私立學校對社會

❶ 中小學大量私立學校的存在，嚴重破壞了教育的公平，你認同嗎

不認同！私立學校的教學管理和教師管理是公立學校學習的榜樣。如果你的孩子中小學公立學校上課，你將會不折不扣地成為該學挍的大學生和該挍不拿工資的教師，處處受到學校老師的威脅，干應該由老師乾的工作如批改作業，班主任會給家長安排這樣那樣的事情，甚至是私事，雖然說是交錢少了，但老師會想盡各種辦法讓你出錢。

使家長們沒有精力去工作去創業，這在我們國家公立學校中是普遍存在的，而私立學校由於管理到位，教師負責，這樣的事情基本不存在，私立學校家長對孩子基本不用管，使家長有時間去工作去創業，總之，我們現在不需要討論公立和私立的問題，而是要解決整個教師隊伍的師德師風問題，管理好教師隊伍，使教師有師德，有責任，干教師應乾的事，這才是事情的重點，這個問題解決了，也就不存在公立私立了。

公立學校，每部門都來些任務讓其的老師完成，積少成多，加之每部門的工作要求不同，老師不是專業部門機構人員，對每項部門工作要求要了解再了解才能完成，佔用公辦老師一部分改作業、教研備課時間；公辦學校面對的是各素質層次家庭，所謂「一樣米，養百樣人」，哪能不起糾紛？

而公辦學校中教師工資經常「空調」，一小部分教師為致富，利用手中資源，鋌而走險，違規違法，連累全體教師，更成為媒體放大做文章的焦點，使大部分老師心身疲憊。內有繁雜工作與害群之馬，外有各種校鬧負面新聞，加之學生人數龐大，公辦學校怎能好起來？

❷ 選擇私立學校的好處

和公立學校相比，私立學校大致有如下幾大益處：
1、學業上的高標准
和公立高中相比，私立高中的畢業生，有更強烈的願望按時畢業。此外，私立高中里對畢業學分的要求也比公立高中要嚴格。換句話說，在私立高中里，孩子們可以學到更多的知識，在公立學校的選修課，在私立學校很有可能就是必修課。有調查結果顯示，私立學校學生的寫作水平比較高，考試成績也超過全國平均分數。
2、學生老師比例適中
大致來說，私立學校的課堂容量大約是公立學校課堂的一半。這種設置非常有利於學生和老師的互動交流。尤其是需要特殊幫助的孩子，會得到老師最直接的關注。私立學校的這個特點，非常適合有交流障礙或者有些害羞的孩子。
3、藝術類教育非常超前
公立學校里的藝術教育，會受到經費和政策的限制；而在私立學校里，這種限制就不存在了。因此，私立學校的學生有更多的機會發展表演和其它藝術才能。
4、更好體現學生的個人價值
私立學校有嚴格的學生守則，也比較重視學生個性的培養，除了學業上的進步，私立學校的學生會更重視自己是否能像成人一樣為人處事。此外，私立學校還要求學生必須完成一定數量的社區服務，在和社區直接打交道的訓練中，私立學校的學生不僅得到了增加社會經驗等方面的鍛煉，也有可能在實踐中發現自己真正喜歡的未來職業。

❸ 雲南曲靖的私立學校有多少所,運營模式是什麼,對社會的作用

醫生那麼這個布還非常不好，就是現在的噴霧的噴霧的氣噴霧還是非常不錯的，甚至就是這個東西還真。

❹ 私立學校在今後的社會地位將會怎樣

我覺得私立學校在今後的社會地位將越來越高，越來越重要，早晚會超過公立學校的。如果你創辦的話，我去你那當老師，怎麼樣？

❺ 與民辦學校相關的政策法規有哪些

第一處是依據新《民促法》第十五條規定：申請正式設立民辦學校的舉辦者專，應當向屬審批機關提交的材料中包括學校章程。

第二處是新《民促法》第二十條第二款規定：民辦學校的舉辦者根據學校章程規定的許可權和程序參與學校的辦學和管理。

第三處是新《民促法》第二十二條學校理事會或董事會的職權中，包含修改學校章程。

第四處是新《民促法》第五十六條中，民辦學校終止的情形之一就是根據學校章程規定要求終止，並經審批機關批准。

第五處是國務院的《若干意見》第十九條規定：完善學校法人治理。民辦學校要依法制定章程，按照章程管理學校。

(5)私立學校對社會擴展閱讀：

民辦學校對招收的學生，根據其類別、修業年限、學業成績，可以根據國家有關規定發給學歷證書、結業證書或者培訓合格證書。對接受職業技能培訓的學生，經備案的職業技能鑒定機構鑒定合格的，可以發給國家職業資格證書。

民辦學校依法通過以教師為主體的教職工代表大會等形式，保障教職工參與民主管理和監督。民辦學校的教師和其他工作人員，有權依照工會法，建立工會組織，維護其合法權益。

❻ 私立學校有什麼好處

私立學校的班容來量較小，便源於老師教，更便於學生得到比較好的老師指導。私立學校一般有自己的教學特色，對老師管理嚴格，老師教課會更認真些。而且，學生一般都是全封閉住宿制，家長要是比較忙的話，適合送去這類學校。再就是，私立學校的收費高，不同的私立學校收費水平也不同。這些都需要考慮。

❼ 私立學校國家有補貼嗎

私立學校國家有補貼
【附】相關文書
《民辦教育促進法》第七章 扶持與獎勵

第四十四條 縣級以上各級人民政府可以設立專項資金，用於資助民辦學校的發展，獎勵和表彰有突出貢獻的集體和個人。

第四十五條 縣級以上各級人民政府可以採取經費資助，出租、轉讓閑置的國有資產等措施對民辦學校予以扶持。

第四十六條 民辦學校享受國家規定的稅收優惠政策。

第四十七條 民辦學校依照國家有關法律、法規，可以接受公民、法人或者其他組織的捐贈。

國家對向民辦學校捐贈財產的公民、法人或者其他組織按照有關規定給予稅收優惠，並予以表彰。

第四十八條 國家鼓勵金融機構運用信貸手段，支持民辦教育事業的發展。

第四十九條 人民政府委託民辦學校承擔義務教育任務，應當按照委託協議撥付相應的教育經費。

第五十條 新建、擴建民辦學校，人民政府應當按照公益事業用地及建設的有關規定給予優惠。教育用地不得用於其他用途。

第五十一條 民辦學校在扣除辦學成本、預留發展基金以及按照國家有關規定提取其他的必需的費用後，出資人可以從辦學結余中取得合理回報。取得合理回報的具體辦法由國務院規定。

第五十二條 國家採取措施，支持和鼓勵社會組織和個人到少數民族地區、邊遠貧困地區舉辦民辦學校，發展教育事業。

❽ 私立學校增多，為何會引家長和社會爭議

這是時代演變和社會風氣造就的！1，由於年輕一代工作和家庭原因，有的背井離鄉，家中便有了留守老人和留守兒童，爺爺奶奶對孫輩的溺愛是一貫通病，對孩子生活和學習過於放縱。在外忙於掙錢的父母只好將孩子送進私立學校，2，一些教師的職業道德問題，受社會不良風氣的影響，一些教師開始物質和精神攀比，通過『收禮』對部分學生格外照顧，不對其學生公平、公正對待，致使學生家長對老師喪失信心。3，學生家長存在的攀比，『某某家的孩子在哪個私立學校上學』成了有些家長攀比的風向標，暗下功夫『我要讓我的娃上比他家娃更牛的私立學校』。

❾ 如何看待近年來私立學校的發展

建議解散民辦私立中學，尤其是初中