1. 小學畢業作文800字
時間飛逝，轉眼間我已經即將小學畢業了，對老師， 對學校都有著戀戀不舍的心情，難忘的小學生活即將變成回憶，多麼希望可以繼續我的小學生活，感受小學生活的美好。
學校的環境，學校的嶄新面貌，我不會忘記，默默教我的老師也不會忘記，因為老師就像園丁一樣，我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽光一樣，我們少年兒童在陽光的沐浴下成長，快樂;老師的無私精神，與他的教學態度，有所體現，老師關心每一個孩子，我們都要記住老師。曾經在一個地方許下的諾言，伴隨著清風，飄到這個充滿詩意，朗朗讀書聲的校園，遠處的電線桿上一隻只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線譜一樣。在這個小學生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見了，開始干什麼事都認真了。我們曾經在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了，我們曾經在一起學習，在一起玩耍，再每次的活動上，表現自己為班級爭光，我們曾經也有過錯誤的時候，想起我與同學的那段友誼，每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。
在小學又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時候，我記得是一個很嚴肅的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒寫，老師問我就說老師我作業忘帶了，可能我昨天有事沒寫，或者說老師我見那上面的題太多，算起來還費腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長，但是老師是問我的時候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈;但是王老師可不怕我，他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走，非得說找我家長談談，這老師是不是愛訓人啊，就找小的欺負，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長叫到辦公談談，我在心裡想;我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發了，老師說著說著來狠的了，竟不管我的安危，老師頓時頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著我和我家長，談完後完後，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說打就打，唉，誰讓我老不寫作業呢，下場只能是無法比喻的。
小學生活的美好是我人生中珍貴的回憶，也是難忘的回憶，我也希望可以這段難忘的小學生活可以一直停留在我的記憶里。
2. 《成功讓我成長》小學作文八百字
生活中充滿抄了許多「第一次襲」：第一次做飯，第一次表演，第一次養寵物……，一個個「第一次」就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。
最使我難忘的「第一次」是洗碗。記得那年春天的早晨，明媚的陽光照射著柳條，春風吹拂著柳枝，院子里頓時充滿了生機勃勃的景象。習慣了晨練的爸爸媽媽，禁不住滿園春色的吸引，放下碗筷，一溜小跑到院子里，時而與楊柳「依依」，時而與春風「摩拳擦掌」，好一幅良辰美景圖啊！
看著這動人的場景，我也想下去踢幾腳「掃堂腿」。但是看到杯盤狼藉的飯桌，想到父母的辛苦，我沒有被「誘惑」。於是拿出了一個空盆子，把早飯後的餐具放了進去，接了半盆水，倒進了幾滴洗潔精泡了泡，模仿父母「規范」的動作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起來。不到一分鍾，「鍋碗瓢盆交響曲」 「演奏」結束了。我左瞧瞧，右照照，欣賞著自己的勞動成果。這時，一縷陽光照了進來，乾乾凈凈的碟子被照得精光發亮，我像一隻小貓咪，左蹦右跳，心裡甭提多高興了！
這時，精神飽滿
3. 小學生創新作文800字新時代的房子
在我們來偉大的中國共產黨成立90周年即將源來臨之際，我閱讀了《光輝的旗幟》這本書。這本書以雛鷹行動為主線帶我們一一了解了共產黨的歷史、認識了優秀黨員、宣傳了我們周圍的優秀事跡。
通過這本書，我走過了南湖、井岡山、延安……我認識了新時代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我們偉大的中國共產黨誕生了，在將近一個世紀的奮斗與探索，中國共產黨領導中國人民將一個極貧極弱的舊中國建設成了空前繁榮富強的社會主義新中國，取得了舉世矚目的光輝成就。
我曾經看過一個真實的、令我至今難忘的故事，故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費去推銷商品。他的推銷很不順利,，最後，走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年後，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術費。正在這時，大夫發現那位婦女正是多年前給過他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術費。所以當她辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字——手術費：一杯牛奶。
4. 圍繞升級寫一篇作文400字~800字
那天，我一個人在家玩電腦，爸爸回來拿了點東西後，就把門重重的關住了，還把門從外面版反鎖住了，不權一會媽媽回來了，可門卻打不開了，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想出了一個法，說：「把鑰匙從門底縫里塞出來，也許這樣我能從外面把門打開。」可是鑰匙太厚了，門縫太小，鑰匙只能塞出去一點點。這可怎麼呢？我開始用身體撞門，希望門能撞開。媽媽馬上在門外阻止了我，告訴我這樣會把門撞壞，而且我也肯定撞不開的，還是想想其它的法吧。媽媽在門外告訴我要朝左右都試試，擰一擰，要耐心的多試幾次。我終於耐下心來，照媽媽說的試了幾次，「啪」鎖鈕真的轉動了，哈哈門打開了！後來媽媽讓我再試一試「反鎖」和「開瑣」。原來剛才我倆都太著急了，把門拉的太緊，鎖鈕就轉不動了。是啊，我們都太著急了，通過這次「開門事件」我記住了：碰到困難時，不能光著急，要耐心的想法，多試一試，多動動腦筋！因為——通往廣場的路不止一條！
5. 以「讓心靈的軟體升級」為話題的作文，800字左右
——精彩導讀————————————
第四屆第五屆課堂教學大賽光碟3折特價……2009年十大教育話題
本期首頁人物：熊生貴
新中國60周年語文教育檔案庫
全國模範教師竇桂梅老師開博
初中第六單元備教全攻略
話題作文「給心靈軟體升級」導寫及例文
閱讀下面的文字，根據要求作文。
如果把人比作電腦，那麼我們每個人的「硬體」都差不多。我們經常說，他有一個腦袋，我也有一個腦袋；他有一張嘴巴，我也有一張嘴巴；他有一雙手，我也有一雙手。可為什麼人們的成就卻有天壤之別呢？毫無疑問，這差別就在於軟體！那麼人的軟體又是什麼呢？無疑應該是我們每個人的態度、信念、價值觀和思維方式！
請以「讓心靈的軟體升級」為話題作文，自擬題目，自行立意，自選文體（除詩歌外），寫篇文章，不少於800字。
思路點撥
「讓心靈的軟體升級」，這是一個熟識和陌生同在的話題，又是一個直觀和模糊並存的話題。「軟體」、「升級」在電腦廣為普及的今天已是一個大家熟識的直觀概念，但「心靈的軟體」卻是一個陌生和模糊的全新稱謂，寫作這類話題，關鍵是透視熟識發掘新奇，洞察模糊探求主旨。
一、抓住中心，明確限制
本話題的形式是短語式，這類文題，往往有或隱或顯的中心詞。
審題的第一步，就是找准中心詞。不難確定，本文題的中心詞是「升級」，也就是提升到更高層次或境界，是思想境界向更真、更美、更善的邁進，是人生觀、價值觀、世界觀的升華。
審題的第二步，是明確話題對中心語的限制—— 「升級」。是什麼要升級？——是軟體。是什麼軟體要升級？——是心靈的軟體，也就是說，話題必須圍繞限制詞「心靈」展開。
找准了該話題的中心詞，明確了話題的限制范圍，題意也就清晰起來了。
二、拓展思路，選點突破
審清了題意，接下來就要拓展思路、精心構思，把命題的旨意轉化為自己文章的觀點、感悟或情感態度。
構思時要拓寬思路，善於從多個角度進行思考。
本話題可以從以下幾個方面考慮：
①讓誰的心靈軟體升級。可以是「我」，可以是一個群體，也可以是一個民族……
②哪些人的心靈軟體需要升級。可以針對醉生夢死的享樂者，可以針對消極頹廢的無為者，可以針對怨天尤人者，可以針對為富不仁者……
③升級心靈的哪個軟體：人生態度？信念？價值觀？思維方式？……
④怎樣才能升級心靈軟體：讀書靜修？見賢思齊？做志願者？……
構思時思路要開闊，但立意時切入口卻要小，力求發微探幽，發人之所未發，探人之所未探，獨抒己見，不眾口一詞隨聲附和，所謂「寧在點上挖坑，不在面上點點」，選取一點切入，挖深挖透，避免面面俱到泛泛而談浮在表面。
【佳作評點】
信念，讓心靈升級
放眼芸芸眾生，我們並不能從人們的外表上發現多少不同，因為偉人的偉大並不是寫在臉上，而是決定於他們的心靈。而信念，讓他們的心靈變得更偉大。
陶淵明是有信念的。他的信念是尋回真我，回歸本性，於是他不願為五斗米折腰，憤然辭官歸隱。「誤落塵網中，一去三十年」的他，跨出了官場，越過了名利，回歸本性。從此，荒蕪田園里，奏響了「雞鳴桑樹顛」的樂音；從此，方宅草屋裡，滿溢著「復得返自然」的愜意。是那執意一跨的信念，使陶淵明在濁世中尋回真我，領悟生命的真諦，生命的境界也由此開闊、幽遠。
誤落塵網沒有磨滅陶淵明的信念，是信念，讓他變成了傲霜挺立的秋菊，綻放於歷史的時空。
李白是有信念的，他的信念是天生我材必有用。李白沒有委曲求全地享受那紙醉金迷的安逸，他踏著輕盈的步履，捧著酒壺，吟著「且放白鹿青崖間」，灑脫地上路，去尋找真正的自我價值。他缷下了官名的重擔，踏訪名山，沉醉於美好的自由中，在蜀道上刻下了不朽的詩篇，在天姥山哦吟著絕妙的佳句。
仕途失意沒有澆滅李白的信念，是信念，讓李白在「千金散盡還復來」里登上了千萬人景仰的文學巔峰。
張良是有信念的，他的信念是隱忍。秦末，張良刺殺秦始皇未成，逃至下邳。一天，他過小橋時，路遇一衣衫襤褸的老人擋在面前，老人抬腳把自己的鞋扔到橋下，「小子，下去把鞋給我拾上來！」張良受此挑釁，隱忍不發，跑到橋下把鞋撿了上來。老人卻不罷休，命令張良再替他穿上，張良一忍再忍，跪在地上給老人穿鞋。穿好後，老人大笑：「孺子可教也！」終授與張良一書，對他說：「讀此書則為王者師。」自此，張良日夜誦讀此書，終成深明韜略、足智多謀的西漢名將。
出身低微沒有泯滅張良的信念，在屢遭挫傷時，他守著一份隱忍，是信念，讓平凡的張良不再平凡。
帕斯卡爾說過：「人，是一根有思想的蘆葦」。的確，肉體的生命如同脆弱的蘆葦，可有了思想和信念，人，便有了包羅宇宙的力量。身陷囹圄的曼德拉沒有失去信念，於是他在耄耋之年仍可復出，帶領南非人民走向繁榮；罹受宮刑的司馬遷沒有失去信念，於是造就了「史家之絕唱，無韻之離騷」。
縱覽古今中外偉人，無不具有堅韌不拔的信念，是信念促成了心靈的升級。從今天開始，讓信念在心靈里升級，你的人生便從此與眾不同。
【評析】
《信念，讓心靈升級》有「三美」：
一、美在構思立意。本文最鮮明的亮點是構思的精巧，考生選取一點突破，從「心靈的軟體」之一「信念」切入，開口小，挖掘深，體現了「在點上挖坑」的能力。全文緊扣「信念」，不蔓不枝，分析透徹，思考深刻。
二、美在結構形式。文章首尾呼應，結構嚴謹，特別是中間部分陶淵明、李白、張良的事例，有敘有議，用「……是有信念的，他的信念是……」的句式領起，用「是信念，讓……」的句式收束，既相互獨立，又和諧統一，有著散文詩般建築的美。
三、美在語言。文章語言詩意化，行文若高山流水，奔放灑脫，引經據典若，揮灑自如，體現了豐厚的文學底蘊。
【例文展示】
追求，讓心靈的軟體升級
每個人就像一台電腦，人與人之間的差別就在於軟體的不同，也就是每個人的心靈世界不同。有的人庸俗頹廢，然而有的人卻高尚、偉大。追求不同，人生的方向也就不同，追求，讓心靈的軟體升級。
追求是一種安逸與平靜。晉代陶淵明官場失意，幾年的官場生活也讓他看到了其中的黑暗，他不想與世俗同流合污，他追求的是一種安逸與平靜的生活，從此，他隱居山林，過上了與世隔絕的田園生活。他的追求是一種偉大的舍棄，是心靈的凈化，「採菊東籬下，悠然見南山」的生活從此被人們所嚮往，也成為一種境界。雖然他建功立業的理想破滅了，但他創造了一種更高的人生境界。
他讓心靈的軟體升級了，使心靈得到凈化，得到一種提升。
追求是一種為國捐軀的豪邁與大度。魯迅是中國歷史上偉大的文學家、思想家、革命家，是他，點亮了中國前進道路的希望，燃起了一代愛國青年救國興國的激情。他曾經學醫，但國家的衰亡讓他明白了民族落後就要挨打的道理，他認識到醫學只能從身體上拯救人們，而不能從心靈上拯救人類和整個民族，所以他棄醫從文，走上了以文學拯救民族的道路。他是民族的一顆明星，帶給民族希望；是他，以筆桿做槍桿，同敵人做斗爭，為爭取民族獨立而努力；是他，燃起愛國救國的熱情，成為歷史上的偉人。
他的心靈軟體升級了，由救人到救民族，他懷著一顆愛國之心讓民族強盛。
追求是一種無私奉獻的大愛。叢飛，曾經一度感動中國的人物。他患有癌症，但還一直在不斷地幫助那些孤兒，他成為幾十名孩子的爸爸，他用自己的歌聲去贏得幫助孩子的資金，在他生命的最後時刻，他依然默默地做著這一切，把愛放大到全社會，讓社會感受大愛的存在。他的付出點亮了社會大愛，他成為社會的模範。
他的心靈軟體升級了，詮釋了社會大愛無疆。
追求，讓心靈的軟體升級。
大家都行動起來吧，努力讓心靈的軟體升級，有個完美人生。
6. 求一篇以呼喚為話題的作文，800字左右。
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
——但丁
很小的時候，我體弱多病，隔三差五地打針吃葯，一連就是好幾天。有時實在不行，那就得住院輸液，往往是舊的針孔還在，又添了新的針孔。
上幼兒園的時候，老師教我們學課文，往往重復好幾遍，但我卻仍不解其意，更談不上掌握並靈活應用了。所以每次期末考試，我的成績總是全班倒數。媽媽對此尤其焦慮不安，生怕我將來沒出息毀了我的前途。於是她便在我生病期間，自己休假在家，照顧並輔導我學習。在我生病期間，媽媽教我念1——10這幾個數字，換作別的孩子，一會兒就背過了，但是我卻常把它們混為一談，把2當作了5，把5則當做了6。每當這時，媽媽的眉頭總是略微一皺，輕輕地嘆口氣，但立刻又舒展開來，而我則傻傻地看著媽媽嬉笑。
可是，也就是這時候，一件意想不到的事情竟改變了我的一生。
有一晚，我昏昏沉沉地走到媽媽跟前，告訴媽媽頭疼。媽媽摸了一下我的頭，手卻猛地縮了回來，嘴裡吸了一口涼氣，自言自語地說著，壞了，又高燒了，趕緊把我抱到床上，讓我躺好，蓋好被子。又小跑去她屋裡為我找葯，但我吃了葯確不見效。媽媽急得滿頭大汗，不知如何是好。爸爸出差去了，這時一切的一切全靠她了。此時的我已經燒得漸漸失去了知覺，她急中生智，從樓下的小賣鋪里買來了幾十根冰棍，貼在了我身體的各個部位，又打了一盆冷水，用毛巾不停地擦拭著我的全身，媽媽為了讓我保持清醒，不停地叫著我，一聲聲親切而有力，溫柔而堅決的聲音灌入我的耳中，讓我在茫茫的黑夜中找到了回家的路。
第二天早上，我的燒全退了，屋裡一片狼籍。看著累得倒頭就睡的媽媽，我知道該如何去做了。在第二年的小學升級考試中，我以優異的成績成為全年級第一，別人都說我是一個奇跡，只有我知道，是母親的一聲聲呼喚，讓我徹底地覺醒。
7. 從小學到中學800字作文 - 百度
從小學到中學
轉眼，六年的小學生活結束，我馬上就要跨入中學的大門。回首以往，六年小學生活的點點滴滴，再次浮現在我的眼前......
一年級：我終於跨入了小學的大門。在一年級中，和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小夥伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了a、o、e時，我自豪無比：我終於邁出了人生的第一步！
二年級：我加入了少先隊員，終於可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾了。當我戴著紅領巾在國旗下庄嚴地宣誓時，我不禁心潮澎湃：長大後，我一定要為祖國多做貢獻！
三年級：班裡轉來了一個女同學——柯雪玲，她擁有一副好歌喉，沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當下課時，同學們圍著她傾聽她的歌聲，那感覺就一個字：爽！
四年級：我校舉辦了一屆運動會。我們班可是名副其實的「運動健兒班」。看著同學們在賽場上奮力拚搏；看著同學們在領獎台上燦爛的笑容；看著班長手中拿著「總分第一」的獎狀，我為自己身在這個班級——四年二班而感到自豪！
五年級：我參加校演講比賽。盡管我發揮得淋漓盡致，但是強中更有強中手，我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經歷也給了我一個教訓：「沒有最好，只有更好。只要努力學習，就能超越強手......」
六年級：進入了緊張的畢業復習階段，同學們埋頭苦讀，老師抓緊時間，家長嚴陣以待......彷彿空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀，天靈靈，地靈靈，一定要考個一零零！
收起對小學生活的回憶，我又陷入到對中學生活的美好憧憬中。不管什麼，我一定要好好學習，天天向上，以回報小學、中學乃至大學時光的努力！
8. 小學我的夢想800字作文
「我的未來不是夢，我認真的過每一分鍾；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。」大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候，我經常我有無數個夢想，在我的夢中，我一會兒是醫生，一會兒是老師，一會呢，又是演員。長大後，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當歌手，並不是嚮往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，給聽者以美的享受。
假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如有一天，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天......
至今，我已經學了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：「恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今後可以往歌唱方面發展！」我當時聽了美滋滋的。於是，我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢想並無太大的意見，相對來說，我的父母算是開明的雙親了，他們並不反對我的歌星夢，只是讓我能不間斷的學習聲樂，默默的支持我。
有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的，但是，只要想一想如果我真的練好了唱歌，並且得到了大家的認可，而當我站在舞台上，台下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想「冉夢瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞台上的機會，就不要怕一點點的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂，你就不能放棄，只要你努力了，就會給人帶來沒的享受。加油！」
我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現實。「我的未來不是夢，我認真的過每一分鍾；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。」又在我的耳邊想起......
9. 我的小學生活作文八百至一千字
其實我想更懂你
初三 | 敘事 | 861字
每次，我想更懂你，我們卻更有距離，是不是，都用錯言語，也用錯了表情······
——題記
這，是潘瑋柏的歌，開始，真的不體會是什麼含義，因為我一直都沒考慮到，這，是一首寫母子之間的歌。不如青春期的我們，心中不免多了些叛逆，而父母，還未能適應我們的變化，所以心中不免會有些許的失落。
場景一
我正在屋子裡寫日記，日記本因為要防止被偷看換了成了帶鎖的，但我意料不到的是，我正在奮筆疾書的時候，身後卻漸漸多了片陰影出來，我「啪」的一聲合上本兒，毫不留情面地像我媽吼道：
「你干什麼，你不知道日記是很隱私的東西嗎？」我幾乎是憤怒了。
「你長大了，翅膀硬了啊，這么跟我說話！」
我轉過頭去，不再說什麼，這這么跟她對峙了一會兒，我轉身，摔門而出。
但，我卻孰不知，背後，是媽媽深深的嘆息聲。
場景二
書房裡，我正和同學聊天，美妙的鍵盤聲為我行雲流水的文字伴奏，掃興的是，媽媽來了…………
「跟誰聊天呢？」她問的一本正經。
「同學。」我敷衍著，語氣里滿是不耐煩，眼睛卻一刻也沒從電腦屏幕上移開。
「同學昂？哪兒有那麼多話說啊，在學校沒說夠嗎？」她依舊咬著我不放。
隨著最後一個鍵落下的聲響，我停下來，抬頭，眼睛直視著她，然後瞬間關掉電腦，出門，仍舊留給她一個背影。
10. 小學到初一「我在變」作文800字
人，總在變化——從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求，無時無刻人都在變化。
進入初中後，我發覺自己在不經意之間已悄然發生了變化，就從言談舉止來說吧！我比在小學時好多了，在小學時我做事浮躁，從來沒有考慮過做了這件事的後果，所以常常鬧出笑話，常常出現錯誤。
在小學中，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數學題和數學考試時總會東錯一道，西錯一道。分數自然也就不高了。回到家媽媽看到這樣的成績，馬上便批評我，我正處於浮躁狀態，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。
吃完飯後，媽媽對我的輔導一點也聽不進去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說：「這題剛剛講過，你再給我做一遍！」我由於胡思亂想，什麼也沒聽，兩眼盯著這題目發愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎麼做。便對媽媽說：「我不會。」媽媽一聽便火了，直罵我。於是我把媽媽推了出去，關上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。
然而現在進入初中後，我可是完全不一樣了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點，希望以後能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮前因後果，這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話來。
我還有了冷靜思考的習慣，這個好習慣讓我受益，不管做作業還是考試，成績都有了很大的提高。
人，無時無刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會對一些事情有新的認識和理解！