小學語文縮句練習

1. 人教版小學四年級語文縮句要點及練習題嫦娥四號

嫦娥四號成功的探月活動，成為中國航天史上的又一次里程碑縮寫句子。
縮句
活動，成為里程碑
擴句
探月活動，成為航天史上的里程碑
成功的探月活動，成為中國航天史上的又一次里程碑
嫦娥四號成功的探月活動，成為中國航天史上的又一次里程碑。

2. 山上到處是鬱郁蔥蔥的樹林。小學語文，做縮句練習。

這句的主語是方位詞「山上」，「是樹林」組成合成謂語，「鬱郁蔥蔥」是「樹林」的定語，
「到處」用來修飾「是「，做了狀語，所以這個句子縮句應該是「山上是樹林」。

3. 小學語文擴句縮句知識及100道縮句練習題(有答案)(可直接列印)

擴句就是給句子添枝加葉，即把只有基本意思、表達簡單的句子進行擴充。縮句就是給句子去掉枝葉，即把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語，保持句子最基本的成分。

一、擴句

1、擴句就是給句子添枝加葉，即把只有基本意思、表達簡單的句子進行擴充，給其添加一些修飾、限制的詞語，使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。

2、擴句的基本步驟：

要先找出句子的主幹詞語，在句子的主幹詞語前添加合適的修飾、限制詞語。還可以抓住句子的主幹詞語，自己提一些問題，如果回答了提出的問題，也就是在進行擴句。

例如：老班長釣魚。

（擴句）瘦得只剩下皮包骨頭的老班長在草地的水塘邊專心致志地釣魚。

（分析）這句話的意思表達不具體。如果加上修飾限制的成分就會完整地表達清楚了。

方法：先提出問題，什麼樣的老班長，在什麼地方，怎樣地釣魚。然後填上適當的詞語，這就是擴句的過程。

3、擴句的注意事項：

（1）擴句不能另加主幹，如：主語「我」不能變成「我們」或「我和某某」。

（2）不能改變原句的基本意思和句型。

（3）增添的詞語要和原句中的詞語搭配恰當。

（4）添加的成分要注意排列順序。

（5）還要注意在修飾限制詞語後加上正確的「的」「地」「得」。

的+名詞 ；地+動詞；得+形容詞

例如：雪花飄落下來。

鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來。

二、縮句

1、縮句就是給句子去掉枝葉，即把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語，保持句子最基本的成分。

2、縮句的基本步驟：

（1）先把句子分成「誰」、「做什麼」或「什麼」、「怎麼樣」兩部分。

（2）找每部分的主幹詞語。

（3）找到「的、地、得」，去除「的、地」以及前面的詞語，去除「得」以及後面的詞語。

（4）最後去掉修飾、限制詞語，把主幹詞語連接成完整的句子。

例如：我時常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。

我思念著啟蒙老師們。（縮句）

分析：根據縮句的步驟，自己可以先把句子分成「誰」、「干什麼」，然後找每部分的主幹詞語，去掉修飾成分，再把主幹詞語連起來。

3、縮句的注意事項：

（1）不能改變原句的基本意思，句子要完整，句型不變。

（2）去掉修飾和限制的詞語時要一次去完。

（3）否定句中的否定詞要保留，疑問句中表示疑問的詞語要保留，縮句後的句子不能保留「的、地、得」，但可以保留「著、了、過」。（「著」用在動詞後面，表示動作正在進行。「了」用在動詞後面表示動作已經完成。「過」字用在動詞後面表示動作已經過去。）

（4）句子中的專用詞不能去掉。如：「啟蒙老師們」，「第五大貢獻」等。 5、去掉「在„(中、里、上、下„)」表示特定環境和語言的詞語。

如：我們在學習雷鋒活動的過程中，取得了成績。 縮寫為：我們取得了成績。

三、100道縮句練習題和答案

1、春風輕柔地吹拂著她的頭發。

2、鴨嘴獸是世界上著名的珍稀動物。

3、他穿著一件大翻領上帶著道道滾邊的海軍服。

4、一隊隊戴著紅領巾的少先隊員高高興興地走進十分華麗的少年宮。

5、又大又紅又圓的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。

6、一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

7、二十六團的團長親自站在橋頭指揮這場激烈的戰斗。

8、老班長的鮮血一滴一滴的灑在花叢中。

9、用英雄鮮血澆灌的鮮花是世界上最珍貴的花。

10、古井用甜美的乳汁哺育著平原上的兒女。

11、一隊隊穿著整齊的少先隊員興致勃勃地參觀了雄偉壯觀的長城。

12、姐姐是第六人民醫院的外科醫生。

13、我懷著興奮的心情來到了動物園。

14、1997年的一個秋日，我在盛產雨花石的一個采砂礦坑的亂石堆中，發現了一塊黝黑的雨花石。

15、我深深地呼吸著雨後甜潤]的空氣。

16、溫暖的陽光照耀著一望無際的大草原。

17、小松鼠高興得跳了起來。

18、月亮在白蓮花般的雲朵里穿行。

19、島上的英雄兒女日夜守衛著祖國的南沙群島。

20、他飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。

21、魯迅筆下的閏土是機智勇敢、聰明伶俐的少年。

22、我在上海體育館觀看了一場扣人心弦的排球比賽。

23、一個天真可愛的小女孩為大家表演節目。

24、海邊的沙地上種著一望無際碧綠的西瓜。

25、黃繼光的胸膛堵住了敵人的槍口。

26、隊員們激動得泣不成聲。

27、寬敞的禮堂里坐滿了興高采烈的觀眾。

28、諾貝爾始終在頑強地向上攀登，終於到達了光輝的頂點。

29、這是第一面搭載我國自己的航天器遨遊太空的五星紅旗。

30、骨骼和大牙卻慢慢地變成了石頭一樣的東西。

31、兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。

32、原來溫文沉靜的雲霧，這時竟成了詭秘的魔術師了。

33、小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。

34、陽光透過雲縫直射到水面上。

35、我忍不住嘰嘰地笑出聲來。

36、我班王明同學認真地完成了當天的作業。

37、觀眾的目光一起投向那位身穿「5」號背心的運動員。

38、夏天的廠房熱得像蒸籠一樣。

39、校園今年的聖誕節晚會開得非常成功。

40、奔騰而來的洪水捲走了農民的糧食和牲畜。

41、滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破漁網。

42、我看到了亂蓬蓬的長發下那張平靜而慈祥的臉。

43、李時珍是我國古代的一位偉大的醫學家和葯物學家。

44、心突突地跳得很厲害。

45、白而輕的熱氣在深綠色的長長的水藻上飄盪著。

46、八路軍的一個通訊班悄悄地開到鄭州以南50公里的前線。

47、氣象台發布了強大的冷空氣即將南下的消息。

48、一塊塊窗玻璃亮得可以照見人影。

49、隋朝的石匠李春親自設計了趙舟橋。

50、趙州橋橫跨在37米寬的河面上。

51、一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行。

52、鵝毛般的大雪飄落在她烏黑的長頭發上。

53、英勇的紅軍戰士粉碎了敵人的猖狂進攻。

54、這座經過精心設計、建造的石拱橋能減輕流水對橋身的沖擊力。

55、趙州橋的設計在建橋史上是一個創舉。

56、趙宇的眼裡閃著激動的淚花。

57、公園里開著紅的、黃的、紫的鮮艷美麗的花朵。

58、她受到空前熱烈的迎接。

59、她胸前掛著一個又一個的亮晃晃的獎章。

60、李剛的匣子里裝著各種各樣好玩的東西。

61、少先隊員的紅領巾是光榮的標志。

62、英雄的人民馴服了咆哮一時的洪水。

63、一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步伐。

64、我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。

65、他從大樹樁下邊掏出四個手榴彈。

66、鳥類飛翔的能力十分驚人。

67、碧綠的千山萬壑和朦朧的山間雲霧構成了一幅精美的山水畫。

68、晌午的太陽光熱辣辣地照射著茂密的樹林。

69、美麗的小松鼠常常在樹枝上跳來跳去。

70、英勇無畏的戰士們如猛虎下山，直撲敵人的陣地。

71、馬玉寶和長工們滿懷階級仇恨狠狠地痛揍了狡詐的老地主。

72、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

73、一個漁民在金黃的沙灘上發現了一塊堅硬的琥珀。

74、可愛的家鄉的許多景物深深地印在我的心中。

75、少先隊員愉快的歌聲盪漾在寬闊的黔靈湖水面上。

76、光頭赤腳的小女孩哆哆嗦嗦地走來。

77、24號船上的勇士們勝利地完成了橫渡長江的艱巨任務。

78、停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

79、被沖鋒槍打傷的德國兵一個接一個地倒下

80、人們用贊嘆的目光看著這位救人的英雄。

81、白發蒼蒼的老農向客人介紹土地的情況。

82、江澤民同志在北京人民大會堂親切接見來自全國各地的勞動模範。

83、海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

84、老師認真地回答了同學們的問題。

85、噴薄而出的紅日映照著大橋巨大的橋身。

86、我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。

87、我們沿著開發區旁邊的一條小路順利地到達目的地。

88、青青的麥苗悄悄地抽出嫩綠的葉子。

89、枯黃的樹葉在瑟瑟的秋風中緩緩飄落。

90、一輛銀灰色的小轎車飛速向首都機場駛去。

91、父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。

92、一望無際的草原忽然傳來篤篤的馬蹄聲。

93、美麗的松鼠翹著毛茸茸的尾巴。

94、一座英雄的銅像巍巍屹立在高高的山岡上。

95、島上的戰士們津津有味地品嘗他們種出的唯一的大西瓜。

96、長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。

97、鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地商量著什麼。

98、他仍然保持艱苦樸素的生活作風。

99、老師講得有聲有色。

100、飄飄盪盪的青煙彌漫在大地上。

答案

1、春風吹拂著頭發。

2、鴨嘴獸是動物。

3、他穿著海軍服。

4、少先隊員走進少年宮。

5、蘋果蹦跳著。

6、樹吮吸著甘露。

7、團長指揮戰斗。

8、鮮血灑。

9、鮮花是花。

10、古井哺育著兒女。

11、少先隊員參觀了長城。

12、姐姐是醫生。

13、我來到了動物園。

14、我發現了雨花石。

15、我呼吸著空氣。

16、陽光照耀著草原。

17、松鼠高興。

18、月亮穿行。

19、英雄兒女守衛著南沙群島。

20、臉上現出痛苦。

21、閏土是少年。

22、我觀看了比賽。

23、女孩表演節目。

24、沙地上種著西瓜。

25、胸膛堵住了槍口。

26、隊員們激動。

27、禮堂里坐滿了觀眾。

28、諾貝爾到達了頂點。

29、這是五星紅旗。

30、骨骼和大牙變成了東西。

31、蟲淹沒在淚珠里。

32、雲霧成了魔術師了。

33、燕子增添了生機。

34、陽光直射到水面上。

35、王明完成了作業。

36、汽車奔跑。

37、目光投向運動員。

38、廠房熱。

39、晚會開。

40、洪水捲走了糧食和牲畜。

41、漁夫拖著漁網。

42、我看到了臉。

43、李時珍是醫學家和葯物學家。

44、心跳。

45、熱氣飄盪著。

46、通訊班開到前線。

47、氣象台發布了消息。

48、玻璃亮。

49、李春設計了趙舟橋。

50、趙州橋橫跨。

51、飛機飛行。

52、大雪飄落。

53、戰士粉碎了進攻。

54、石拱橋能減輕沖擊力。

55、設計是創舉。

56、眼裡閃著淚花。

57、公園里開著花朵。

58、她受到迎接。

59、胸前掛著獎章。

60、匣子里裝著東西。

61、紅領巾是標志。

62、人民馴服了洪水。

63、纖夫邁著步伐。

64、崇山峻嶺蘊藏著煤和石油。

65、、他掏出手榴彈。

66、能力驚人。

67、千山萬壑和雲霧構成了山水畫。

68、太陽光照射著樹林。

69、松鼠跳來跳去。

70、戰士們直撲陣地。

71、馬玉寶和長工們痛揍了地主。

72、天空中掛著圓月。

73、漁民發現了琥珀。

74、景物印在心中。

75、歌聲盪漾在水面上。

76、女孩走來。

77、勇士們完成了任務。

78、燕子譜出贊歌。

79、德國兵倒下。

80、人們看著英雄。

81、老農介紹情況。

82、江澤民同志接見勞動模範。

83、沙地上種著西瓜。

84、老師回答了問題。

85、紅日映照著橋身。

86、炮兵轟擊陣地。

87、我們到達目的地。

88、麥苗抽出葉子。

89、樹葉飄落。

90、轎車駛去。

91、父親取出手槍。

92、一草原傳來馬蹄聲。

93、松鼠翹著尾巴。

94、銅像屹立。

95、戰士們品嘗西瓜。

96、人行道上擠滿了男女老少。

97、鳥兒商量著什麼。

98、他保持作風。

99、老師講。

100、青煙彌漫。

4. 小學六年級語文縮句練習

縮句：
1.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建築。
縮句：
2.夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
縮句：3.灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上，像列隊的士兵在等待命令。
縮句：
4.三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。
縮句：
5.岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。
縮句：
6.生活在海洋中的鯨不是魚類。
縮句：7、 慈祥的爺爺在河邊釣魚。
縮句：
8、親愛的媽媽熟練的在炒著香噴噴的飯菜。
縮句：
9、可愛的小紅在認真的看著有趣的新書。
縮句：
10、明明喜歡在家學習，老師和同學們都很喜歡他。
縮句：11、深夜，閃爍的星星布滿了天空。
縮句：
12、嶄新的聯想電腦被搗蛋的可可弄壞了。
縮句： 13、寬闊的廣場上有許多行人在散步。
縮句：
14、太陽光為我們照亮大地。
縮句：
15、可愛的小白兔在啃著新鮮的蘿卜。
縮句：
16. 一位旅客正望著戈壁灘上的衛士出神。
縮句： 17. 小小的爭論打斷了爸爸的思路。
縮句：
18. 圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。
縮句： 19. 圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。
縮句：
20. 一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。
縮句：
21. 自習課上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。
縮句：
22. 他興奮得把一個大蘋果從樹上摘下來。
縮句：
23. 偵察員被兇殘的敵人捉住了。
縮句：
24. 小紅經過努力，把這篇課文背熟了。
縮句：
25. 澎湃的波浪把海里的泥沙卷到岸上．
縮句：
26. 一隻畫眉鳥在樹枝上興奮的叫著．
縮句：
27. 我們走訪了這個聞名華東地區的幼兒藝術團．
縮句：
28. 那浪花猶如千萬匹齊頭並進的戰馬．
縮句：
29. 滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠的山區小站．
縮句：
30. 輕輕的麥苗悄悄地抽出了嫩綠的葉子．
縮句：
31. 無數螢火蟲在我的周圍飛舞．
縮句： 32. 美麗的松鼠常常在樹上跳來跳去．
縮句：
答案：1 燈照耀著宏偉建築。
2 老人們釣魚。
3 鸕鶿站在船舷上。
4 樹上開滿了花。
5 柳樹掛滿了冰條。
6 鯨不是魚類。
7 爺爺在釣魚。
8 媽媽炒著飯菜。
9 小紅看著新書。
10 明明喜歡學習。
11 星星布滿了天空。
12 電腦被弄壞了。
13 行人在散步。
14 光照亮大地。
15 小白兔啃著蘿卜。
16 旅客望著衛士。
17 爭論打斷了思路。
18 毀滅是損失。
19 圓明園是皇家園林。
20 喉嚨被堵住了。
21 墨水瓶打破了。
22 他興奮。
23 偵察員被捉住了。
24 小紅努力。
25 波浪把泥沙卷到岸上．
26 畫眉鳥叫著。
27 我們走訪了藝術團。
28 浪花猶如戰馬。
29 列車駛向小站。
30 麥苗抽出了葉子。
31 螢火蟲飛舞。
32 松鼠跳來跳去。

5. 人教版小學四年級語文縮句要點及練習題

縮句

1.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。

2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。

3..我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。

4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。

5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。

6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。

7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。

8.風景秀麗的北戴河是著名的旅遊、避暑勝地。

9.一隻從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。

10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。

11.一位七十多歲、面色紅潤的老人從屋裡走出來。

12.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。

13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

把下面的陳述句改成反問句

1. 海上日出真是偉大的奇觀。

2.革命戰士連犧牲都不怕，更不怕困難。

3.這比山高比海深的情誼我們不會忘記。

4.沒有比守住你們的陣地更重要的事了。

5.長城是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶。

6.跑的越遠，離終點越近。

把下面的反問句改成陳述句

1. 碰到一點困難，怎麼能灰心喪氣呢？

2. 小孩掉進河裡，我們能見死不救嗎？

3. 日子過得這樣好，難道你還不感到滿足嗎？

4. 對於這種破壞紀律的行為我們怎麼能不聞不問呢？

5. 我怎麼會遲到呢？

6. 海上日出不是偉大的奇觀嗎？

7. 書籍不正是我們的好老師嗎？

8. 不勞動連棵花也養不活，這不是真理嗎？

9. 哪裡沒有用過大興安嶺的樹木呢？

10. 這能不叫人感到親切、舒服嗎？

運用修改符號修改下列病句。

1. 小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一頂藍色帽子。

2. 在老師的教育下，他明確了學習態度。

3. 中國的人口是世界上最多的國家。

4. 他很果斷，從來不聽別人的意見。

5. 今天的家庭作業是讀二遍課文和四道數學題。

6. 星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。

7. 我的家鄉是青島市人。

8. 這家電冰箱廠生產的冰箱質量一年比一年進步。

9. 一面面鮮艷的紅旗，在和暖的春風中迎風飄揚。

10. 放學回到家，小華喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。

11. 全國各地給災區人民運去了大批的葯品、食品、麵包和衣服。

12. 再過整整一個月左右的時間，我們就畢業了。

13. 多讀課外書，可以使我們增長知識和寫作水平。

14. 劉小剛第一次出席市裡舉行的作文競賽，他心裡既高興又緊張。

15. 我們要學習張大偉同學關心集體、愛護公物。

16. 因為別人的意見不一定全對，我們所以要虛心聽取。

擴句，至少擴兩處。

1. 月光照耀著大海。

2. 戰士沖向陣地。

3. 路燈發出光芒。

4. 太陽升上天空。

5. 雪花落到地上。

6. 紅旗飄揚。

7. 教室里坐滿了學生。

8. 紅軍冒雨前進。

9. 主人歡迎客人。

10. 教師批改作業。

11. 我們登上長城。

12. 爺爺寫對聯。

13. 臉上露出了笑容。

14. 人民懷念周總理

15. 老師關心我們。

16. 天空中飄著白雲。

補充句子完整。

1.經過醫生的治療 。

2. 在天空中飛行。

3.王芳在低頭 。

4. 喜歡踢足球。

5. 永遠激勵我們前進。

6.一個人只要驕傲自大， 。

7.因為朱小青上課專心聽講，回家認真復習， 。

8. ，但是也不能大手大腳地亂花錢。

9.我的這本書是從 。

10.馬路的兩旁種著 。

11. 深深地教育了我們。

12.我們學校的課程有 、 、 等。

13.太陽慢慢地 。

14. 呈現一派欣欣向榮的景象。

15.昨天下午，我們全校師生在 聽報告。

一. 怎樣縮句？ 縮句有兩種情況：一種，去掉全部枝葉，只保留主幹。如：「精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結束。」縮為：「表演結束」。 第二種，去掉大部分枝葉，保留主幹和小部分枝葉。哪些枝葉必須保留呢？ 1. 否定句中的否定詞。如「我絕對不同意你的這種無理要求」。縮為「我不同意你的要求」。「不」必須保留。 2. 「把」字句和「被」字句中的「把」和「被」以及它們連帶的重要詞語，如： 3. 疑問句子中表達疑問的詞語要保留。如「五年級的運動員為什麼會在運動會上奪走了好幾項冠軍呢？」縮為「運動員為什麼奪走了冠軍呢？」 縮句的對與錯，優與劣的標准：一是不改變原來的意思。二是不改變原來的結構。「凶惡的敵人被英勇的紅軍消滅了」如果縮為「紅軍消滅了敵人」就不行。三是不留下多餘的枝葉。如把「精彩的表演在熱烈的掌聲中結束」縮為「表演在掌聲中結束」就多了「在掌聲中」這個枝葉。 縮句的正確步驟是什麼？第一，弄懂句子的意思；第二，標出應留詞語（主幹和必須保留的枝葉）；第三，檢查對錯優劣。

6. 小學語文縮句的方法

1、第一種，去掉全部枝葉，只保留主幹。如「精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結束」縮為：「表演結束」。

2、第二種，去掉大部分枝葉，保留主幹和小部分枝葉。下面是需要保留的內容：

（1）否定詞

否定句中的否定詞。如「我絕對不同意你的這種無理要求」縮為「我不同意要求」，「不」必須保留。

（2）疑問詞

疑問句子中表達疑問的詞語要保留。如「五年級的運動員為什麼會在運動會上奪走了好幾項冠軍呢？」縮為「運動員為什麼奪走了冠軍呢？」

(6)小學語文縮句練習擴展閱讀

縮句要點：

1、成分

縮句後主要成分必須是詞或片語例如：「大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。」不能縮成「熊貓吃葉」，而應縮成「大熊貓吃著竹葉」。因為「大熊貓」和「竹葉」是完整的概念，「熊貓」和「大熊貓」的外延並不一致。「葉」在這里是語素而不是詞，「竹葉」才是詞。

2、保留

保留必要的成分。例如「我班先進學生經常主動熱情地幫助後進學生」。如果縮成「學生幫助學生」則意思模糊，只能縮成「先進學生幫助後進學生」。保留了「先進」和「後進」兩個附加成分，意思就清楚明確了。

7. 人教版小學四年級語文縮句要點及練習題

1.慈祥的爺爺在河邊釣魚。(爺爺釣魚.)
2.親愛的媽媽熟練的在炒著香噴噴的飯菜。 (媽媽炒菜.)
3.可愛的小紅在認真的看著有趣的新書。(小紅看書.)
4.明明喜歡在家學習，老師和同學們都很喜歡他。(老師和同學喜歡愛學習的明明.)
5.深夜，閃爍的星星布滿了天空。(星布滿天空.)
6.嶄新的聯想電腦被搗蛋的可可弄壞了。(電腦被弄壞了.)
7.寬闊的廣場上有許多行人在散步。(廣場上有人散步.)
8.太陽光為我們照亮大地。(光照地.)
9.可愛的小白兔在啃著新鮮的蘿卜。(兔啃蘿卜.)
10.飢餓的聰聰狼吞虎咽的吃著飯菜。(聰聰吃菜.)
11.解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。(解放軍在射擊.）
12.宋慶齡奶奶無微不至地關心我們少年兒童。(宋慶齡關心兒童.)
13.蔡希陶伯伯是中國科學院雲南植物研究所的老所長。(蔡希陶是所長.)
14.松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。( 松鼠的尾巴總是翹著.)
15.相傳很久以前，牡丹江畔住著一個美麗善良的紅羅女。(以前江畔住著紅羅女.)
16.新開發的「綠色食品」受到廣大人民群眾的歡迎。(「綠色食品」受到歡迎.)
17.這是鐵路線上的一個小站。(這是小站.）
18.盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建築。（盧溝橋成了建築.）
19. 火車兩旁依然是逼人而來的山崖和巨石。(火車旁是石.)
20.下課了，同學們在操場上愉快地做游戲。(下課同學們做游戲.)
21.一座富有民族特色的高大建築聳立在眼前。(建築聳立在眼前.)
22.黑生生的臉上現出一絲得意的神色。(臉上現出神色.)
23. 小利挎著個籃子，蹦蹦跳跳的在前邊引路。(小利在前引路.)
24.在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。(我認識了青年.)
25.垂柳那邊是一望無垠的稻田。(柳邊是田.)
26.勝利的紅旗在隆華中學上空飄揚。(旗在上空飄揚.)
27.長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。(人行道上擠滿了老少.)
28.維勒尼克的爸爸興奮的講了許多中國見聞。(爸爸講了許多見聞.)
29.簇擁在一起的小艇一會就散開了。(小艇散開了.)
30.我的窗前是一片茂密的樹林。(窗前是樹林.)
31.一位旅客正望著戈壁灘上的衛士出神。(旅客望著衛士出神.)
32.小小的爭論打斷了爸爸的思路。(爭論打斷思路.)
33.圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。(圓明園的毀滅是損失.)
34.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(圓明園是園林.)
35.一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。(一瞬間我的喉嚨被感情堵住了.)
36.自習課上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。(課上他把墨水瓶打破了.)
37.他興奮得把一個大蘋果從樹上摘下來。(他興奮地把蘋果摘下來.)
38.偵察員被兇殘的敵人捉住了。(偵查員被捉住了.)
39.小紅經過努力，把這篇課文背熟了。(小紅把課文背熟了.)
40.澎湃的波浪把海里的泥沙卷到岸上。(波浪把泥沙卷到岸上.)
41.一隻畫眉鳥在樹枝上興奮的叫著。(畫眉鳥叫著.)
42.那浪花猶如千萬匹齊頭並進的戰馬。(浪花猶如戰馬.)
43.滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠的山區小站。(列車駛向小站.)
44.無數螢火蟲在我的周圍飛舞。(螢火蟲飛舞.)
45.美麗的松鼠常常在樹上跳來跳去。(松鼠跳來跳去.)
46.燕子停在電線竿上,像一個個音符。(燕子像音符.)
47.群眾的目光齊刷刷地望著天安門。(目光望著天安門.）
48.周總理關心作家何其芳同志。（總理關心同志.）
49.比賽後,獲獎的運動員興奮得滿街跑。（運動員跑.）
50.雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。（發現是結果.）
51.他喝了一袋牛奶，吃了二隻包子上學去了。（他上學去了.）
52.邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動。（邱少雲一動不動.）
53.「老人心想，這可能是他最親近的東西了」。（老人想.）
54.校園里的草地上有垂楊柳,十分陰涼。（草地上有楊柳.）
55.老師同學激動得熱淚盈眶。（師生熱淚盈眶.）
56.這毛茸茸的在地上流動著的小絨球原來是剛孵出來的小雞。（小絨球是小雞.）
57.我不相信他那種騙人的鬼話。（我不相信鬼話.）
58.夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。（夏天，老人們愛到樹陰下釣魚.）
59.灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上，像列隊的士兵在等待命令。（鸕鶿站在船舷上，像士兵等待命令.)
60.三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。)海棠樹上開滿了花.)
61.岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。(:柳樹上掛滿了冰條兒.)
62.生活在海洋中的鯨不是魚類。(鯨不是魚類.)
63.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建築。(廣場上燈照耀著宏偉建築.)
64.三年級的小明跑的像小鹿一樣快。(小明跑得快.)
65.嶄新的桌子上堆滿了同學寄來的花花綠綠的賀卡。(桌子上堆滿了賀卡.)
66.大家熱情地接待了遠方的客人。(大家接待客人.)
67.海邊的沙地里種著一望無際的碧綠的西瓜。(地里種著西瓜.)
68.童年的往事多得像天上的繁星。(往事像星.)
69.細密的草莖組成了茂盛的森林。(草莖組成森林.)
70.守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。(守書攤的是青年.)

注意：縮句後著了、過、留著 的、得、地前面的去掉

8. 小學語文作業的縮句怎麼縮

縮句時，去掉「清晨的」
、
「柔和地」
、
「一望無際的」
。
剩下的主幹是「陽光撫摸著土
地。
」

2
）
、雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。

縮句時，去掉「雅魯藏布大峽的」
、
「我國幾代科學家辛勤努力的」
。
剩下的主幹
是「發現是結果。
」

3
）
、小明的爸爸認真地審閱市政府的工作報告。

縮句時，
「爸爸」
、
「工作報告」前面有個「的」字，
可以定為「爸爸」是動作的實施者，
「工作報告」是動作實施的結果，
「認真地」修飾動詞「審閱」的修飾語。因此，這句話
可以縮為「爸爸審閱報告」
。

4
）
、她笑得很開心。

縮句時，
「笑」和「開心」之間是「得」字，
那麼「笑」字可定為動作，
而「笑」的動作實
施者就是「她」
。
這句話可以縮為「她笑」
。

練習：

1
）
、灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上，像列隊的士兵在等待命令。

2
）
、岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。

3
）
、生活在海洋中的鯨不是魚類。

4
）
、綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。

5
）
、
人們都忍不住驚訝地呼喊起來。

（
6
）教室兩面的牆上掛著新畫的幾幅中國歷代的偉人像。

2
、之間能加「的」的，而原意不變的，刪前留後。

例：她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎章。

學生往往把「她」當成主語主幹，而把「胸前」當成附加成分，其實「她」才是限
制修飾「胸前」的附加成分，
「胸前」是句子的主語的主幹。
「她」與「胸前」之間可以加
「的」
，
變成「她的胸前」而原意不變。根據「刪前留後」的原則可以縮成「胸前掛著獎
章」
。

練習：

1
）
、小燕子臉上露出喜悅的笑容

。

2
）
、果園西北角剛剛種著新品種的果樹。

3
、
數量詞語照刪。

例：
羅丹塑了一座女像。

句中「一座」這個表示數量的詞語可刪去。縮為：羅丹塑了女像。

練習：

1
）、蔚藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

（
2
）
、三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。