐在教室里津津有味地看書，王老師走進教室，笑著對大家說："同學們書市活動馬上就要開始了，請大家迅速做好准備！"同學們聽了，都高興得拍起手來。同學們陸續來到紅領巾廣場上，校園里頓時熱鬧起來，叫賣起此起彼伏。我和陳小文、嚴陽、馬姍姍一起賣書。我們各自捧著自己的桌子和椅子，來到紅領巾廣場上，找到一塊空地，先把桌子和椅子湊在一起，再把書攤在桌子上面，然後，我們坐在椅子上大聲喊道："賣書啦，賣書啦，好看的書誰來買呀！"一下子，引來了許多同學。一群一年級的小朋友擠過來問道："一本書賣多少錢？"我們見到有同學想買，心裡甭提有多高興了，連忙說："不貴，1元錢一本，便宜吧。"他們聽了都願意買，不一會兒功夫，我就賣了4本書，得了四元錢。我把錢放在口袋裡，用手緊緊地攥住，心裡可高興了。有了四元錢，我也想買本自己最喜歡的作文書，正好四年級一位同學在賣作文書，我便買下了那本書。時間過得真快，不知不覺已經1個多小時了，我又賣出了4本書，又得到了四元錢。我很開心，因為我賣掉了已經不需要的書，同時又買到了自己喜歡的書。"跳蚤書市"真好，我真希望這樣的活動經常舉辦。
『伍』 趣味跳蚤書市作文21o字j'
有趣的跳蚤書市
「大家快來買呀，這里有最便宜的書！走過路過不要錯過！」咦？這是什麼聲音？好像是賣書的聲音。對，就是在賣書。今天4月11日，我們豐澤區第二中心小學正在舉行一年一度的讀書節活動——跳蚤書市。
什麼是跳蚤書市呢？跳蚤書市就是全校同學把自己的舊書以最低價，賣出去。或者到別的攤子里去買書，這就是所謂的「跳蚤書市」。
下午三點左右，我們在校長的指揮下，我們全校性的「跳蚤書市」便開始了。只見場上人山人海，每一個班級都把自己的書放在自己班級的書桌上，周圍擠滿了人，第一組，也就是我和江凡來收錢，馮維真和林怡萍來推銷，吳榮毅和李柏廷來算價格。我們班的陳金陳也是其中最熱情高的一個。只見陳金城拿著寫滿了粉筆字的小黑板，一邊高舉，一邊大喊道：「快來買呀，這里有你們最愛看，最便宜的書，走過路過，千萬不能錯過！」喊了幾遍後，他越發熱情，舉起黑板，漲紅臉蛋，一邊喊，還一邊以他那滑稽可笑的樣子，吸引了一批批人。而我也忙不過來了，一會兒一元錢沒了，一會兒五元錢沒了忙得我手忙腳亂的......終於換班了!
我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班「要買什麼書啊？」六（4）班的一位同學問。「不，隨便看看。」我聽了，回答道。看了幾分鍾後，猛然間發現了一本名叫《藍色的兔耳朵草》這本書，哦，天哪。我上次去海門，為了買回這本書，可費了我不少心血，也沒有找到啊！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊。我就立刻問：「這本書多少元？」一個售書的男生回答道：「7元5角。」「這么貴，可不可以便宜點？」「好，7元。再便宜就不行了。」於是，我付了錢，十分高興的拿著書走了。
校園里不時可以聽到討價還價的聲音，和買書推銷的聲音。當到一點半時，「跳蚤書市」活動就結束了，而我們卻仍然依依不捨的離開了操場。啊，我真希望，以後能多開展一些這樣的活動，因為這樣，不僅能豐富我們的課餘生活，還能學到語文書本中學不到的知識。
『陸』 求《跳蚤書市》一篇作文，五年級
讀書好」、「好讀書」、「讓讀書像呼吸一樣自然」。
今天學校里舉辦跳蚤書市活動，下午第一節課下課，我就興致勃勃地跑到操場上，操場上已經人山人海、水泄不通，非常擁擠了。
我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的書，還有漫畫類的書，直看得我眼花繚亂。
忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》，裡面內容豐富多彩、引人入勝，這時候，我想起林老師說過，買書要精挑細選，我又有點猶豫起來了，再一想到前面的同學因為比較價格，拿不定主意的時候，中意的書被人家買走後一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點？在收錢的媽媽親切地回答：」可以啊！」我心裡高興極了：哈，我學會了討價還價了。於是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！
後來，我又從二（五）班那裡看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我說：「一元錢。」於是，我又用一元錢買了這本物廉價美的書。
在跳蚤書市裡淘到我喜歡的兩本書，已經讓我心滿意足了。
最後，我小心翼翼地捧著我鍾愛的書，心裡美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動
『柒』 跳蚤書市作文題目還可以換成什麼
盼星星，盼月亮，終於在12月11日盼來了一年一度的跳蚤書市。隨著老師一聲內：「開始容！」大家就像鍋里的湯一樣沸騰起來了，大家跑東跑西，看了看504班的，又看了看503班的……我呢？當然也不能落後於人家了。看看這，看看那，終於找到了心儀的書，捧著書在操場上看了起來。我囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，過不了多久，就把書看完了，於是我便看看別人是怎麼換書看書的。我坐在草地上，目光向操場上十幾家書攤掃視著，目光鎖定了一個位置，我們班的書攤。只見管理員們忙得不可開交，大家都爭著跑到我們的書攤，我得意洋洋的想：「這下發大財了！」我跑到書攤一看，各種各樣的書呈現在我眼前，如：《雷鋒日記》、《柳林風聲》、《感動小學生的八十個故事》……真是應有盡有，班裡的同學這下可以大飽眼福了。我的目光開始轉移，移到和我「同類」的人身上，「同類」就是和我一樣坐在草地上看書的。有的幾個人圍在一起，坐在草地上看書，時不時討論一下；有的一個人坐在草地上，看得如醉如痴；還有的兩個人坐在一起，說著自己的讀書經歷……「收攤！」老師說道，同學們帶著書，帶著學到的知識，得到的快樂回到各自的班裡。
『捌』 跳蚤書市作文300字
高爾基曾說過：「書是人類進步的階梯。」為此，學校準備舉行一次活動——跳蚤書市。希望我們能有足夠的時間挑選自己喜歡的書並閱讀它們。這一消息在學校激起了千層大浪，各班都開始准備起來。
「叮零零！」下午第二節課的鈴聲剛一敲響，同學們彷彿一匹匹脫韁的野馬直奔操場。一個個擺書的擺書，掛黑板的掛黑板，吆喝聲更是此起彼伏。
沒過多久，個個攤位上都布滿了人，可唯獨我這兒依然無人問津。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：我這兒的書應有盡有，不比其他攤位上的遜色，怎麼就沒人來呢？難不成其他攤位上布滿了膠水，顧客都被黏住了？我焦急地東張西望，無意間看到其他攤位上居然擺著「買10返2」、「買1送1」等招牌。我恍然大悟，終於找出了問題所在，便連忙在黑板上寫上了「買10返3」這幾個大字。
果然不出我所料，隔壁書攤上的一位顧客走了過來，她拿起一本書翻了翻說道：「這本書多少錢？」我嬌聲說：「最便宜12元。」她漫不經心地說：「這種書要12元？怎麼亂開價呢？」我接過書翻到最後遞給她，「這本書買的時候是20元，而且是八成新，買您20元絕對是最低價！」但她仍絲毫不讓步，斬釘截鐵地說：「9元賣不賣？不賣就算了，我就不信這么大的書攤，找不到比你這更好的書！」
我考慮了一下，心想：呵呵，賣就賣，我也不虧。12元已經滿了10元，不還要返你3元嗎？到頭來我也賺9元，跟你費了這么多口舌，我可不想到頭來竹籃打水一場空。於是，我便把書賣了出去。接下來我又來了個大豐收。
這次的跳蚤書市真有意思，不但讓我們親身體驗了如何做一個商人，而且還讓我們有足夠的時間挑選自己喜歡的書，豐富了我們的課餘生活。