私立學校有補助嗎

Ⅰ 給民辦學校發學位補貼有什麼意義

近日，深圳市部分就讀民辦中小學的深籍或持有居住證的非深籍家庭開始申請2018年度的學位補貼。早在2012年，深圳開始對符合本市義務教育免費就讀條件的學生就讀民辦學校給予學位補貼，2017年將補貼標准提高至小學每生每年最高為7000元，初中每生每年最高為9000元。

義務教育是城市的基本公共服務，提供義務教育則需要成本。早先地方政府採用戶籍作為識別工具，僅向本市戶籍的適齡兒童提供服務。勞動力跨區域流動以後，大量的非戶籍人口成為城市的常住人口，如何向隨遷子女（亦稱流動兒童）提供義務教育成為一個問題。

此外，該政策還能促進民辦學校間的競爭，從而提升教育質量。比如，與上海相比，深圳的該項政策更接近教育券制度，教育部門在家庭挑選民辦學校上干預甚少，當家庭及其選擇的學校同時在目錄內，家庭就可以拿到補貼。目錄內的民辦學校勢必為此而競爭，進而提升教育質量，以用更少的經費達到與公辦同等的教育質量，反過來激勵公辦學校提升效率。這種模式值得其他城市借鑒。

Ⅱ 私立學校也享有兩免一補的政策嗎

為普及和鞏固九年義務教育，2005年12月24日，國務院發布了《國務院關於深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》(國發[2005]43號)，該文件規定：全部免除農村義務教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書並補助寄宿生生活費(簡稱「兩免一補」)。私立學校目前還沒有享受

Ⅲ 2017年國家對原民辦教師有什麼新政策

1、為民辦教師制定特別入戶政策：

廣州市政府常務會議，審議並原則通過了《廣州市人民政府關於促進民辦教育發展的意見（送審稿）》（簡稱《意見》）《意見》第十六條提出，各級政府要按照差別化扶持的原則，對符合規定條件的民辦學校專任教師發放從教津貼，同時，第十七條提出，政府採取以獎代補的方式支持民辦學校為教師購買年金。

「讓民辦學校教師成為新廣州人，我們在這里搭建一個更好的平台。」屈哨兵強調，《意見》的亮點之一，是其中的第十八條提出重點解決民辦學校現任教師及其配偶、未成年子女入戶問題的舉措。

2、提升民辦教師待遇：

全國人大常委會委員鄭功成表示，從調查結果來看，民辦學校退休教師的養老金因為是按照企業標准參保並且有單一層次，跟公辦學校的教師相比差2.4倍，建議法律規定民辦學校教師的法定社會保險應該跟公辦學校享有同等待遇。」

(3)私立學校有補助嗎擴展閱讀

領取補助的民辦教師必須滿足以下條件：

1、1962年前後，為響應國家政策被「精簡還鄉」的原公辦教師;

2、1949年10月1日至2007年12月31日因各種原因離開教師隊伍的原公辦、民辦、代課教師;

3、2008年1月1日及以後仍在公辦學校任教的代課教師，只補助其2007年12月31日及以前用人單位未按規定繳交養老保險的任教年限。

Ⅳ 民辦學校畢業的可以享受未就業補助金嗎

可以享受，無論是民辦還是公辦享受未就業補助都是一樣的。

Ⅳ 最新民辦學校政府補貼學費是真的嗎

最新民辦學校政府補貼學費，
當然是真的。
可詢問學校辦公室、教務處。
以學校的說法為准。

Ⅵ 小學生如果上私立學校還可以領扶貧補貼款嗎

不可以，扶貧補貼款是用於家庭困難戶的基本生活保障，私立學校都能上的起，說明家庭不可能困難

Ⅶ 為何私立學校都有貧困補助,而公立學校卻沒有

公立學校也有一些，但是相對好很多，我們知道私立學校純粹是為了利益，說白了就是要錢，為了賺錢啥事都能幹，學校管理教學也相對較差，畢竟節約成本嘛，公立學院就好些，上邊有人管著，但也不排除學校里的一些中高層為了自己的利益做一些事情，上有政策下有對策嘛，但相對來說好些

Ⅷ 民辦學校及幼兒園政府補助有哪些

只看到各地對民辦幼兒園的扶持的報道，建議到當地教育了解。 全國各地紛紛出台扶持民辦幼兒園發展政策： 天津：實施民辦幼兒園扶持規范工程：天津市將鼓勵和引導民辦幼兒園發展，實施民辦幼兒園扶持規范工程。對優質民辦學前教育機構，通過以獎代補等方式給予鼓勵和扶持，力爭用3年時間，建設一批有資質、有信譽的民辦幼兒園。今後，天津的民辦幼兒園將在園所等級認定、教師培訓、職稱評定、教育科研、表彰獎勵等方面與公辦幼兒園享有同等待遇。此外，即將實施的民辦幼兒園扶持規范工程還包括:採取優惠政策，積極鼓勵有資質、有信譽的社會團體、企業、公民等舉辦幼兒園；突破體制機制障礙，加快引進國內外學前教育資源；引導和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費較低的普惠性服務；對優質民辦學前教育機構，通過以獎代補等方式給予鼓勵和扶持等。同時，天津市將完善民辦幼兒園准入制度，實行民辦幼兒園分類管理。民辦一類、二類幼兒園的舉辦由區縣教育行政部門進行審批和管理；民辦學前教育服務點的舉辦由屬地街道辦事處或鄉鎮人民政府注冊管理，報區縣教育行政部門備案。2010年底前，完成民辦學前教育機構的認證工作。福建:低學費民辦幼兒園可獲省級財政補貼福建省財政廳日前表示，該省將加大對學前教育發展的財政支持力度。全省各地可根據實際研究制定公辦幼兒園生均經費標准和生均財政撥款標准。公辦幼兒園的辦園經費由同級財政全額撥款或定額撥補。在對民辦幼兒園的扶持力度方面，省財政扶持也將加大。福建省規定，對城鄉辦園規范、質量合格、低收費的普惠性民辦幼兒園給予補貼，其中省級財政對入園幼兒人均月收費在150元(不含伙食費)以下的民辦幼兒園，按上學年末在園幼兒園數予以100元/年/人補貼。對政府給予扶持的民辦幼兒園，符合稅法規定的給予免徵企業所得稅。對民辦幼兒園報經當地有關部門備案並公示的收費標准范圍內收取的教育費、保育費，按照有關規定免徵營業稅。北京:民辦幼兒園明年有望獲政府補貼明年起，北京市街道機關幼兒園和民辦幼兒園有望獲得政府公用經費的補貼，目前各區縣正對補貼人數和標准進行測算，隨後將上報市教委。預計街道機關園和民辦園將按照不同標准補貼，總體上考慮按照每年每名幼兒1000元標准在做測算。昆明:政府大面積獎勵民辦幼兒園昆明市2010年度共拿出820萬元獎勵民辦中小學和幼兒園，54所獲獎民辦中小學、幼兒園名單近日公示。受獎面最大的是民辦幼兒園，共有28所民辦幼兒園獲獎。其中16所民辦園成功創建成為省一級示範幼兒園，各獲得一次性20萬元獎勵，這是雲南省幼兒園的辦園最高水平評定等級；12所在園幼兒超過300人的幼兒園每園獲獎10萬元。。

Ⅸ 過去的民辦老師政府有什麼補貼嗎

一、補助對象：經縣以上教育行政部門審查批准發給任用證書，享受國家民辦教師補助費並符合下述補助條件的現任中小學民辦教師。

二、補助條件：

1、男年滿60周歲，女年滿55周歲，且連續任教滿15年的；

2、男年滿55周歲，女年滿50周歲，且連續任教滿15年，經縣（市）以上醫院證明，縣（市）教育行政部門確認喪失工作能力的；

3、因公致殘，經縣（市）以上醫院證明，縣（市）教育行政部門確認喪失工作能力的。

三、補助標准：農村年老病殘民辦教師離開工作崗位後的生活補助費由原工作單位按月發放。鑒於各地經濟文化發展很不平衡，生活補助費標准全國不作統一規定，由各省、自治區、直轄市根據當地經濟情況自行制定。但最低標准不得少於現行民辦教師補助費中的國家補助部分。

四、上述離開工作崗位後的民辦教師，其醫療保健待遇與原單位在職民辦教師同等對待。

五、經費來源：在不新增民辦教師和財政負擔的前提下，農村年老病殘民辦教師生活補助費的資金來源，從國家已下達的民辦教師補助費、農村徵收的教育事業費附加和集體自籌中解決。

為了保證經費來源的穩定，各地應根據《國務院關於籌措農村學校辦學經費的通知》（國發〔1984〕174號）的有關規定精神，積極創造條件，逐步建立民辦教師福利基金。

六、審批手續：凡符合本規定享受生活補助費的民辦教師，由所在學校負責填報申請表，經縣（市）教育行政部門審批並發給證書。證書式樣和名稱由省、自治區、直轄市教育行政部門自定。

七、各省、自治區、直轄市可根據上述原則規定，結合當地實際情況和群眾的承受能力，制定具體實施辦法。

(9)私立學校有補助嗎擴展閱讀：

1、《關於解決民辦教師問題的通知》（國辦發[1997]32號）1997年9月7日印發。

民辦教師是我國中小學教師隊伍的重要組成部分。長期以來，廣大民辦教師為發展我國農村教育事業作出了重大貢獻。黨中央、國務院十分重視和關心民辦教師，

提出了「爭取到本世紀末基本解決民辦教師問題」的目標，這是黨中央、國務院推進農村教育發展的一項重大決策，是加強農村學校教師隊伍建設、保「兩基」、促「兩全」的重大舉措。為保證這一目標的順利實現，經國務院同意，現將有關問題通知如下：

一、統籌解決民辦教師問題實行地方責任制，各有關部門積極配合。各級人民政府要高度重視，加強領導，按照國家總體規劃，結合本地實際情況，抓緊制訂本地區統籌解決民辦教師問題的具體實施計劃。

請各省、自治區、直轄市將當地的具體實施計劃於12月底前報送國務院辦公廳並抄送國家教委、人事部、國家計委和財政部。

二、解決民辦教師問題的工作要在加強管理，提高素質，改善待遇的同時，全面貫徹實施「關、轉、招、辭、退」的方針，分區規劃，分步實施，逐年減少民辦教師數量，力爭到本世紀末基本解決民辦教師問題。提倡和鼓勵有條件的地區提前解決民辦教師問題。

「九五」期間全國解決民辦教師問題工作的分年度目標是：1997年民辦教師佔全國中小學教師的比例要從1996年的17%減少到12%，1998年比例減少到7%，1999年比例減少到3%，2000年基本解決民辦教師問題。

三、堅決關住新增民辦教師的口子，任何地區、單位都不得以任何理由新增民辦教師。國家承認的民辦教師僅限於持有縣級以上教育行政部門發放的「民辦教師任用證」，並在省級教育行政部門備案的民辦教師。省級人民政府原規定國家承認的民辦教師的截止時間不得改變。

四、要有計劃地將合格民辦教師轉為公辦教師。「九五」期間，國家每年安排20萬人左右專項指標，至2000年4年共計80萬人。國家專項指標於每年年初下達，當年有效。

各地在逐年落實國家專項指標的同時，根據需要與可能，在不突破國家下達給本地區當年度「農轉非」計劃和增人計劃的前提下，要盡可能安排一部分配套指標用於該項工作。要堅持考核、考試相結合。

考核要以思想品德、工作能力、教學水平和對農村教育事業的貢獻為主；考試要以相關學科為主，要根據當地和民辦教師的實際情況，對長期從事民辦教師工作，在邊遠地區、貧困山區任教多年，擔任學校教學領導工作，以及教學成績突出等的民辦教師制定一定的免試政策。

各省、自治區、直轄市要根據本地區實際情況，編制分年度計劃，並於每年10月底前將下一年度計劃報送人事部、國家計委和國家教委。

五、進一步擴大師范學校定向招收民辦教師的數量，全國中等師范學校每年定向招收民辦教師的數量要達到中師招生總數的20%以上，有條件的地區要爭取達到30%以上。全國平均每年定向招收民辦教師3－4萬人，4年合計約14萬人。

六、要堅決辭退不合格民辦教師。辭退不合格的民辦教師由縣級教育行政部門批准。對辭退人員，地方政府要根據教齡等情況給予一次性的生活補貼。

七、各地要按照國家教委、國家計委、人事部、財政部聯合下發的教人〔1992〕41號文件精神，建立民辦教師保險福利基金，改進民辦教師離崗退養辦法，使年老病殘民辦教師的生活得到保障。有條件的地區，對離崗退養的民辦教師可參照公辦教師退休的有關規定執行。

八、要採取有效措施落實《教師法》中民辦教師與公辦教師同工同酬的規定。進一步貫徹教人〔1992〕41號文件精神，在調整公辦教師工資時，相應增加民辦教師工資。

民辦教師較多的地區，在一定時期內，可實行以縣為單位的民辦教師國家補助費總額包干制，減少民辦教師不減補助費，節余部分專項用於提高在職民辦教師工資待遇。農村教育費附加應首先保證支付民辦教師統籌工資。

九、為確保民辦教師轉為公辦教師後安心本職工作，各地要加強管理，採取積極有效的措施，使他們穩定在急需的教學工作崗位上，為農村教育事業繼續做出貢獻。

十、在政府的統一領導和統籌協調下，教育、人事、計劃、財政、公安等部門要分工協作，密切配合，互相支持，做好解決民辦教師問題的實施工作。

各有關部門要把統籌解決民辦教師問題納入本部門的工作規劃和年度工作計劃，共同研究，認真安排，堅決杜絕這項工作中的不正之風，確保黨中央、國務院確定的「本世紀末基本解決民辦教師問題」目標的實現，推動我國農村教育事業的發展。

Ⅹ 私立學校教師國家有沒得補助金

私立學校一般是私人開辦的
跟企業公司沒什麼差別
所以國家是不給補助金的
你就相當於在私企幹活一樣