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北師大版小學語文作文

發布時間:2020-12-25 14:32:00

① 2014北師大版小學五年級語文期末考試的作文

妙筆生花。(30分)在本學期的學習或生活實踐中,你一定經歷過不少感受深的事情,它帶版給你什麼權啟發呢?請你寫自己印象深的一件事,題目自己定。相信你能把做這件事的過程寫具體,用上我們學過的一些人物描寫方法,也能把做事的感受寫清楚。

② 北師大版小學五年級下冊語文5單元作文,圍繞自己的心願寫一首小詩

我多想……
我就可以……
上學了我有一個願望
我多想……
爸爸媽媽就可以……
而現在我有一個願望
我多想……
老師就可以……

至於什麼願望就自己去填充吧,當然你也可以試著寫一下。只要用心,相信你一定可以寫得更好的。

③ 北師大版小學三年級上冊語文作文題目有哪些

第一單元寫關於「顏色」的作文,可以寫生活哪些顏色有特殊的作用

第二單元內寫關於「聲音容」的作文,寫你喜歡的聲音

第三單元寫關於「舊照片」的作文,寫你家裡的舊照片的故事

第四單元寫關於「家鄉」的作文,寫一寫自己的家鄉

第五單元寫關於「制定公約」的作文,可以制定一份本班班級公約

第六單元寫關於「鳥」的作文,寫你熟悉的一種鳥

第七單元寫關於「購物」的作文,寫記一次自己購物的經歷

第八單元寫關於「一件事」的作文,寫自己成長經歷中的最( )的一件

事,比如:最開心的一件事

第九單元寫關於「房間」的作文,寫你希望自己的房間是什麼樣的,可以自由想



第十單元寫關於「手抄報」的作文,製作一份手抄報

第十一單元寫關於「活動」的作文,這個得看課本本單元的活動寫了

第十二單元寫關於「春節」的作文,寫春節時你最高興的事是什麼

④ 小學五年級北師大版上冊語文期末考試可能會屬什麼作文題

一、命題作來文小學作自文題目: (一、寫人類小學作文題目)
1、朋友,對不起!(提示:人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」?)
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)
4、我有一個好夥伴。(提示:為何說是你的好夥伴?好在哪兒?)
5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?)
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什麼事讓你氣惱?)
2、這次我做對了。(提示:你做對了什麼事?)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)

小學生北師大版語文五年級上冊期末作文「好習慣"

一個人的健康成長要抄從好習慣養起,這的確是經驗之談。
平時要養成好習慣,必須從身邊的小事、大事做起。比如生活習慣:每天按時起床,不睡懶覺,晚上不看電視,八點睡覺。做到早睡早起身體才能健康。每頓家裡做什麼就吃什麼,不挑食,不要飢一頓飽一頓,這樣才能健康成長。學習也要養成良好的習慣:做到課前要預習,上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,不懂就問,不會就學。平時還要做到多讀書,讀好書,學習成績就會提高很快。
我按以上幾點要求自己,從中嘗到了甜頭,身體健康、學習成績也越來越好,讓好習慣伴我成長吧。

⑥ 北師大版小學六年級語文上冊大作文題目

問題不清楚..

⑦ 北師大版小學六年級語文下冊第五單元的作文怎麼寫

一件後悔的事
在我的童年,有許許多多後悔的事,有些已經記不清了。但唯有一件事,至今還讓我記憶猶新,感到深深的內疚。 記得那年我六歲。一天,我和爸爸、媽媽回農村去看望奶奶。一到家,我便找村上的小朋友去玩。我找來了馬小虎、狗剩、拴柱、光山他們幾個。我們商量著到底玩什麼游戲。狗剩說:「玩搶戰!」大家搖搖頭。拴柱說:「捉迷藏!」大家又搖搖頭。這時,鬼頭鬼腦的馬小虎說話了:「哎,你們想不想吃梨?」一聽說吃梨,他們幾個馬上來勁了:「想!」馬小虎悄悄地說:「我今天看見守菜園子的王大爺賣了一塑料袋大鴨梨,可能就放在他菜園的棚子里。趁他不在,我們把它拿出來,一人分一個。」聽到這里,他們幾個的口水早就流出來了,一致同意了馬小虎的提議。於是,我就糊里糊塗的跟他們一起開始了「偷梨」的秘密行動。 我們繞過村外的池塘,來到王大爺的菜園子。菜園被一圈高高的土牆圍起來,只開了一個用籬笆紮成的小門,小門上掛著一把鐵鎖。這說明王大爺不在。這時,馬小虎領著我們在菜園的圍牆外轉了一圈,在一堵圍牆的豁口處停了下來。馬小虎說:「小斌,你和我打前陣,光山放風,拴柱和狗剩接應。」一切安排妥當,我們幾個就開始行動。 我和馬小虎用手扒開擋在圍牆豁口處的籬笆,悄悄地溜進菜園。還是馬小虎機靈,他看見圍牆下面放著兩個裝菜用的大竹筐,就和我每人頭上頂了一個做掩護,慢慢地蹲著身子前進。我當時既擔心又好奇,覺得就跟電影上的小偵察員似的。 慢慢地,我們已經接近了王大爺睡覺用的小棚子。這小棚子是用幾張蘆席搭成的,馬鞍形,兩面流水。我和馬小虎看看四周沒人,就躡手躡腳地走了進去。啊!果然在王大爺的床鋪上放著一袋大鴨梨。我數了數,一共八個。我往懷里揣了兩個。馬小虎在衣服里塞了半天,只能揣三個。還有三個,怎麼辦?只見馬小虎一聲口哨,不一會兒,拴柱和狗剩跑了進來。我們每人拿兩個,剛好拿完。我們正要鑽出棚子,馬小虎說:「等一等!」只見他放下手中的兩個鴨梨,把那個塑料袋拿出去,裝了幾個大土塊提了進來。我們正要往出撤退,只聽見「汪汪汪」三聲狗叫。這是放風的光山給我們打的信號,肯定是王大爺回來了。我們一陣心急,心想:「這下完了,讓王大爺抓住,我們幾個的屁股肯定要開花了!」情急之中,我忽然發現棚子旁邊不遠的地方有一堆柴草。我靈機一動,趕快拉著拴柱和狗剩,把他倆埋在柴草堆里。我和馬小虎頂著竹筐在柴草堆旁蹲了下來。 我們屏住呼吸,眼看著王大爺打開柴門,一步一步地向棚子走近,心跳得就像要從胸膛蹦了出來。這時,王大爺已經走到棚子跟前,他朝棚子里望瞭望,蹲在棚子外頭抽起煙來。抽完煙,他拿煙鍋在鞋底上磕了兩下,扛起靠在棚外的鋤頭,慢慢地走出了菜園。王大爺走後,我和馬小虎趕快扔掉竹筐,把拴柱和狗剩從柴草堆里拉出來,四個人一溜煙的跑出了菜園。 跑出菜園,我們又跑進一片小樹林里。每人拿了一個大鴨梨,就大口的吃了起來。我吃了一個小的,就再也吃不下去了,剩下的他們幾個都分著吃了。吃完梨,我們在樹林里又玩了一會兒。要回家了,馬小虎說:「我們都是好朋友。今天這件事,誰也不許說出去。要是誰說了,我們永遠也不和他玩了!」說完,我們幾個人還在一起拉了鉤,保證誰也不會把今天的事說出去。 第二天,我正在寫作業,聽奶奶和媽媽正在廚房裡說話。奶奶說:「唉!現在的小偷可真多,什麼都偷。看菜園的王老漢老伴住院了,想吃梨。老漢省吃儉用,昨天剛買了二斤梨,想去看老伴,可一轉眼,梨沒了。人家偷了梨,還給他裝了一塑料袋土塊放在菜園的棚子里。你說這些人可惡不可惡?」 聽了奶奶的話,我的頭腦就像要爆炸似的,真是後悔極了。我們怎麼能幹出這么荒唐的事呢?但由於我和小虎他們有約定,還拉鉤作了保證,所以這件事我始終沒有說出去。 幾年過去了,我已經是大孩子了。但每想起這件事,我就後悔極了。也許,他會讓我後悔一輩子的。

⑧ 北師大版小學五年級語文作文怎樣自評

發現錯來字,要將錯字在原文自處打上標記,並且寫到批語處,再在後面寫上正字。有的粗心的同學錯字挑不出來,怎麼辦?我們就搞流水作業:每人要批四篇文,每篇文要經過甲、乙、丙、丁4個人之手。甲批錯別字六個,乙發現本文錯別字不是6個,而是7個,那麼甲就要對為什麼漏掉這個錯別字寫出一百字的說明書。丙發現本文錯字是八個,那麼甲、乙同學都要被追究責任,各追加一百字的說明書。學生批改之後,我還要抽查,重點抽查那些粗心的同學。這樣使粗心的同學也認真起來,批改的時候,手裡抱著大字典,唯恐漏掉了錯別字。發現錯別字,每兩個扣1分,最多扣5分。10個以上也不再多扣,但要一一給予指正。

⑨ 北師大版的小學語文6年級下冊第一課的作文怎麼寫

我沒記錯的話,好像是關於樂趣的作文。。。
讀書的樂趣
我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鍾粟,只是為了滿足自己讀書的渴望。
書能通古今,縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的「老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡」是何等的風流、何等的氣魄!李白的「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」又是何等的傲岸、何等的倔強!一本好書,能使我「樂而忘憂」,真能達到如痴如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時,總是「食不甘味,寢不安席」的道理。
有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初,並不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像風塵僕僕的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態萬千的大千世界,使我覺得世界彷彿縮小了一般。正是它們,使我認識了亞細亞、歐羅巴……,認識了猶太人、吉普賽人……,認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認識了我們的地球和天空。
我愛曹子建《洛神賦》的「余情悅其淑美兮,心振盪而不怡。」贊同賈寶玉的「縱有弱水三千,我只取一瓢飲。」推崇范仲淹的「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」感慨文天祥的「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」……
我愛讀詩、散文和短篇小說,翻來覆去看同一篇,品味、咀嚼,彷彿要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背後是作家,泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恆;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營造了一種清朗雋永的空間……,於是,我幾乎醉倒在其中,然後吸收,吸收,物我兩忘。
「書是生命的源泉」,對我來說,真是說到心坎里去了。一本好書在手,我就不管天時地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩里看。這不,鼻樑上架起了「望遠鏡」就算是辛苦費吧!我喜愛看武俠、漫畫,但我更愛看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……,因此,我也很喜歡去書店和圖書館,一呆就是大半天。當我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉,我覺得自己就像是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門。有時,我並不急著翻檢借閱,只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去,以目光撫愛著每冊圖書。來到書店,面對著多得令人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進書堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受。
書讓我領悟到了人生的真諦,每當迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,它並不代表整個人生,只要勇於開拓便會發現樂趣不少呢!當我被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。 ——書,是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂土。

⑩ 小學語文四年級下北師大版同步作文哪個版本好

春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風中,在陽光下,回所有的綠色都在答顫動,都在含著晶瑩的綠光。一切都是那麼清新,幽靜而有詩情畫意。夏天是紅色的世界。花兒是紅的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一隻只翩翩的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,收割機轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那麼燦爛和耀眼。冬天是銀色的世界,天是藍色,地是銀色,雪花更是潔白無假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。一年四季啊,像一條無邊的綵帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條綵帶上。

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