希臘公立學校

⑴ 移民希臘之後，怎樣給孩子選擇學校

希臘學校可分為三類，分別為公立學校，私立學校和國際學校。那麼，這三種學校各有什麼優勢呢？家長該如何選擇選擇？

1希臘公立學校

希臘憲法允許所有公民接受免費公立教育，包括獲得永居的希臘移民。希臘公立學校的撥款基本都是來自國家和社會，教育主管機構不僅監督撥款的使用情況，而且負責管理學校教授的課程和教師的指派和任命。公立學校是學習希臘語以及深入了解希臘社會最好的方式。

公立學校的學校也是要參加全國考試。入讀公立學校，當地人通常需要為子女准備私人的輔導老師，這樣可以提高孩子通過全國考試的幾率，公立學校一個比較大的缺點在於非常依賴孩子的記憶，這種機械式的記憶並不適合每位學生。

2.希臘私立學校在希臘有將近7%的學生選擇入讀私立學校。私立學校一般也和公立的課程一致，課程多數用希臘語教授，如果想讓自己的孩子獲得綜合性的高質量教育，那麼私立學校就是一個非常不錯的選擇，同樣，私立學校的教育設施也絕對是非常一流的。不過，統計數據顯示，移民希臘的申請者選擇入讀私立學校的比例不高。

3.希臘國際學校

國際學校對於移民希臘的申請者子女來說，是一個非常合適的選擇，因為國際學校一般的學生和老師和教職工一般都講英語，學生更容易適應，學習新知識上手更快。

與此同時，國際學習通常也實行小班制，教學過程中也是純英語教學，這讓很多移民子女的教育能更順利的開展起來，減少了適應過程中可能會面臨的一些問題。

希臘的教育由國際教育委員會和宗教事務委員會共同管理，希臘教育體制下，所有年齡在6-15周歲的孩子都應該入學
（需要注意的是，希臘不允許由家長在家教育，適齡兒童（年滿6周歲）必須在學校入學）。

教育體系分為六年制小學，三年制的初級中學和三年制的高級中學，在小學讀完之後，學生可以選擇參加職業培訓學院，同時在高中的最後一年，學生需要參加希臘統一的全國性考試，以決定他們以後是不是要去參加高等教育。希臘每學年的教育時間也是從九月到六月初。

⑵ 希臘公立學校怎麼樣啊

公立學校也會從小教英語，並強制要求六年級以前的學生學希臘語，所以孩子會同時掌握希臘語和英語。公立學校並不比私立學校差。首先，公立學校學費全免，其次，孩子可就近學， 離家近，接送方便，第三，孩子因為從學習希臘語，更容易融入希臘社會。但是公立學校與私立學校相比，本地學生更多，想讓孩子更多融入國際化的環境，私立學校或者國際學校更合適。

⑶ 希臘義務教育是幾年，有什麼大學名校

希臘教育體制與中國基本相似,學前教育與小學,初中,高中,大學等學制也一樣.學校也分為公立與私立兩大類型,公立學校享受國家資助教育,私立學校收取學費每人每年3000～10000歐元不等,每個學年分為3個學期.復活節與聖誕節15天,暑假2個月。升大學也要統一考試,擇優錄取,大約一半學生會升入大學。大學採用學分制,學完分數就授於相應的學位.大學學習以與自學相結合，學習環境輕松，能夠發揮主觀能動性，學有所長。
接受英語教學，費用低廉：許多歐美大學在希臘開設了分校，大多屬於私立性質，按照美國、英國等國的教育模式，採用英語，就讀學生最後一年的學習成績達到要求，還有機會到美、英等國母校就讀。希臘的費用相比歐洲其他國家要低廉得多，一年的預算在美英法等國費用的一半以下。
承認國內「五大」學歷：由於希臘門的規定，任何私立學校都需和國外學校合作方可辦學，因此不少英美法等國的名校紛紛在希臘設立分校或合作辦學，其中不乏名校。入學門檻不高，承認國內的自考、成人、函授、電大、夜大的學歷，中國學生如果攻讀相同或相關專業，國內獲得的部分學分可以轉過去。
希臘的高等教育主要包括兩部分：大學和高等職業學校。
大學是對學生進行獨立開展科學工作的訓練。希臘各大學的課程設置不同，如果開設新的學位課程，須經批准，以決定是否為其提供經費。目前，已有許多國外著名學府開始在希臘辦學，其中包括美國紐約大學，美國歐洲東南大學等。
高等職業教育旨在對學生實際專業的理論和實踐進行訓練， 近年來，希臘的高等職業教育已發展成為一個層次較高教育領域。學科包括：金融、貿易、旅遊、體育、計算機與通訊、工商管理、藝術等。
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⑷ 希臘的教育體制是什麼和中國一樣嗎

眾所周知，希臘是歐洲文明的搖籃，希臘的高等教育在哲學、美術、法律等方面歷史悠久，建樹頗豐。希臘教育體制與中國基本相似，學前教育與小學、初中、高中、大學等學制也一樣。因此中國小孩去希臘就讀也能很快適應。
其次，在希臘接受英語教學，費用低廉。

考慮到英語在國際上的通用性，很多中國家長希望孩子能夠接受英語教學。在希臘，有很多歐美大學開設的分校，這些學校都沿襲了美、英等國的教育模式，統一採用英語授課，就讀的學生如果成績達到要求，最後一年有機會去這些學校在美、英等國的本部就讀。除此之外，希臘的留學費用相比歐洲其他國家要低廉得多，一年留學的預算不及美英法等國費用的一半。

最重要的是，希臘教育與國際接軌，國際學校費用僅為國內三分之一。同時，就算孩子以後打算回國讀書，也可以華僑生的身份入讀國內名校，錄取分數十分有利。
希臘區提名申請費用：
3萬歐/人，多一人加1萬歐
申請條件：
1.無任何犯罪記錄；
2.主申請人滿18周歲；
3.體檢；
4.5萬歐的存款，

⑸ 孩子在希臘國際學校的學習生活是什麼樣的

移民希臘後，在基礎教育階段，投資人子女可以選擇接受12年免費希臘公立學校的教育，或者前往希臘知名的國際學校就讀，比如英國的A-level、美國的AP和國際化的IB課程等。因為目前這些課程在希臘雅典的6所國際學校均有開設，為在校學生進入英美等全球知名大學提供了便利條件，所以被稱為中國學生入讀國際知名大學的「黃金跳板」。

那麼，希臘國際學校真的好嗎，有什麼優勢？

1、孩子未來擁有更多競爭力

2、希臘擁有多元化的國際教育

3、全英文授課模式

4、學費比國內國際學校便宜

⑹ 希臘留學報考公立學校需要哪些條件

希臘留學報考公立學校需要哪些條件

希臘的公立大學用希臘語教學，留學生很少。私立大學用英語教學，多是英、美、加等國家大學在歐洲的分校，有許多來自不同國家的留學生。

入學條件

一、學士學位

1、高中畢業或應屆高中畢業或同等學歷，年齡小於22周歲;

2、大專畢業或大學及大專在讀，年齡小於26周歲。

二、英語要求

1、雅思：6.0分;托福：學士學位500—550分、HND/IEK 480分;

2、 無英語成績者入學後可參加學校入學英語考試，合格者直接進入專業學習;

3、 英語不合格者參加英語學習。

三、申請資料

1、成績單原件(中英文)

2、護照首頁復印件

3、 畢業證中英文公證件

4、健康證明復印件

5、護照首頁復印件

6、銀行存款證明復印件

7、 護照相片6張

8. 無犯罪中英文公證件

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⑺ 希臘的私立學校教育有哪些優勢

希臘教復育體制與中制國基本相似,學前教育與小學,初中,高中,大學等學制也一樣.學校也分為公立與私立兩大類型,公立學校享受國家資助教育,私立學校收取學費每人每年3000～10000歐元不等,每個學年分為3個學期.復活節與聖誕節15天,暑假2個月。升大學也要

⑻ 希臘大學為何多為公立學校

不管是在世界上的各個國家都。有各自的私立學校和公立學校，而且數量相對來說比較平均，很少有一方性質學校的數量遠遠超過另一方的。而私立學校與公立學校不同的政策待遇和教資環境水平，也使得它們各自有各自的優點。可是在世界上有這么一個國家，公立大學學校的數量遠遠超過了私立學校，這個國家就是希臘。

希臘大學多為公立大學也是在這些國際國內形勢下所產生的，公立大學的強大實力和強勢碾壓力量也使得這個國家必然是公立大學為主的情況。

⑼ :對古希臘教育制度的認識和看法。

在古希臘的氏族國家中，最有實力的是斯巴達和雅典，這兩個國家的教育制度也最有代表性。
1.斯巴達的教育制度
在斯巴達，幾乎所有重大的事務都是由國家操辦和直接管理的，教育當然也不例外。為了維護斯巴達人的國家權利和社會政治制度，統治階級對教育非常重視，「國家追求的直接目標在把斯巴達人培養成戰土，培養成堅強的、受過鍛煉的、未來的奴隸主。斯巴達的一切教育也都服從於這個任務」。為了實現這一目的，所有的斯巴達人從小就要接受軍事教育訓練，為保衛國家的安全服務。
在斯巴達，生下來身體發育正常、無疾病或缺陷的嬰兒才能被允許存活下來，由孩子的母親或保姆負責照顧到年滿7歲為止。男孩子要被送到國家的教育機關，常年在那裡接受軍事體育訓練，直到18歲為止。
為了適應未來殘酷戰爭的需要，兒童和少年要把白天絕大部分的時間用於從事軍事體育訓練，練習角力、作戰游戲和球賽；他們在夜間要經常參加捕殺奴隸的實習活動，以訓練他們的膽量和實際能力；為了使未來的戰士養成超人的忍耐力，教育者讓兒童在接受教育訓練的過程中經常面臨各種艱難遭遇，忍受飢渴、寒冷和痛楚的折磨。
斯巴達的統治者重視對未來戰士的軍事體育訓練，也重視培養他們的愛國主義精神，但對文化知識的學習則嚴重忽視，讀、寫、算都沒有列入學校的必修科目，許多學生在學校學習到18歲，但仍然目不識丁。學生在學校里也要學習音樂和舞蹈，但他們學習這些東西的目的是為了鼓舞勇氣和培養嚴明的紀律。
學生到18歲時進入國家設立的「埃弗比」機構，在軍隊指揮官的指導下經常參加軍事演習和偷襲奴隸的活動，到20歲以後就成為國家軍隊正式的戰士。
斯巴達的女子和男子一樣，也要在國家的監督下接受嚴格的軍事體育訓練，只是可以住在家裡。斯巴達的統治者讓女子接受強制的軍事體育訓練，目的有兩個：「第一是為了生育健壯的兒童，第二是可以在戰爭發生、男子出征的時候，把看守城市的任務交給留在城中的女子。」
從以上簡要的介紹可以看出，斯巴達的教育具有下列特點：
(1)鮮明的階級性。強調受教育是斯巴達人的特權，而奴隸則無權利接受教育。
(2)國家對教育高度重視，並建立公共的教育機構對所有的斯巴達兒童和少年(包括女子)進行嚴格的教育。
(3)重視對青少年學生進行軍事體育訓練，並把愛國主義教育貫穿於教育的全過程。
(4)忽視對年輕一代的智育，造成他們身心的片面發展。
(5)斯巴達由於重視對年輕一代的教育，把愛國主義教育和軍事體育訓練放在教育工作的中心環節，因而為保衛國家培養了一批又一批具有強烈愛國主義精神的勇敢無畏的戰士。但斯巴達的統治者對文化知識的重要性認識嚴重不足，根本不重視對青少年文化知識的教育，結果培養的人素質不高，「斯巴達人性格中保守、狹隘、孤傲的性格，甚至達到無知的程度」。
2.雅典的教育制度
雅典是古希臘的一個實力強大的奴隸主城邦國家，位於阿提卡半島上，三面臨海，一面環山，她的土地不適宜耕種農作物，但有利於種植橄欖、葡萄，她還擁有優良的天然海港，有利於發展貿易往來。雅典工商業的迅猛發展給國家創造了大量的財富，促進了科學技術和文化藝術的發展和繁榮，也加速了奴隸主階級內部的分化，經濟勢力不斷壯大的工商業奴隸主貴族與傳統農業奴隸主貴族的矛盾非常激烈，他們都力圖爭取自由民的支持，這對雅典的教育產生了重要的影響。