㈠ 私立學校融資，私立學校項目如何融資，私立學校
聽說上海有個機構在做這個，我也想找對接方式，手裡有大批客戶資源
㈡ 私立小學融資計劃書範本
《私立小學項目商業計劃書》，你可以參考下。
第1章：私立小學項目摘要
1.1 私立小學項目概況
1.1.1 項目背景
1.1.2 項目簡介
1.2 私立小學項目優勢分析
1.3 私立小學項目融資與財務分析概況
1.3.1 項目融資方案概況
1.3.2 項目財務分析概況
第2章：私立小學項目公司介紹
2.1 公司發展簡況
2.2 公司組織架構
2.3 公司管理模式
2.4 公司經營情況
第3章：私立小學行業及目標市場分析
3.1 私立小學行業發展現狀與市場前景分析
3.1.1 行業發展歷程
3.1.2 行業發展現狀
3.1.3 行業市場前景預測
3.2 私立小學項目目標市場分析
3.2.1 政策、經濟、技術和社會環境分析
3.2.2 市場規模分析
3.2.3 盈利情況分析
3.2.4 市場競爭分析
3.2.5 進入壁壘分析
3.2.6 市場分析總結
第4章：私立小學項目產品/服務分析
4.1 私立小學項目產品/服務簡介
4.1.1 項目產品/服務名稱
4.1.2 項目產品/服務特徵
4.1.3 項目產品/服務性能用途
4.2 私立小學項目產品生產經營計劃
4.2.1 項目產品生產方式
4.2.2 項目產品生產設備
4.2.3 項目品質控制和質量改進
4.2.4 項目產品成本控制
4.3 私立小學項目產品/服務前景分析
4.3.1 項目產品/服務競爭優勢
4.3.2 項目產品/服務市場前景
第5章：私立小學項目研究與開發
5.1 現有技術開發資源以及技術儲備情況
5.2 項目團隊對外合作情況
5.3 項目研發團隊技術水平
5.4 項目研發投入計劃
5.5 項目研發團隊激勵機制與措施
第6章：私立小學項目市場營銷策略
6.1 私立小學項目營銷戰略
6.2 私立小學項目市場推廣方式
第7章：私立小學項目融資和資金退出
7.1 私立小學項目資金需求用量與期限
7.1.1 項目總投資
7.1.2 固定資產投資
7.1.3 流動資金
7.2 私立小學項目資金籌集方式
7.2.1 項目資本金籌措
7.2.2 項目債務資金籌措
7.2.3 項目融資方案分析
7.3 私立小學項目資金籌集方式
7.4 私立小學項目資金使用規劃
7.5 私立小學項目投資回報計劃
7.6 私立小學項目資金報酬與退出
7.6.1 股票上市
7.6.2 股權轉讓
7.6.3 股權回購
7.6.4 股利
第8章：私立小學項目財務預測
8.1 財務評價基礎數據
8.2 私立小學項目銷售收入預測
8.3 私立小學項目成本費用估算
8.4 私立小學項目財務評價報表
8.4.1 項目現金流量表
8.4.2 項目損益表
8.4.3 項目利潤分配表
8.5 私立小學項目財務評價結論
第9章：私立小學項目投資風險與控制
9.1 政策風險與控制
9.2 資源風險與控制
9.3 市場不確定性風險與控制
9.4 市場競爭風險與控制
9.5 研發與生產風險與控制
9.6 成本控制風險與控制
9.7 私立小學項目財務風險與控制
9.8 私立小學項目管理風險與控制
9.9 私立小學項目破產風險與控制
第10章：根據實際項目的不同特徵，可進行適當調整
前瞻產業研究院有很多融資計劃書案例，可以去了解下，如果有幫到你，請採納。
㈢ 我們是一家民辦高校想以收費權質押的形式融資，不知有誰了解這種方式融資可行嗎
這樣不行，資金方都是不參與經營的
㈣ 私人學校可以用來融資嗎比如用學校未來的收益貼現進行融資（資產證券化）等等方式進行
當然可以了，不過還要看貴學校目前在當地的教學水平，我們公司就是做企業掛牌，股權、債券融資服務，並購重組，讓您的資產證券化。
㈤ 朝陽這邊私立學校想了解安裝光伏電站有哪些大品牌，大概多少錢，能不能融資
朝陽這邊私立學校想了解安裝光伏電站有哪些大牌有多少錢？能不能總之這個可以融資沒有。
㈥ 天水這邊私立學校想了解安裝光伏電站有哪些大品牌，大概多少錢，能不能融資
陽光電源工商業光伏，國家電投，吉電這些品牌都不錯。
預算450萬-510萬吧，應該都可以融資。
㈦ 關於私立學校融資的事情，咨詢一下
只要辦的好它就不是非法集資，但是就是它辦的再好再正規，最後出了問題，也要歸結於非法集資了
都是換湯不換葯的事情，這個可以說是教師的投資，最後分紅利，可是出了問題，最後肯定是非法集資了
㈧ 私立學校差人錢,他人可以到法院申請學校破產嗎私立學校民間借貸不還，我可以到法院申請學校破產嘗還嗎
私立學校差人錢,他人可以到法院申請學校破產的，私立學校民間借貸不還，可以到法院申請學校破產嘗還的，
由於私立學校在我國的再現還只有幾年時間，加上我國當前處於由計劃經濟向市場經濟轉變的過程中，政府包辦教育的格局並無明顯的改變，民辦和私立學校在生源、師資和辦學經費等方面都還存在不少困難和問題。從事基礎教育的私立學校，可分兩類：一是人們所說的那種「貴族學校」，由於其收取超常的高額學費，其服務對象僅限於極少數「大款」，一般工薪階層根本不敢問津，更不用說普通社會居民。另一類被人們稱之為「平民學校」的私學。或是辦在城鎮，以無城鎮常住戶口及進城經商的工人和農民的子女為主要服務對象；或是辦在農村公辦小學服務半徑以外的邊遠地區，名為學校，實為教學點。由此可以看出，這兩類學校都遠離占人口絕大多數的普通居民，創辦伊始就存在著生源問題。特別是「貴族學校」的服務對象的問題更大，已經引起各方面的非議。又如私立學校的辦學經費，主要來自學生的學費和不穩定的社會捐助，一般都只能維持「簡單再生產」，而難於進一步改善辦學條件。甚至有些私立學校開辦幾年至今，仍蟄居於租借的校舍之中，而無屬於自己的教育場所。再者，師資問題也是私立學校面臨的一大難題。私立學校的教師主要來自三個方面：一是招聘退休教師，這部分人具有豐富的教學和管理經驗，但年齡偏大。二是剛畢業就應聘的青年教師，這部分人有熱情，但經驗不足，加之面臨著評職稱和住房、醫療保險、退休金等一系列問題，因此，往往呆不長久。三是以高薪聘請的公立大學教師（教授或副教授），或從其他公立學校「挖」來的骨幹教師，這二部分人具有比較豐富的教育實踐經驗和深厚的理論功底，但往往存在一個突出問題，即當面對私立學校的學生在智力、能力、知識水平和生活背景等方面參差不齊的問題時，他們原來在公辦高校或中小學中所形成的那一套劃一的教育教學方法，就難以適應現實的需要了。總之，私立學校不但缺乏穩定的師資隊伍，而且其現有師資在年齡結構等方面也極不合理。這些問題不解決，勢必影響學校發展的後勁及其預期的辦學水準。
㈨ 民辦學校貸款相關問題，向銀行業內人士請教！
1.無論是銀行還是信用舍只要你是單一的貸款融資他們都是會對你進行評估的,如果你的資產不多可能貸的款不會很多.如果你說找這些銀行還不如找私有銀行.比如招行,中信他們都是私有銀行,也許會好一點,那些國有銀行有時候看不起一般的企業.
2.如果學校屬於你們自己辦的民營企業因該是可以的,你這個不屬市場交易是沒有其他辦法貸款的,如果你屬於市場交易可以採用保理業務向銀行申請融資,那樣可貸的款就非常高了.想想吧這個我也不好說.
3.按照你提供的資產一般銀行只能貸給你三分之一.一般情況是這樣.
4.在我國,第三放評估公司還很少,所以,單一的貸款還是由銀行內部對你進行評估.說句實話,如果你銀行的關系夠硬把你貸的款弄成呆帳那真的是不用還了呵呵,如果你的信用很好就可以貸到很多了.(這個信用的好壞當然是看你怎麼辦了我不便說明,只可意會不可言傳啊!呵呵.)
5.這個不用找什麼人,直接到銀行和他們說你要貸款就可以了.如果你關系硬可以讓他們上面的人幫你辦,一般沒有關系的很難找到人的更別說處關系了.
我要講的就這么多了,同時也祝你能把學校辦好!學校教育人就如同病人吃葯,吃錯了只是一時的難受,如果教錯了那就是一生的痛苦,希望你們能對的起老師這個職業!
㈩ 民辦學校怎樣爭取貸款
景德鎮市人民銀行副行長 近些年來，江西景德鎮市民辦教育蓬勃發展，對於完善教育體制，滿足人民群眾日益增長的教育需求起到了積極作用，得到了社會各界認可。在教育加快發展的同時，貸款的需求也逐漸升溫。近年來全市先後有5家商業銀行對一些院校發放了貸款，然而美中不足的是，這裡面沒有一家民辦院校。換而言之，在景德鎮市，銀行信貸支持民辦教育的業務領域仍然是一塊空白。 同是辦教育，何來不同境遇？在景德鎮，以公民個人投資辦學的學校佔80%以上，在辦學中，他們希望得到信貸支持實現更大發展。但過高的信貸門檻又讓他們望貸興嘆，一是資信等級達不到銀行要求；二是缺乏有效的抵押物。而且辦理抵押物評估登記，還存在收費環節多、標准偏高等問題。 銀行方面承認，民辦學校目前確實存在貸款難問題，其情形類似於當年發展中的中小企業。為什麼銀行沒有給民辦學校貸款？一是這些學校規模較小，投資超過千萬元的只有兩三家，而且辦學層次大都為中專層次以下。二是民辦院校內部管理不夠規范，有的實行家族式管理，銀行難以獲得真實信息，因而也就難以對其作出客觀的評級授信。三是無論擔保貸款還是抵押貸款，民辦院校受自身條件所限，很難滿足《貸款通則》規定的必備條件。 除此之外，民辦院校辦學質量的一些問題也制約了銀行貸款的投入。有的辦學缺乏特色，設置專業跟風隨大流，不具有市場競爭力。還有的學校師資隊伍不穩定，教育質量得不到保證。當外界環境變化時，許多學校的生源問題就成了影響持續穩健發展的因素。相比公辦教育，銀行認為民辦教育貸款風險較大，不願投入亦在情理之中。 既然如此，解決民辦教育貸款難的問題，尚需從落實國家有關政策法規，改善整體投資環境和規范民辦教育發展兩方面入手。 首先要堅持規范與服務並重，政府應積極為民辦教育發展創造良好環境。按照《民辦教育促進法》及其實施條例的要求，加強對民辦教育的檢查評估，發現問題限期整改。建立健全信息披露制度，解決銀行與民辦教育信息不對稱問題。 同時，政府應出台系列優惠政策，如民間投資的市場准入政策、城市規劃優先發展政策、稅收減免優惠政策、民辦校貸款由財政設立的民辦教育發展基金貼息和提供擔保的政策、辦理貸款抵押物評估登記時中介收費優惠和減免的政策以及民辦高校畢業生報考公務員與公辦高校畢業生文憑同等待遇等。 其次，要堅持特色辦學與市場導向並重，民辦院校要不斷提高綜合實力，為化解銀行「貸款難」創造條件。專業設置要有特色，保證師資質量，努力打造品牌。招生要以就業為導向，只要畢業生就業出口暢通，「生源」就成了活水之源。要依法經營，誠信辦學，自覺遵守國家相關法規，自覺接受教育主管部門的管理。按照有關規定，如實披露相關財務信息，提升自身信用等級度。同時要進一步拓寬融資渠道，充分利用社會資金和民間資本，建立多元化投入的教育投資新體制，創造條件使自有資金達到銀行規定比例。同時注意確保校園安全，進而鞏固還貸能力。 再次，要堅持窗口指導與督促落實並重。人民銀行要切實履行好中央銀行職責，總行應出台更多支持民辦教育的金融政策措施，以便基層銀行加強窗口指導。應督促各商業銀行對民辦院校執行公開、公正、公平的信貸政策，落實民辦教育國民待遇，要把民辦教育當作地方經濟的重要組成部分和極具活力的經濟增長點來支持。要指導有貸款意願的民辦院校及時到人民銀行分支機構辦理「貸款卡」，以便獲得銀行貸款支持的准入資格。 第四是堅持眼前效益與長遠效益並重。商業銀行要著眼長遠，把支持民辦教育作為潛在亮點，為將來積蓄一批黃金客戶，實現信貸可持續發展。 各銀行信貸部門要規范操作，熱情服務。在上門輔導民辦院校辦理申貸手續時應「一次說清」，分階段辦結。在辦理貸款項目擔保抵押手續時，應針對民辦高校不同的現狀，分別採取固定資產抵押、擔保中心信用擔保、民辦院校學生學雜費收費權和學校無形資產作質押等靈活形式。放貸銀行要加強貸後管理工作，要指派專人做好民辦院校貸後資金運用跟蹤管理，確保民辦院校按照申請用途和計劃使用資金。對以收費為主要還款來源的要建立收費專戶，以便監控收費賬戶的變化情況。 同時要拓展銀行服務領域，注重貸款的綜合效益。放貸銀行要以信貸投入為切入點，介入民辦院校發展全過程，力爭在代收學費、結算、代發工資等多個方面取得突破，實現銀校兩贏。