1. 小學四年級語文寫小動物的美篇300
一天，兩只小貓在河邊釣魚，它們釣了一條又大又肥的魚。只有一條魚，它們倆專不知怎麼屬分？這時，一隻小狗到河邊喝水，看見兩只小貓，不知在干什麼。走過去問道：「小貓弟弟，你們在干什麼？」小貓說：「我們不知怎麼分這條魚，你能不能幫我們分一分？」小狗說：「當然可以啦！」我有個辦法，一定把這條魚分得很公平。把魚分為三分，於是，小狗便問小貓，你們中誰喜歡淺水？小花貓說：「我喜歡。」那小白貓喜歡什麼地方呢？它說：「我喜歡深水。」小狗樂滋滋地說：「喜歡淺水的吃魚頭，喜歡深水的吃魚尾，中間的魚肉分給我。」說完，便把最肥的魚肉吞進自己的肚子里。
2. 如果要把四年的小學生活照片放在美篇里應該怎麼做呢
我把四年級的小學生生活照片放在美顏裡面或者是美片裡面怎樣做，只要做到了其中的照片，進行縮小到一定程度達到72分36平米就可以了。
3. 小學生春節習俗的美篇
年關臨近，家家戶戶都忙活著准備過年的東西，過春節，要忙活的事情可不少，貼春聯、貼福字、放爆竹……大街小巷洋溢著歡樂的節日氣氛。
從臘月二十八開始，家裡就忙著過年前的大掃除了，媽媽說：「過年前的大掃除很重要，一定把每個角落都打掃干凈了，要把家裡的窮運、晦氣統統掃出去!」她帶領著我們把家裡每個角落都打掃得一塵不染，乾乾凈凈地迎接新年的到來。
年三十一大早，我看見爸爸正貼福字呢，「貼錯了，貼錯了」一看爸爸將福字倒著貼，我忙大聲提醒道。爸爸卻不緊不慢地邊將倒過來福字往牆上貼，邊對我說：「沒貼錯，福字就是要倒著貼。」「為什麼要倒著貼著呢？」我疑惑不解地問道。「福字，倒著貼，是過年的習俗，倒過來貼，說明福到了呀！」爸爸解釋道。「哦，原來貼福字，還有這么多的講究」我笑著說道。見爸爸忙不過來，我便給爸爸打起下手來，不一會兒工夫，我們就把福字和春聯貼好了。
吃過年夜飯，大家圍在一起邊看電視節日邊守歲，新年的鍾聲敲響後，爸爸帶著我們一起出門放鞭炮，對於過年放鞭炮這個習俗，我一直很好奇，便問爸爸過年放鞭炮的來歷，爸爸繪聲繪色地給我們講起了「年獸」的故事。我這才知道，原來貼對聯和放鞭炮都是為了要趕走，專門吃人和牲畜的「年獸」，在轟隆隆的鞭炮聲中「年獸」被嚇跑，慢慢地這個方法傳了下來，並最終成為了過年的習俗之一。我想「年獸」雖然在這現實生活中，是不存在的，但這噼噼啪啪的鞭炮聲依然寄託著人們對新的一年更多期許！
「爆竹聲中一歲除」，新的一年開始了，我愛放鞭炮，更愛春節這個熱鬧溫暖的節日。
4. 著小學生放個寒假，給家長布置十多項的作業，還什麼美篇，電子版，作為形式，把家長都當作大學生了
這是一個通病啊！簡直不知道作業是給孩子布置的，還是給家長布置的。那我家孩子專來說，三年級屬的寒假作業，裡面有戲劇，調查，跨越到下個學期的英語，等等等等，單純的憑孩子個人的能力是很難完成的，很多事的，晚上都需要家人的參與，更多的是家人給予答案。搞不明白到底是怎麼了？
5. 小學數學教學美篇該如何措詞
我覺得小學數學教學中最大的困惑就是學生管理，在家長不配合教師的教育方法時，教師真的很困惑啊！現在的孩子都是獨生子女，身上存有很多不良習慣，而家長卻視而不見，縱容孩子缺點，不管教師要求如何孩子還是原樣，不管教師怎樣的教育補習，不管老師付出多少，學生不接受家長領情，這是小學數學教學中最大的困惑。