⑴ 敘事作文300字
生活中，我相信你會有一件令你難忘的事吧？當然，我也不例外，下面我就給版大家說權一說我難忘的一件事吧！
記得有一天，我像平常一樣早早的進校門，。當我正准備上樓梯時。看見台階上有好多垃圾袋或紙，這時從我身邊走來了一位小女孩兒。我稍留意了一下這位小女孩兒的長相。她長著一雙大眼睛，「 雪白」的皮膚，還扎著長長的馬尾辮，很漂亮。
她走向前去，上一個台階撿一點垃圾，上一個台階撿一點垃圾。我跟在後面，看著她的一舉一動。她基本上每上一個台階就要撿一片或兩片垃圾。在不知不覺中，她的手上已經撿了七八片垃圾了。不 一會兒，我就到了三樓准備左轉，但是我情不自禁的轉過頭向看一看她在幾班時，但她己經向著四樓走去。
我邊走邊想：這位女同學是五年級的呢？還是五年級的同學給其他班送東西的呢。各種猜想在我腦子里回盪著。不過像這位女同學的行為很少見，這次她的行為被我看見了，我要向她學習 她這種願意為大家服務的精神。
這就是一件令我難忘的事。
⑵ 常新港在每個學校的敘事的作文300字
今天晚飯過後，爸爸給我講了一個節約糧食的故事，讓我覺得印象很深刻，而且專，有很多感觸屬。
故事內容是：國慶長假期間，27名來自河北和廣東貧困山區的小學生到廣州參加希望工程「手拉手」活動，他們分別住進了荔園小學27名少先隊員的家中。活動期間，貧困地區的小朋友吃不慣家長們精心准備的魚蝦蟹美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。住在高詠思家的丁肖霞晚上不願意吃飯，她告訴高詠思：「今天我已經吃了兩次飯了，怎麼還要吃飯啊?」原來，她在家鄉每天只能吃一頓飯!
聽完文章，我問爸爸：「她為什麼每天只吃一頓飯呢?」爸爸說：「因為她那裡很窮，吃不上飯啊。」聽了爸爸回答，再看看餐桌上我浪費的那些米粒，足以喂飽兩只雞!想到許多貧困山區的孩子們還吃不飽飯，而我每天都這樣浪費，感到很慚愧。
以後，我一定要好好吃飯，不要再浪費食物了，我要做一個節約糧食的好孩子。
⑶ 敘事作文300字以下
希望有你可以用的，呵呵^_^
名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。
作為名人，他們一定會有著一些不同於常人的優點，比如說驚人的毅力、發達的頭腦。總而言之，名人是區別於凡人的，否則，就不是名人了。
陳景潤是我國的知名數學家。因為他將「哥德巴赫猜想」推進到「1+2」，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽全世界。可以說，陳景潤是靠著他對數學的無比熱愛，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。
同樣的，為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。
居里夫婦所發明的放射性元素「鐳」為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動。
可以說，每一位科學巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數的名人不斷地涌現，他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界，它不單指忘記了時間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻，才有世界今日的輝煌與成就！
作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執著，但面對這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？
難忘的一句話
我們班可謂是人才濟濟，強手如雲。在這個班級里，我算是一個名副其實的「丑小鴨」了。
我羨慕范瀟龍雄辯的口才，老師剛提問他就舉手；我羨慕陳燕婷娟秀的字跡；我羨慕陳瑜的文才，寫起作文來一揮而就，下筆如有神；我羨慕蘇亦昕流利的英語，說起英語來滔滔不決，猶如一個小老外……我羨慕別人也怨自己無能。
或許是漸漸沒了信心，在班裡，我幾乎到了「默默無聞」的地步。有一會，一個同學借我一本書，這本書中有一句話對我深有感悟「我願用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一隻美麗的天鵝。」是啊，作者能努力使自己成天鵝，那我不能擁有自己的「閃光點 」嗎？
之後，我開始發現自己的長處。每天我都練習寫毛筆字，有時作業一多，時間也往後移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅持練習。每回，老師一布置預習的作業，我就在語文書上左標右寫，把一本好好的書寫得滿滿的……經過許久的努力，我的字在班上數一數二，上課，老師一提問，我就舉手……我發現了自己的「閃光點」，漸漸走出了低谷，下課和同學們嬉戲，打成一片。
但我要感謝那句話，正是那句話，使我學會了爭取，努力。即便我這只「丑小鴨」無法在春天變成天鵝，但我願用自己的努力，讓自己飛上藍天。
感謝那句話，感謝那句令我終生難忘的話。你是否覺得自己處處不如別人，那你需要發現，發現自己的優點。
今年暑假，太陽火辣辣地照了一個月，人們熱得受不了，只好找賣西瓜的人。
一天中午，媽媽帶我上街買了一個大西瓜。到家後，媽媽剛把西瓜放在桌上，我就迫不及待的問：「媽媽，什麽時候吃呀？」「你這個小讒貓，等你爸爸回來一起吃。」媽媽一邊笑著一邊回答。我走進廚房，跟媽媽吵著要馬上吃，可媽媽就是不同意。於是我就想出了一個主意。我走出廚房，用手狠勁把桌子一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我大叫：「嗎嗎，西瓜滾下來了。」話音剛落，西瓜「啪」的一聲掉到了地上，摔成幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來，一邊埋怨我，一邊叫我趕緊吃掉那幾塊小的。我邊吃邊露出得意的樣子，咧開嘴笑了。
「笑什麽？」媽媽奇怪地問。
「西瓜又涼又甜，正好吃！」我調皮地回答。
直到現在，想起暑假這次為「解讒」而做的惡作劇，我還是覺得很好笑。
⑷ 300字敘事作文,很急啊
你想寫什麼樣的敘事作文？把事情描述出來啊~給你一篇範文：
今天，媽媽和她的同學一起帶我去洋嶼的紅石灘。
我們開著車到了棧台碼頭，坐上了去往洋嶼的船，我們先到了雞山島，已經是中午了我們就美美地享受了一下這里的海鮮大餐。
吃好飯我們又登上了來時的那艘船，我發現下面還有一個船艙，我們都鑽了進去，在那裡我們玩的熱火朝天，還在一起吃零食。
過了一會兒我們到了洋嶼島，我們沿著山路一步一步走。忽然看到前面有幾只山羊，我們就去追趕山羊，可是山羊跑得好快，我們沒追上，只好沮喪得往前走。
眼前忽然又出現了一大片狗尾巴草，雖然是枯黃的，但我依然能想像出它們剛長出來時綠綠的樣子，一定更漂亮。又有人發現了蒼耳，我曾在語文書上看過，蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲，只要掛住動物的皮毛就可以去田野山窪。出了這片草叢我發現媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。
我們沿斜坡小心地下到了紅石灘。可惜這里除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水沖到了山腳下，我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。
媽媽盯著紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點的石頭上等著海浪撲過來，那些美麗的彩石在海浪的拍打下顯得更加的圓潤光滑，顏色也更鮮艷了。
欣賞了一會彩石，潮水往下退了些，我看見邊上露出了一條路，我就從岩縫處爬了過去，走到深處看到有些岩石上有螺，我就把它們摘了下來，一會兒就撿了滿滿一捧，手放不下就找了個袋子放，後來我還看到大大小小不同的螺，有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手……我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長在岩壁上，媽媽叫我不要碰，免得有毒或過敏。（其實是媽媽有點怕那東西。）
有位阿姨提醒我們可以回家了，我們幾個小朋友齊聲抗議，我真希望可以住一個晚上，媽媽說這次來沒帶東西，等夏天我們可以再來露營。
我們只好依依不捨的告別了紅石灘。
⑸ 敘事作文300字
九月，金色的季節，九月十日，是老師的節日，一提起教師節，我就想起了我們班的班主任??王老師，小學作文老師的節日。
王老師是從一年級一直教到我們現在的老師，是她把無知的我領進知識的大門，教我豐富的知識，是她把調皮的我教育成了體貼幫助人的人，九月十日，在這個特殊的日子裡，我想對老師說：「老師，您辛苦了!」
曾記得有一次，您課堂提問了我，我卻回答不上來，下課後，您放棄了休息時間，把我叫到了您的面前，單獨的教會了我類似的題型。那一刻，我真的好感動，同時也激發了我學習的興趣，暗下決心，絕不辜負您對我的期望。也正是因為您的耐心輔導，才有了我日後參加數學比賽，作文比賽，朗讀比賽的機會，並且每次都獲得了獎，老師，我知道，我的每個獎狀里都流淌著您辛勤的汗水，這一切，我永遠都不會忘記。
今天又到了您的節日了，老師，我真心的祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下!
2.老師的節日
今天是教師節，我准備了小禮物要送給老師，早上便早早的出門了。
到了學校，我不敢把禮物隨手放到講台上，就等著看看別的同學怎麼送。時間一分一秒地過去，大家都拿著禮物沒動靜，到了上課前，我的禮物還沒送出去，非常著急。這時，孔老師說了一句話：「上課前你們是不是有東西要送給我們呀?」我們便爭先恐後把禮物送上了講台。
孔老師雙手捧滿鮮花和小禮物離開了教室，出門前還掉了一束花，敘事作文《小學作文老師的節日》(http://www.unjs.com)。第一節課是語文課，我聽得很認真，教師節么!
下課了，張老師要把她的禮物搬回辦公室。張老師不像孔老師，她很會「利用」人，她請了很多人幫她搬禮物。我拎了比較重的東西，到了張老師的辦公室，我的手差點得了搬運工職業病!張老師為了感謝我們，還給我們每人發了一個香香脆脆的花生巧克力。我捨不得吃，辛苦搬東西得來的獎勵，可不能像豬八戒吃人參果一樣，最後什麼也沒嘗到!(我不是不想搬禮物的意思)可張老師不同意，說必須在辦公室吃完再走。我為了和同學們一起走，只好像豬八戒吃人參果一樣，「嘎崩」一下吞下了肚。雖然沒怎麼嘗到味道，但是發到了巧克力，還是很高興!
3.今天是你的節日
今天是教師節，我不由自主地想到身邊的老師。
老師是那麼慈祥。記得有一次，我問後面的同學借剪刀時，不小心把手弄傷了，流出血來，疼得我直想哭。同桌報告了沈老師，老師馬上走到我身邊，看了看我的手，心疼地說：「你怎麼這么不小心。」說著就從包里拿出創口貼，小心翼翼地幫我包上。頓時，我覺得傷口不那麼疼了，心裡暖暖的。老師多像慈祥的奶奶呀!
老師是那麼嚴厲。平時做數學題的時候，任老師一直要求我們用直尺畫等於號，如果有誰沒有用尺畫，老師就要他重寫作業，這時的老師真像嚴厲的媽媽。
老師是那麼親切。有一次出黑板報的時候，倪老師建議我們在黑板上多寫點字。於是，我們找了好多文章抄上去，但是還有好多地方空著，我們就又畫了幾幅畫，可仍然沒畫滿，怎麼辦呢?同學們一籌莫展。這時，倪老師走了過來，在「新學期寄語」這幾個字上畫了幾筆，這幾個字一下子變得活潑生動起來，好像都動起來了。接著，她又在「老師是一本書」這首詩的旁邊畫了一幅美麗的畫。在倪老師的幫助下，一期精美的黑板報誕生了。同學們看著老師笑了，老師也笑了。我覺得此刻老師就像一位親切的大姐姐。
在我身邊還有許許多多的老師，他們有時是令人尊敬的長輩，有時像親密無間的夥伴，他們教我們知識，伴我們成長。我要好好學習，以優異的成績來報答老師的培育之恩。