小學體育用品

A. 在小學的路上開個文具兼體育用品的店怎麼樣，是在鄉鎮上

人流量大，

B. 學校常見體育用品

足球、籃球、乒乓球、羽毛球、排球
實心球，跳繩、呼啦圈、啞鈴、等等

C. 體育用品包括哪些

體育用品主要包括有：

1、健身器材、器械;跑步機，踏步機等。

拓展資料：

體育用品一詞和體育一詞的出現是緊密相連的。體育，其英文本是physical ecation，指的是以身體活動為手段的教育，直譯為身體的教育，簡稱為體育。我國體育歷史悠久，但"體育"卻是一個外來詞。它最早見於20世紀初的清末。1902年左右，一些在日本留學的學生從日本傳來了"體育"這一術語。隨著西方文化不斷湧入我國，學校體育的內容也從單一的體操向多元化發展，課堂上出現了籃球、田徑、足球、網球、棒球等。

我國體育用品產業化是從20世紀的80年代初開始的。經過三十年的發展，中國已成為世界上最大的體育用品製造國家，是全球能夠獨立生產體育用品種類最多的國家。2008年北京奧運會、2010年亞運會以及2011年大運會等世界級體育賽事的成功舉辦，極大地激起了人們對於體育的熱情。另一方面，加強鍛煉、強身健體的觀念日益深入人心，公眾積極投身於各類體育活動中，有力拉動了體育用品的市場需求，掀起一場體育用品消費的高潮。

D. 想給貧困地區的小學生捐體育用品，什麼比較合適呢除了跳繩，足球，籃球……非常感謝！

那就要看當地小學體育設施情況怎麼樣了。我們當時去了寶雞一個山區，小學只有將近100人，但有個小操場，只有一個勉強能用的籃板，一個粗糙的乒乓球台。於是我們就捐贈了的體育用品有跳繩，足球，籃球，乒乓球，羽毛球，雞毛掂子（我們那裡的稱號），就這些，希望能給你點幫助哈。

E. 學校給二年級9個班發體育用品 如果每班分四份 剩下的就不夠分 最多有多少體育用品

4×9=36。不夠分，也就是比36少。最多也就是36-1=35份。

F. 學校給二年級9個班發體育用品，如果每班分到4份，剩下的不夠9個班分，最多剩8份，一共有多少用品

給9個班發體育用品，如果每班分到4份，剩下的不夠9個班分，最多剩8份，一共有37~44份用品。

4×9=36，
36+1=37，
36+8=44。

G. 如何在學校推銷體育用品

本人曾經有過你的想法，後來沒有太成功，但還是賣出去幾本舊書，可以說一下經驗。
你可以把那些相關的諸如文體用品、工具圖書、禮品紀念品、電子產品等等向你的老師和同學推薦。重要的是你要有獨具魅力的銷售說辭。贊美、微笑、關懷這些應該也是必不可少的。
不過要想又輕松又賺得多,首選是家教.
本人做過兩份,一份是教一個八歲的女孩,香港人和義大利人的混血.教一個只會講英語和義大利語的小女孩,溝通很困難,因此做了幾次就辭了,第二份是教高二的學生,相處很融洽.找大學生做家教的孩子往往都是學習無可救葯的那種,所以教起來沒什麼困難,但是說實話,沒有什麼能力上的提高.而且很容易有厭煩的心理.
做代理,發傳單,做調查意問卷,要臉皮夠好,交際范圍夠廣.而且代理這種東東學校一般都不支持.
還有做錄入員,學校行政部門有時會有大量資料需要輸進電腦,會讓同學去做.外面單位想找臨時廉價勞動力的也會來學校貼廣告．我做過幾次,學校還是比外面慷慨,有時候一天能拿一百五.
還有些公司找大學生做推銷員的，我也做過，還是臉皮要夠厚，口才要好．
總之在學校里想賺錢還是比較容易的，多關注一下相關的信息廣告什麼的，祝你好運．

H. 一般小學生需要哪些體育用品

一般小學生需要體育用品：

1、跳繩。

是一人或眾人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。跳繩是一種有氧運動，而且是一種男女老少皆宜的運動。

2、籃球，英文（basketball）。

起源於美國馬薩諸塞州，是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創造，是奧運會核心比賽項目，是以手為中心的身體對抗性體育運動。

3、乒乓球（table tennis）。

中國國球，是一種世界流行的球類體育項目，主要運用正手攻球和反手推擋的速度和力量，並結合落點變化和節奏變化來壓制和調動對方，以爭取主動或得分。

4、羽毛球。

是一項室內、室外都可以進行的體育運動。羽毛球是一項隔著球網，使用長柄網狀球拍擊打平口端扎有一圈羽毛的半球狀軟木的室內運動。

5、排球。

是藉助蹬地、抬臂動作，用雙手前臂的前部，利用來球的反彈力將球擊出的技術動作。墊球在比賽中多用於接發球、接扣球和接攔回球，是比賽中爭取多得分、少失分由被動變主動的重要技術。

I. 學校為每班購買以下體育用品，學校一共有6個年級，每個年級4個班，學校為購買體育用品一共花了多少錢

1. 購買以下體育用品，那麼體育用品的清單在哪裡呢？

2. 這個題應該很簡單吧：6X4X體育用品的價格，不就可以了么？