⑴ 中國學生可以去美國讀公立高中嗎
中國學生可以去美國讀公立高中。去美國讀高中的條件：
1、語言要求
美國高中基本都要要求學生們的英語水平，需要考托福或者小托福或者測SLEP成績。美國高中入學對英語有所要求，需要學生有良好的英文基礎，並參加相關的語言測試。
2、SSAT成績要求
想要申請美國頂端高中，需要學生有SSAT成績，所以中考後去美國留學需要考SSAT。SSAT中國中學生很少會接觸，學生想要快速通過SSAT，最好參加語言培訓班。
3、初中平時成績要求
初中生的學校期末考試成績至少達到良好。申請美國高中的學生需要提供國內初中三年的在讀成績單，新通安徽留學顧問介紹想要申請美國頂尖私立寄宿高中的學生，應提前了解學校的要求，提供相應的托福和SSAT成績，且最終通過校方的面試才能夠入讀名校。
美國高中留學低成本最佳方案：交換生+F1公立高中。美國公立高中一般是不會招收國際生的，但是美國政府會開展很多國際交流項目，可以讓其他國家的學生到美國的公立高中就讀1年，其中對中國學生開放的有兩個項目，一個是國際交換生項目，還有一個是美國F1公立高中項目，學生的就讀時間均是1年。
⑵ 中國學生可以去美國讀公立高中嗎
中國學生可以去美國讀公立高中。
美國高中留學低成本最佳方案：交換生+F1公立高中
美國公立高中一般是不會招收國際生的，但是美國政府會開展很多國際交流項目，可以讓其他國家的學生到美國的公立高中就讀1年，其中對中國學生開放的有兩個項目，一個是國際交換生項目，還有一個是美國F1公立高中項目，學生的就讀時間均是1年。對於中國學生而言，我們可以通過這兩個項目實現低成本的美國高中留學
首先，學生到美國留學讀公立高中需要參加一個美國高中交換生項目，美國高中是4年制，分別為9-12年級，中國學生可以在高中二年級的時候申請美國高中交換生項目，就讀美國公立高中的11年級，此時，學生將會持有美國J-1簽證(學術交流簽證)，在美國的公立高中學習1年的美國高中課程，所得學分可以在美國保留。
美國高中交換生項目為學術交流項目，學生持有的是學術交流簽證，學籍並不在美國高中，學生雖然有高中學分，但是因為學籍的原因直接參加美國12年級交換生的學生不能獲得美國高中畢業證，不能申請美國大學，所以，選擇美國11年級交換生是最佳的時機，可以銜接美國公立高中另外一個留學項目——F1公立高中項目。
學生在讀完美國11年級，結束了1年的美國交換生項目之後，可以回國辦一次轉簽證手續，將J-1簽證轉成F-1留學生簽證，參加美國F1公立高中項目，繼續到美國公立高中就讀12年級的課程。美國F1公立高中項目是通過轉學的方式，留學到美國的公立高中，之前在交換生項目中獲得的美國高中學分也會一同被轉到F1公立高中項目中的美國公立高中學校，F1公立高中項目結束後獲得美國高中畢業證書，學生可以繼續持有F-1簽證在美國申請大學。
F-1簽證是美國留學生簽證，本身沒有具體的時限，只需以學生身份按時做公證即可，F1公立高中的一年時間源自於項目本身的時限，選擇高中最後一年參加該項目是最佳的時間。
參加美國高中交換生項目和F1公立高中項目除了在學費上比私立公眾便宜外，在寄宿家庭上，美國高中交換生採用的是志願者家庭，學費無需向寄宿家庭繳納費用，交換生項目和F1公立高中項目的寄宿家庭都是由美國政府嚴格篩選而出，在學生安全上是可以獲得保障的。
去美國留學生活，選擇美國11年級交換生，然後在銜接美國F1公立高中項目，此種方法對於那些資金不是很充沛的學生來說是一個省錢的好方案。
⑶ 什麼條件可以申請美國公立高中....
1.公立學校都不收留學生。
2.公立學校不用申請，你能證明你是本學區的居民就行。
3.J1到期後，必須離開美國。原則上在美國是不可以轉換成其他身份的。
所以，回國吧。回去後重新申請留學簽證再過來。
⑷ 美國公立高中的學費大概是多少
美國公立高中學費：
1.美國公立高中學費需要1萬美金-4萬美金不等。
2.申請費：各個學校不同。一般是一百多美金。
3.生活費：8千美金-1.2萬美金，各州的消費水平不一樣，生活費用相應也不一樣。
4.保險費：一千美金左右。
5.書籍費：因人而異。就幾百美金，也有不需要的。
6.安全費：大概是200美金。
美國高中留學更多關於高中留學的了解。
⑸ 美國公立高中
請選擇我！！！
我是讀的是美國公立高中 。我來跟你 介紹一下吧！ 美國公立高中的優點是融入真正的美國同學可以更加快 ，因為 公立高中是沒有留學生的都是華裔或者少部分移民而且老美較多，可以更加鍛煉你的英語口語還有社交能力。
社團的話就按照自己的興趣選擇 ，我們學校有動漫社，機器人社團 ，戲劇社等等。。社團是一個交朋友的好機會。
選課的話是要參加入學考試 ，老師根據你的水平先幫你選課排課表，若不滿意可以找你的顧問也就是conselor換課。或者說你不喜歡某個老師你就跟你的conselor說，他也會幫你換課的 。
融入這里的朋友圈還是要看自己 ，美國人都很友好，他們可能不會跟你打成火熱（這要看自己的社交能力）但是他們會很主動的問你的名字 ，並且給予尊重，不要再背地裡說別人壞話因為是會被傳出去的。社交要主動，如果望而卻步是交不到朋友的，更加不要就一個人坐著看手機 。吃飯的時候找一些人看著比較順眼隨便坐下來說「can i sit here please?"他們就會說sure 他們聊天的話聽到你熟悉的有共同話題就參與進去聊，這樣你就結識了一大幫朋友。
希望我的回答有幫助，選擇我吧！我需要財富值下載文件呢。。
⑹ 美國公立高中和私立高中的區別
美國高中分抄為公立和私立，寄宿和走讀，美國公立學校是只能做一年的交換生，一般要求有綠卡身份，寄宿學校和走讀學校，寄宿學校全美排上名的大概有300所左右，走讀學校有3000多所，是它的十倍之多；而且寄宿學校申請的話，是在固定的時間內申請，固定的時間錄取，走讀就不一樣了，早申請早錄取。
我當初申請美高選擇的是私立走讀高中，申請期間是找了留學中介的，中介是媽媽找的，慧德留學，我還蠻喜歡Anne後期老師的，我們能聊到一起，申請美高重要的環節就是面試，當時在面試前，Anne老師幫我做了模擬面試，期間我明顯發現，自己的口語提高了些，而且也不過緊張了，應變能力變強了，所以在後面的面試中，我簡直是突破自己，超常發揮，當場拿到offer。
是一所A+高中，不管是地理位置，還是氣候我都喜歡，莫名的對這家中介的好感加強，打算申請美本也找他們。
⑺ 美國高中，私立好還是公立好
美國公立高中和私立高中的區別：
01、招生來源
公立：美國公立高中是就近上學的原則，公立高中的學費是全免的，屬於義務教育階段，主要資金來源於地方稅收。要就讀美國的公立高中，會有學區的限制。只能是住在學校附近，如果對附近的公立高中不滿意，就要選擇搬家或者是就讀私立高中。
私立：美國私立高中的主要經濟來源是校友捐助和學生的學費或者是私人團體，面向全球的學生招生，沒有地域限制，國際生有一定的入學要求。
02、教育資源
公立：公立高中的老師屬於工會制度，也就是統一歸工會管理，就算是在校表現不好，學校也沒有權利解僱。相對來說公立高中的資金來源不很充裕，跟學校所在地理位置，附近居民的收入有很大的關系，所以在教學設備上來說，參差不齊，教師的素質也是良莠不齊。
私立：私立高中則不同，老師都是自由應聘，學校也可以自由解僱老師，學校的經濟實力雄厚的，能招收到跟更多優秀的老師。在私立學校是優勝劣汰的，本身存在競爭，所以私立高中的老師基本都會很認真負責。
03、申請要求
公立：公立高中國際生一般不能申請，因為不發放FI學生簽證，國際生只可以選擇交換，只有一年的就讀時間。如果要繼續就讀，需要轉學去私立高中，有很多國內的國際高中都有和美國的公立高中合作的項目，國內有很多的學生都會選擇先去公立高中感受美國的教育，之後再轉學去私立高中。如果國際生去公立高中就讀，那麼就必須選擇寄宿家庭，所有的美國公立高中都不提供住宿。
私立：私立高中是基本上國際生都可以申請的，分為寄宿高中和走讀高中，寄宿高中可以給國際生提供宿舍，走讀高中需要住寄宿家庭，私立高中一般會要求國際生遞交語言成績以及分數，但是高中更看重學生的學習潛力、交際能力和表達能力。
⑻ 有親戚在美國，可以上公立高中么如果不行需要什麼條件呢
美國的高中分為公立及私立兩種。公立高中一般由政府資助，辦學規模較大，供當地學生就讀，無需費用。據美國法律規定，公立高中只允許接受最長為一年的外國交換學生(學生只能申請最長一年的J-1訪問學者簽證)，不接受外國申請者作為獨立的學生身份在公立學校長期學習。私立高中辦學規模不大，擁有一流的師資隊伍，教學質量以及良好的升學率。私立高中可接受外國留學生以學生簽證持有者長期就讀(學生可直接申請F-1學生簽證)，直至高中畢業考上大學為止。
私立高中又可分為私立走讀高中和私立寄宿高中。從學生簽證角度看，中國學生選擇美國私立寄宿學校，證明學生本人在美國沒有親戚，需要美國的學校作為學生在美國的監護人，這樣獲得美國留學簽證的機會很大；若選擇私立走讀高中，簽證官會懷疑學生是否在美國有親戚，被拒簽的可能性較大。
美國高中四年(9至12年級)分別對應國內的初三、高一至高三。入讀美國高中最佳時間為國內初二結束，可直接入讀美國9年級，學生有足夠的時間適應新的學習生活環境。申請過程需要經歷幾個重要步驟：提供學校成績單，參加標准考試，參加校方面試等，每一項都需要平時好好准備，因此准備得越早越好，建議學生從初二就要開始申請。美國高中一般在8月底9月初新學年開學，對於正在讀初二的學生來說，已經進入申請美國高中的階段。
材料准備：學校證明（畢業證或在讀證明）、成績單、照片、推薦信、個人簡歷、護照等
語言准備：申請美國高中課程，語言成績不是必須的，因為學校配備語言學習課程，學生掌握基本的英語溝通技能即可。
資金准備：在美國讀中學每年的費用（包含學費生活費）約為2萬～5萬元美元不等，亞歐留學美國專業顧問可以根據您的資金情況，為您選擇合適的學校。
辦理及入學等問題：
辦理周期：從委託開始辦理到最終拿到簽證一般是3－4個月的時間，最快可以2個月
入學時間：美國學校一般一年有兩季開學，春季1月和秋季8月，其中秋季8月是主要入學時間。
簽證最早可在開學前120天簽發。建議：簽證預約最好避開高峰期（秋季7，8月，春季1月），這對於通過簽證，申請學校住宿，購買機票都有幫助。
⑼ 美國公立高中與私立高中有什麼區別
一、公立高中和私立高中基本情況
1、公立高中基本介紹
公立高中顧名思義，就是政府出資建的。公立的學校隸屬於學區，學區基本上是每個城市，如果比是較小的學區的話，則是兩個城市甚至三個城市聯合在一塊，組成一個學區。每個學區管理著隸屬於這個學區里不同的公立學校，包括高中、初中和小學。
有的學區比較大，有的學區比較小，學區大小和好壞沒有直接的關系。打個比方，如果你們看了電影—《北京遇上西雅圖》，電影中有提到一個叫San
Marino的學區。它的高中在洛杉磯地區，是排名非常靠前的，叫San Marino high
school，聖馬利諾高中。它就不是一個特別大的學區，跟洛杉磯學區比較的話，它是非常小的，但是無論是畢業生的去向，還是SAT的成績，聖馬利諾高中在洛杉磯地區，甚至在加州地區都是名列前茅的。
2、私立高中基本介紹
私立高中主要分為走讀和寄宿，有的高中它也是有宗教背景的。
1)、寄宿制學校
寄宿制學校英文叫boarding
schools，很好理解，你住在學校裡面，學校有宿舍。有些學校是完全都是寄宿制，你如果要去這個學校上學，你就必須住在那兒。
2)、走讀學校
走讀學校，你不是住在學校裡面，你需要找一個寄宿家庭，寄宿家庭每天送你去學校。有一些學校你可以選擇住在這兒，你也可以選擇住在外面，各個學校要求不一樣。對於有的學校來說，他完全沒有宿舍，你就必須是在外面找一個寄宿家庭，由寄宿家庭的家長每天送你去學校。
3)、有宗教背景的學校
很多家長對於有宗教背景的學校有很大的誤解，甚至對它們不太感冒，覺得宗教和科學是相悖的。其實並不全是這樣。上從中世紀開始，真正受教育的都是教會裡面的人，只有教會的神職人員才會去學習科學、法律，包括大家都知道的英文的單詞，大學叫做university。其實大學這個詞呢，就是來自於拉丁文。十二世紀的時候，很多教會的人，就創建了很多大學，今天這些大學都還在，而且都是響當當的學校。比方英國的牛津大學、劍橋大學;德國的海德堡大學，是一三八六年出來的，它也是教會大學。
在這些大學裡面的教授其實都是神職人員，他們是要跟教會拿薪水的。所以在很長一段時間裡面，教會和科學這兩樣東西是相輔相成的。教會學校它雖然有宗教背景，但是它並不會強迫你去信他們的宗教，這個我們經常被人問到，因為我們國內的家長有的信佛教，或者是不信任何宗教，也不想小孩子信任何宗教。學校只要求你尊重他們的宗教，可能是每周只有一節的宗教課，年級大一些之後是選修課。大家保持互相尊重、互相理解。
二、兩者的區別
那麼美國高中學校的選擇，究竟是公立高中，還是私立高中呢?事實上，得看這些美國的高中學校具體要求。比如公立這種美國高中留學學校實際上只允許接受短期的交換學生，因此家長和同學們要根據自身實際情況來申請判斷。
1：學習時間限制不同 美國公立高中只允許接受短期的交換學生，法定時間限制為1年，學生學習年滿一年後必須轉學到私立高中或者回國學習。
2：留學費用差別 美國公立中學交換生項目是美國政府支持的國際學生交流項目，為年齡在15至18周歲之間的中學生而設，學費生活費相對私立高中便宜很多。
3：住宿形式不同 美國公立中學交換生項目必須要求留學生住在當地寄宿家庭，接受家庭的照顧和監護。
4：簽證種類不同
美國公立高中，學生只能持有的簽證類型為短期的J1學者簽證或者為期1年的F1簽證。J1學者簽證期滿後不能續簽，F1簽證期滿後若選擇轉到私立高中就讀則需要回國重新辦理簽證。美國私立高中，學生拿到的是F1學生簽證，簽證有效期一般也是5年，簽證期滿後可續簽，並且允許其持學生簽證長期就讀。
三、他們各自優缺點
1、公立高中的優點
1)通過1年的學習作為緩沖適應的階段，為進入更好的私立學校做准備
很多家長會考慮，我的小孩能不能去讀公立學校呢?總體上來講，只有極少數的公立學校，可以接受持F-1簽證的國際留學生進去讀書，他們的學區可以簽發I20表格，入學時間限制在一年的時間裡面。這是為什麼呢?因為公立學校它的主要資金來源是他們那個社區當地居民每年交的房產稅。你在美國買房子的話，年底要再交一筆房產稅。所以好的學有很多的資金支持，這些資金都來自於當地居民，所以它不接收外國留學生。說白了，就是我拿錢供我的小孩讀書，在我的這個學區裡面，為什麼國際留學生可以過來讀這個學校呢?有一些學校是可以的，但是數量比較少，而且它的法定最長有效期為一年，那一年之後，你就要從這個公立學校轉去別的私立學校，
2)熟悉美國校園環境，提升語言能力、了解美國文化
這一年公立學校的生活對學生來說還是比較有幫助的，他可以熟悉美國校園環境，提升語言能力，結交美國的朋友，最最重要的一點就是了解美國的文化。
3)學費相對較低
公立高中的學費跟私立高中比起來，要便宜很多，大概一萬到兩萬塊錢。當然，這是對於國際留學生來說，對於本地居民幾乎免費的。在大洛杉磯地區，有兩個學區是可以簽發I20，接受國際留學生的。很多家長都會選擇一步到位，直接把小孩子放到一個私立學校裡面，然後把高中這幾年一次性全部讀完，對於有一些學生，來讀一年公立高中，其實也是不錯的一個選擇。
4)入學門檻相對較低，可以作為申請私立學校的跳板
打個比方，你考托福或者是入學考試，成績並不是特別理想，試了幾次都達不到學校的入學標准。差得比較多的話，你只能降一個級別，不能去讀很好的私立高中，只能去讀一個比較一般的私立中學。在這種情況下，可以比較一下，是不是可以去一個比較不錯的，可以接受國際留學生的公立高中。一般公立高中的入學門檻，都會比私立學校的門檻稍微低一些。說明一下門檻低並不是說它的教學質量不好，或者是不如私立學校。而是說知道這么一個途徑的人比較少，就是說申請的競爭性沒有那麼大。在這一年的學習當中，學生可以學習文化、提高語言，加強交流能力，另外在我們老師的幫助下，可以提高他入門考試要求的成績。可以作為將來轉去更為理想的私立高中一個很好的跳板。
2、私立高中的優點
1)
美國名牌私立學校除了貴，入學標准也不低，一般錄取率只有15%。進入這些學校就相當於提前進入了大學。由於費用昂貴，能夠進入這些學校的學生都是不僅學習成績好，而且家裡要麼有資產要麼是父母有成就的家庭。平均家庭年收入都會在30萬美元以上。屬於移民美國收入頂尖1%以上的家庭。除了繼承了財富的家庭，一般父母都會是醫生，或者是律師所的合夥人，和公司高管，高科技創業股東或者華爾街金融專家。受家庭環境的影響，這些學生普遍擁有豐富的學習和社會資源，視野開闊，對自己要求也會是比較高。
2)私立學校的教育體制相當於國內的私塾。一般老師和學生的比例在1:6。平均每堂課的學生不會超過20人。教授在課堂和課下有足夠的時間可以對學生進行1對1的討論和輔導。美國品牌公立高中的老師和學生的比例一般都在1:11以上。很多課程一個班的學生會有30個。
3)中國家長最關心的是私立高中考取名牌大學的比例。根據我們看到的數據，排名前50名的私立高中，考入美國前10名的大學的比例應當在30%左右。美國目前普遍認為排名前10名的大學就是8所常青藤聯盟學校加上麻省理工學院和斯坦福大學。如果把其他排名靠前的文理學院和知名大學都加上，將目標擴展到排名前20名的大學，估計這些私立高中50%的畢業生都可以進入。為什麼會有這么高的比例呢?因為美國前50名的私立高中學校規模都不大，最大的一般每年畢業生大約200多人，最小的每年畢業生只有幾十人。平均下來估計就是每個學校每年畢業學生150人。排名前50名的學校，每年一共畢業學生7500人。其中的三分之一就是2500人。而美國排名前10名的大學平均每年錄取學生平均在1500左右,
10所大學就有15000人。從數量上來看是沒有問題的。另外這些私立高中的體制和美國名牌大學的體制類似，相當於是一個系統的關系。文化一脈相承。相比較而言，美國排名前50名的公立高中一般每年畢業的學生規模都在500人左右，其中能夠進入前10名名牌大學的比例只有10%。相比私立學校概率要小多了。
4)私立高中由於規模小，而且家庭環境和背景又比較整齊，美國的孩子在一起學習生活4年，很容易形成終身的友誼。為將來建立自己事業上的人脈關系打下了一個很好的基礎。相比較而言公立學校由於學生太多，彼此之間會比較冷漠一些。
上述從三個方面詳細的介紹了美國高中學校公立和私立的情況，各位家長和同學們看完之後想必對美國高中留學學校有了更多的了解。總之對於美國的高中學校，我們要根據自身的需求來選擇。而且裡面也可以靈活選擇，比如先公立院校再轉私立院校也是一個不錯的方法。最後，預祝各位都能申請上自己理想的學院，開啟一個滿意的留學之旅吧。
⑽ 美國公立高中有什麼特點
一、學生走班、老師坐班、沒有固定的班級、沒有統一的課程表：
美國公立中學的基本授課模式是班級授課制，但與國內中學的學生坐班不同，是學生走班，教師坐班。美國中學的教師都被安排在固定的教室里，教師門口張貼著自己的姓名和所教課程，教室就是辦公室，講台就是辦公桌，日常備課和批改作業等就在這里進行。因為走班，所以學生沒有固定的班級。因為選課自由，所以沒有統一的課表，只有自選的個性化課程表。美國基礎教育盡一切可能滿足學生主體發展、主動發展、個性發展、特長發展、差異發展的需要，因而不是教師選擇學生，而是學生選擇課程和教師，學生始終處在主體地位和主動態勢上。
二、引導學生個性的發展
美國公立中學絕少制定妨礙個性發展的條條框框， 既不強迫學生遵從某一規范和標准，也不刻意讓他們去崇拜什麼名人大家，而是盡可能讓學生自己去體驗探索發現。學生在課堂上，可以隨性而為，發言可以不舉手，插話提問會受到鼓勵，可以上廁所、借文具，想坐想站甚至想換到地上去坐都無人阻攔。
三、品德教育自成一格
1、美國公立中學把宗教教育作為學校品德教育的基礎。信仰宗教是大多數美國人的精神生活，宗教教義蘊含了人生的許多價值觀和道德觀，但憲法禁止公立學校進行宗教教育和做禱告，所以，學校只能將品德教育的任務轉交給宗教、家庭和社會，讓青少年在家長帶領下通過做禮拜和做禱告潛移默化地接受品德教育。
2、美國公立中學把開設相關課程作為品德教育的補充。雖然禁止學校進行宗教教育，但允許開設宗教知識課;此外，公民課、社會課等人文社會科學課程等也涉及品德教育的內容。
3、美國公立中學把開展活動作為品德體驗的載體。除校外、校內體驗式德育活動外，一大亮點是完全依靠學生會組織大大小小的活動，讓學生在活動中學會做人、學會溝通、學會辦事等。
4、美國公立中學把設立咨詢師作為品德教育的重要途徑。咨詢師不是班主任，但所做工作基本類似於國內的班主任。咨詢師和學生之比一般為1∶250.咨詢師的主要職能是在校方與學生、學生與家長、學生與教師之間起橋梁作用，對學生學業以外的問題進行全面指導，涉及思想、品德、心理、酗酒、吸毒、暴力、交友、性態度等。這些咨詢師必須具備碩士及以上學位的專業資格證書才能被校長聘用。美國公立中學德育雖然自有其長，但也有不及的一面，學生吸毒、酗酒、暴力、性嘗試、少女懷孕、槍擊事件等都比較嚴重。
四、體育倍受學生歡迎
1、用加強管理保證重視體育。別的學科只有一個主管，但體育有兩個主管：一個是體育系主任，主管全校體育教師，提供列入課程表的學術層次課程，也就是體育常規教學，與國內並無二致;另一個是體育運動主任，主管全校學生體育工作，提供作為課外體育活動的運動層次課程。學術層次課程由學校組織實施，運動層次課程則由教育局體育主管部門通過體育運動主任和專業運動教練組織實施。
2、用無需選拔保證重在參與。每所學校通常有幾十支運動隊，每隊由一名專業教練負責。只要場地等條件允許，幾乎所有奧運項目都有相應的運動隊;只要有興趣，男女生都可以參加任一運動隊，不需要任何條條框框，也不需要選拔。
3、用專業訓練保證運動質量。學生入隊全憑興趣，但接受訓練必須專業;教練不是學校學術課程教師，也沒有教師資格證，但必須是教育局體育主管部門為各校專門招聘的運動教練。所以，只要進隊就等於接受專業訓練。
4、用硬體設施保證訓練落實。再小的高中也一定有美式足球場、英式足球場、網球場、籃球場等，運動區面積之大、場地之正規，皆為國內少見。
5、用聯賽制度保證競技水平。每年不同月份都有不同項目的積分賽或淘汰賽。每天放學後，各隊不是在校內訓練就是在校參賽。如果在市級聯賽中勝出就參加州級聯賽，直至州級總聯賽、全國分區聯賽和全國大聯賽。教練們在州級淘汰賽的聯賽中將抓住時機發掘各路明星。可見，美國中學生只要參加了運動隊，就幾乎天天在開運動會，天天在過體育節，天天在接受至少是半專業的訓練和比賽。
五、 課程種類繁多，高達百種以上
1、與課程管理體制有關。美國實行國家建議、州級標准、學區決策、學校實施的課程分級管理，國家只對各州提出指導意見，各州制定的課程標准就是學區和學校課程的主要依據，但學校在執行學區課程時， 有權結合學分制要求和自身優勢、特色開設校本課程。
2、與基礎教育目標有關。美國的基礎教育關心的是培養什麼樣的人，而不是什麼樣的人才。
3、與課程理念結構有關。美國中學一個科目可以按年級、專題、難易度分為門課程。另一方面，為了滿足學生個性發展的需要，其必修課程是州教育局或地方學區規定的必達學術標准，選修課程則由學校自主開設。
4、與美國移民文化有關。今日之美國真正的土著人口只有1%.他們的學校都可稱為國際化學校。為使社會各成員能夠同在星條旗下和諧相處，一是由各方代表制定大家共同遵守的規則，通過立法、司法、執法來實現國家意志;二是認同差異，推崇自我實現。