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小學語文聽力題

發布時間:2020-11-24 16:44:35

小學一年級語文學習報聽力題第五期

你知道世界上最偉大的愛是什麼嗎?你知道世界上最無私的愛是什麼嗎?那就是母愛。母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是溫馨的,母愛也是神聖而博大的。這種愛不求回報,它有如甜甜的清泉那樣純真;有如細密的春雨滋潤著大地,綿綿不斷,情深誼長;有如生命長河裡的泥沙,在沖刷中漸漸沉澱,融入生命的記憶里,讓人回味無窮。

記得有這樣一個故事:一位母親很愛她的孩子,把什麼都給了他,她問他:「你還要我給你什麼呢?」小孩說:「我要你的心。」母親就把她的心挖了出來,小孩棒著手上,興高采烈蹦蹦跳跳地去玩了,一不小心,摔了一跤,那心掉在地上碎了,可那碎心的第一句話是問:「孩子,摔疼了沒有?」每每看到這個故事,我的淚會掉下來,可憐天下父母親啊!

我也有一個疼我愛我的母親,在童年的記憶里,母親給了我太多的愛。小時侯的我體弱多病,時常發高燒,每次都是母親守在我床邊,不停地給我量體溫、端水喂葯、用濕毛巾敷我燙燙的額頭,常常是一整夜都不曾合眼。等我的病好了,母親就得病倒了。

有一次,我的數學成績只考了70多分,這對我這個一向成績挺好的學生來講,無疑是個沉重的打擊。回到家,我哭倒在母親的懷里,母親卻柔情的對我說,沒事 !孩子,做不了一個偉大的人,可以做一個快樂的人,但至少要像小草一樣,可以為人們,奉獻綠色,提供氧氣。人生路上還會有很多次失敗發生,不能因為一次失 敗就承受不了,這一次沒考好說明你,沒有努力,平時要多努才行。聽母親的話,我又對學習有了信心。從此我上課認真聽講,晚上回家寫完作業,就做一些練習題。我的成績漸漸提高上來了,母親的話雖然不是什麼名言名句,可是它給我勇氣。

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們。綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片綠蔭撒向大地。可是「誰言寸草心,難報三春暉」,我又能為我平凡的母親做些什麼呢?我想,為母親倒一杯水,幫母親干點家務,努力地去學習……這也許在母親的眼裡就是最好的回報了吧。

母親節就要到了,就讓我為母親唱一首《母親》這首歌:「你入學的新書包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打/你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包/你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個人就是娘/啊,這個人就是媽/這個人給了我生命……」

2.
今天是「三八」婦女節,我很想幫媽媽做幾件事,讓她過一個快樂的節日。

中午,我回到家,發現桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜,但就是不見媽媽。突然,我聽到一陣洗衣服的聲音,到洗衣台前一看,媽媽正在洗衣服。我說:「媽媽,您去吃飯,我來洗。因為今天是您的節日,我要讓您高興。」「你行嗎?」媽媽笑著問。「行」我說。媽媽半信半疑地吃飯去了。

我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡濕,然後抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓紅了,但衣服上還有一點兒油污沒搓干凈。我只好用刷子涮,涮好後再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服,媽媽來了,看著我賣力地樣子,媽媽笑了,笑得那樣開心,那樣欣慰。

晚上,我又搶著幫媽媽洗碗,我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了,微笑著說:「原來這就是堯堯送給我的節日『禮物』!」

今天我雖然比往常累些,但我很高興,因為我讓媽媽過了一個快樂的節日。
難忘的一天—―獻給三八婦女節的媽媽

3.
今天是三月八日 ,婦女過的節日,我今天准備給媽媽和奶奶買一些禮物,什麼?說我小屁孩兒能買什麼?唉,也是的,我兜里僅有三十八元而已,你可不許笑,這錢是我省吃儉用苛扣口糧攢了十天的,「三」十「八」元,夠吉利吧。
我拿上錢一路狂奔到超市,先看見了地瓜干,四元一斤,太便宜了,買別的。哇噻!二十八元的放大鏡,給奶奶買正合適。繼續找,咦,巧克力耶,德芙白巧克力,媽媽的最愛,十元,正好!回去以後,媽媽和奶奶一定高興的不得了!
「當當當當!媽媽,送您一包巧克力,願你健康又美麗!嗆嗆才!送你一個放大鏡,願你永遠不得病!」媽媽笑了,奶奶笑了,全家都笑了。這錢花的真值!
「爸媽,今天我做飯,您二老進屋休息吧。」「開飯嘍,熱菜:吉祥三寶,是土豆丁、黃瓜丁和花生米。冷盤:黃瓜金針菇。主食是速凍餃子。」「爸媽,給個屁昂家吧。」「真香!」奶奶你呢?」「爽口!」
我今天雖然折騰的有點累,但我心裡非常的高興

4.
今天,是三八婦女節。從一大早,我就開始想,怎麼給媽媽過這節呢?
放學回來,我還沒有想好:送禮物,太單調;送賀卡,太老套。.....對了,電腦。哈哈,當然不是送給媽媽電腦,而是用電腦給媽媽設計一個幻燈片。
說干就干,我打開電腦,認真的製作著幻燈片。我還在上面加了這樣一句話:媽媽,您辛苦了,祝您節日快樂。半個小時後,大功告成。我得意地欣賞著這幅畫面。那一朵朵盛開的康乃馨,紅艷紅艷的,我對媽媽的祝福;幻燈片的底色是黃色的,因為黃色是太陽的顏色,媽媽的愛就像太陽光一樣,時刻刻溫暖著我,照耀著我。這時,媽媽也快下班了。我提前十分鍾就打開了預覽。媽媽下班後,我帶他來到電腦桌前。鄭重其事的說:「,這是我為您設計的」電子禮物「,您喜歡嗎?」媽媽既吃驚又欣慰的說:「喜歡,喜歡,女兒送給媽媽的禮物我都喜歡。」
媽媽笑著,笑得多麼甜。我也笑著,笑得多麼開心。
此時此刻,黃昏的紅霞溫柔的照在屋子裡,照在我跟媽媽的笑臉上,照在我們親情洋溢的心裡。

❷ 哪裡有小學語文聽力錄音和題目

教師教學的心態,直接影響著學生學習的情緒,它是教師自身心理素質的反映,也是教版師課堂教學權藝術的體現,要保持教學是最佳的心理狀態,首先,課前准備要充分。課前應認真仔細地做好准備工作,特別是對教案要胸有成竹,教學各主要環節能歷歷在目,做到教學過程清新、結構合理、方法恰當、內容適度,符合學生的心理規律和認知特點。

❸ 小學 語文聽力材料

語文是沒有聽力的!

❹ 小學語文聽力內容會考些什麼內容

聽力內容,就是針對讀的文章回答其中的問題,年級不同,難度不一樣。短文是聽錄音的,考生手裡沒有短文例如:下面是期末的三年聽力材料
小學三年級語文聽力測試材料

小松鼠問媽媽:「我們的尾巴長得這么寬大,有什麼用啊?」

媽媽沒回答,只是讓它把屋子打掃干凈。

「用什麼打掃啊?」小松鼠問。

「你的尾巴呢?」媽媽說。

小松鼠把又寬又大的尾巴一收緊,尾巴成了一把掃帚,把窩里的臟東西全部掃出去了。

下雨了,小松鼠問:「媽媽,用什麼擋雨啊?」

「你的尾巴呢?」媽媽說。

小松鼠把又寬又大的大尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。

天晴了,小松鼠在一棵大松樹上玩,黃鼠狼追上了樹梢。松鼠媽媽急得直叫:「小松鼠,你的尾巴呢?」

小松鼠那寬大的尾巴張開了,像一頂降落傘,往下一跳,安安穩穩地落地了。

哈哈!小松鼠的尾巴可以當掃帚、雨衣、降落傘,真有趣!

一、聽一段話,回答下列問題,選擇一項正確的答案,將序號填寫在括弧里。

1. 文中小松鼠用( )打掃房間。

A 四肢
B 掃帚 C 後背 D 尾巴

2. 遇到問題,媽媽反復對小松鼠說的是( )。

A「你自己想想辦法。」 B 「你是個聰明的孩子。」

C「你的尾巴呢?」 D「你看看別人是怎樣做的。」

3. 這段話中告訴我們小松鼠的尾巴( )。

A又粗又長 B 又硬又長

C又大又長 D 又寬又大

4. 下面的說法中,( )不是文中講述的。

A小松鼠的尾巴可以當船帆幫助它渡河。

B小松鼠的尾巴可以當降落傘。

C小松鼠的尾巴可以當掃帚打掃房間。

D小松鼠的尾巴可以當雨衣幫助它擋雨。

5. 這段話寫了( )。

A小松鼠會打掃房間。 B小松鼠的尾巴用處多。
C小松鼠聽媽媽的話。 D小松鼠碰到了黃鼠狼。

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