❶ 公辦普通高等職業技術學院與大學專科有哪點區別
普通高等職業技術學院多數是中專類學校升格或一些其他的專業院校更名的,內主要是面向職業中專招生容,普通高中的生源相對較少,大學專科通常是綜合性大學,同時招收專科專業學生,主要是本科專業學生為主。現在專科學校已經不多了。另外大學專科的錄取分數線比高職職業技術學院要高很多。
❷ 全國公辦高職高專院校排名
高職高專是沒有排名的!但是是有被稱為「高職211」的「百所示範性高等職業院校建設工程」的。這些學校都是在全國高職基礎比較好的,國家通過評審驗收確定的,名單如下(希望可以幫到你): 北京:北京工業職業技術學院、北京電子科技職業學院、北京農業職業學院、北京財貿職業學院 天津:天津職業大學、天津中德職業技術學院、天津醫學高等專科學校、天津電子信息職業技術學院 河北:邢台職業技術學院、承德石油高等專科學校、石家莊鐵路職業技術學院、河北工業職業技術學院 山西:山西財政稅務專科學校、山西工程職業技術學院 內蒙古:內蒙古建築職業技術學院、包頭職業技術學院 遼寧:遼寧省交通高等專科學校、沈陽職業技術學院、大連職業技術學院、 遼寧農業職業技術學院 吉林:長春汽車工業高等專科學院、長春職業技術學院、吉林工業職業技術學院 黑龍江:黑龍江建築職業技術學院、大慶職業學院、黑龍江農業經濟職業學院、黑龍江農業工程職業學院 上海:上海醫葯高等專科學校、上海公安高等專科學校、上海工藝美術職業學院、上海旅遊高等專科學校 江蘇:南京工業職業技術學院、無錫職業技術學院、江蘇農林職業技術學院、常州信息職業技術學院、南通紡織職業技術學院、徐州建築職業技術學院 浙江:寧波職業技術學院、浙江金融職業學院 、浙江機電職業技術學院、溫州職業技術學院、金華職業技術學院、浙江警官職業學院 安徽:蕪湖職業技術學院、安徽水利水電職業技術學院、安徽職業技術學院 福建:福建交通職業技術學院、漳州職業技術學院 江西:九江職業技術學院 山東:青島職業技術學院、威海職業學院、山東商業職業技術學院、淄博職業學院、日照職業技術學院 河南:黃河水利職業技術學院、平頂山工業職業技術學院、商丘職業技術學院、河南職業技術學院 湖北:武漢職業技術學院、武漢船舶職業技術學院、湖北職業技術學院 、武漢鐵路職業技術學院 湖南:長沙民政職業技術學院、湖南鐵道職業技術學院、 永州職業技術學、湖南交通職業技術學院、湖南工業職業技術學院 廣東:番禺職業技術學院 、深圳職業技術學院、廣州民航職業技術學院、廣東輕工職業技術學院 廣西:南寧職業技術學院、柳州職業技術學院 重慶:重慶工業職業技術學院、重慶工程職業技術學院、重慶電子工程職業學院 四川:成都航空職業技術學院、四川工程職業技術學院、四川交通職業技術學院、四川建築職業技術學院、四川電力職業技術學院 雲南:雲南交通職業技術學院、昆明冶金高等專科學校 陝西:楊凌職業技術學院、西安航空職業技術學院、陝西工業職業技術學院 甘肅:蘭州石化職業技術學院、甘肅林業職業技術學院 青海:青海畜牧獸醫職業技術學院 寧夏:寧夏職業技術學院、寧夏財經職業技術學院 西藏:西藏職業技術學院、 海南:海南職業技術學院、 新疆:新疆農業職業技術學院、克拉瑪依職業技術學院
❸ 公辦大專院校都哪些好呢
1、深圳職業技術學院
深圳職業技術學院是廣東省主管、深圳市人民政府舉辦的一所專科層次全日制普通高等學校。學校創建於1993年,原名深圳高等職業技術學院,1997年更為現名,2001年學校先後與國內129所高校簽訂聯合培養碩士研究生、博士研究生協議。
2003年通過教育部高職高專人才培養工作水平評估,2009年成為首批國家示範性高等職業院校,2012年首次開始招收本科生。2017年成為全國第二批深化創新創業教育改革示範高校。2019年10月入選教育部、財政部中國特色高水平高職學校和專業建設計劃。
2、南京工業職業技術學院
南京工業職業技術大學是中國教育史上第一所以「職業」兩字冠名的職業教育學校,是公辦本科層次職業教育試點學校、首批國家示範性高職院校建設單位、首批獲准與應用型本科聯合舉辦高職本科專業的高職院校。
江蘇省高水平高職院和卓越高職院建設單位、國家優質專科高等職業院校,入選國務院第二批「大眾創業萬眾創新」示範基地、江蘇省第一所國家高職高專人才培養工作水平評估「優秀」學校。
學校前身是中國近現代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生於1918年在上海創辦的中華職業學校,歷經上海機械學校(1952-1960)、南京機電學校(1960-1999);1999年6月升格為全日制普通高校,更名為南京工業職業技術學院;2019年,升格為職業本科學校;2020年6月,更名為南京工業職業技術大學。
3、金華職業技術學院
金華職業技術學院位於浙江省金華市,1998年經國家教育部批准成立的公辦全日制普通高等學校,是金華市屬地方性高職院校,國家示範性高等職業院校,教育部「卓越醫生教育培養計劃」試點高校,浙江省重點建設高職院校,浙江高職界的「浙大」。
學校的前身是1994年成立的浙江工業大學金華分校和浙江省人民政府批准設立的金華理工學院。1998年,經教育部批准成立,性質為民辦。從籌辦至2000年,浙江農業機械學校、金華貿易經濟學校、金華農業學校、金華師范學校、義烏師范學校、金華衛生學校等6所學校相繼並入。2003年學校轉為公辦。2015年,成為浙江省首批四年制高職人才培養試點院校。
4、無錫職業技術學院
無錫職業技術學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業院校,坐落在太湖之濱——江蘇省無錫市,學院是國家示範性高等職業院校之一,江蘇省與教育部共建的「高等教育綜合改革試點區」的試點項目院校;入選國家「十三五」產教融合發展工程、江蘇省卓越高職院校建設單位、「雙高計劃」第一類高水平學校建設單位。
學校前身是1959年3月原國家農機部創辦的無錫農業機械製造學校,2012年學校與江蘇大學聯合舉辦高職本科教育,培養本科層次的技術技能人才。12月18日,教育部、財政部發文公布「中國特色高水平高職學校和專業建設計劃單位名單」,無錫職業技術學院成功入選中國特色高水平學校建設單位前十名(A檔),進入國家「雙高計劃」第一方針。
5、北京電子科技職業學院
北京電子科技職業學院,是一所北京市屬公辦高等職業院校。2010年入選國家示範性高等職業院校,並被教育部批准為國家級高等職業教育綜合改革試驗區建設單位。2015年入選國家首批現代學徒制試點單位。2017年入選第二批北京市深化創新創業教育改革示範高校。2019年12月,被教育部、財政部列入第一類高水平學校建設單位。
北京電子科技職業學院辦學歷史可追溯到1958年,1999年成為國家首批獨立設置的高職學院,2004年,北京輕工職業技術學院、北京郵電工業學校合並組建北京電子科技職業學院。
❹ 成都有哪些公辦的職業學校
1、成都航空職業技術學院
簡稱成都航院,坐落於四川省省會成都市,是四川省教育廳直屬公辦全日制普通高等學校、全國首批國家示範性高等職業院校;
入選四川省高端技術技能型本科項目試點院校、四川省優質高等職業院校建設計劃,是黃炎培職業教育優秀學校、教育部確定的高等學校繼續教育示範基地、中國人民解放軍首批定向培養直招士官學校、中航工業高技能人才培訓基地、國防科技工業職業教育實訓基地。
2、四川電力職業技術學院
四川電力職業技術學院創辦於1917年,是一所專科層次的全日制普通高等院校,前身是1917年在重慶創辦的「四川省立高級工業職業學校」,隸屬於國家電網四川省電力公司,學院辦學特色鮮明,綜合實力強。
同時掛四川省電力公司技術技能培訓中心的牌子,四川省電力公司應急培訓基地也並入學院管理。
3、成都紡織高等專科學校
學校前身為國立中央技藝專科學校,歷經重慶紡織專科學校、紡織工業部成都紡織工業學校、成都紡織工業專科學校時期,1993年更為現名。
2010年先後被四川省和國家遴選為四川省首批示範性高職院校建設單位和國家首批骨幹高職院校建設單位。2017年,省教育廳確立為四川省優質高等職業院校立項建設單位。
4、成都職業技術學院
成都職業技術學院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學校,是教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀級院校、國家(示範)骨幹高職院校、全國深化創新創業教育改革示範校和四川省示範性高職院校。
5、四川交通職業技術學院
四川交通職業技術學院是公辦全日制普通高等學校,隸屬於四川省交通運輸廳,始建於1952年。學院是國家示範性高等職業院校、四川省高端技術技能型本科試點院校、全國首批現代學徒制試點單位、全國職業院校就業競爭力示範校、全國職業教育先進單位、全國文明單位。
❺ 公辦大學與公辦高等職業院校的區別
大學,相比較於學院,其教師人數、師生比、主幹學科數量等指標,都要內要求高很多。
至於容公辦高校,是包括公辦高等職業學院的。換句話,職業學院是普通高等學校建制,屬於大學范疇。職業學院和其它非職業教育性高校,區別就在於職業學院偏重於應用,主要從事現代職業教育,原本只有專科,但目前包括本科與專科層次的教育。
❻ 普通高校、高等職業學院和公立大學有什麼區別
普通高校既著學生將來的升造和從事科研,又著眼就業;高等職業學院是著眼學生就業。前者設置的文(理)基礎知識多、分量較重;後者較少、較輕,以職業訓練科目為主。公立大學就是國辦大學,畢業證含金量高些。
❼ 鄭州都有哪些公辦大專院校
1、河南職業技術學院
河南職業技術學院是經教育部批准建立的一所全日制普通專科院校,是國家示範高職院校、國家優質高等職業院校立項建設單位、全國創新創業典型經驗高校。
學院的前身是創建於1954年12月的河南省機器製造技工學校,1956年更名為河南省工人技術學校,1960年更名為河南省工業技術師范學校,1961年更名為河南省技工教育師范學校,1992年更名為河南職業技術教育學院,1999年3月經國家教育部批准改制為新型高等職業院校並更名為河南職業技術學院。
2、鄭州鐵路職業技術學院
鄭州鐵路職業技術學院是經教育部批準的全日制普通高等學校,是全國鐵路第一所獨立設置的高等職業技術學院。
學校創建於1951年,1999年鄭州鐵路機械學校、鄭州鐵路衛生學校、鄭州鐵路教育學院和鄭州鐵路師范學校合並為鄭州鐵路職業技術學院。2010年,入選國家骨幹高職院校立項單位。2017年,學院入選河南省國家級優質高等職業院校建設項目。
截至2015年6月,學校佔地1300餘畝,開設16個院系、58個專業;共有教職工871人,全日制在校生17000餘人。
3、鄭州電力高等專科學校
鄭州電力高等專科學校是華中地區惟一的一所集電力、動力、機械、計算機、商務、管理類學科為一體的普通高等工程專科學校。
學校的前身是創建於1933年的鄭縣工業職業學校(後更名為鄭州高級工業職業學校),1953年由中南五省六所高級工業學校的電機科合並,成立了鄭州電力工業學校。
其後,歷經河南電力學院、鄭州電力學院、鄭州電力學校等發展階段,於1994年建立鄭州電力高等專科學校。1998年被教育部列為全國高等工程專科示範性重點建設學校。
❽ 請問「全日制普通高等職業學院」和「全日制普通高等院校」有什麼區別
全日制普通高等學校包括本科學校和專科(高職)學校,而全日制高等職業技術學院是專指(高職)專科學校。 兩者都是公辦學校。
普通高等學校,是指按照國家規定的設置標准和審批程序批准舉辦的,通過全國普通高等學校統一招生考試,招收高中畢業生為主要培養對象,實施高等教育的全日制大學、獨立設置的學院和高等專科學校、高等職業學校和其他機構。其中大學、獨立設置的學院主要實施本科層次以上教育;高等專科學校、高等職業學校實施專科層次教育;其他機構是承擔國家普通招生計劃任務不計校數的機構。被普通高等學校錄取的學生叫「統招生」,統招生是指通過參加由教育部組織的普通高等學校招生全國統一考試等正規化考試並被錄取,畢業後由教育部頒發認證文憑的考生。
根椐教育部相關規定,從上世紀末起非師范、非醫學、非公安類專科層次全日制普通高等學校應逐步規范校名為"職業技術學院",而師范、醫學、公安類專科層次全日制普通高等學校則應規范校名為"高等專科學校"。"職業技術學院"作為高等職業院校的特有校名後綴,使我國高等教育的重要組成部分。為響應教育部構建現代職業教育體系的規劃,部分國家示範性高等職業院校從2012年起開始試辦本科層次的專業。在我國,高等職業教育包括本科和專科兩個學歷教育層次。在我國,高等職業教育包括本科和專科兩個學歷教育層次;而在其他國家的高等職業教育體系則完整的囊括了專科、本科、碩士、博士等層次的學歷教育。
❾ 四川有哪些公立的職業技術學院
1、四川建築職業技術學院
四川建築職業技術學院隸屬於四川省住房和城鄉建設廳,是四川省人民政府舉辦的公立全日制普通高等院校。2004年,學院通過了高職高專院校人才培養工作水平評估,獲得優秀級。
2008年,「5·12」特大地震中受損嚴重,克服重重困難,奪取了抗震救災、災後重建的全面勝利,夯實了學院發展基礎。
2、成都航空職業技術學院
成都航空職業技術學院,簡稱成都航院,位於成都經濟技術開發區——龍泉驛區,是經教育部批准設立的中國最早獨立舉辦高等職業教育的高等院校之一。
為首批國家示範性高等職業院校之一、全國率先試行定向培養直招士官試點學校之一、中航工業高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、「中德職業教育合作項目學校」SGAVE項目試點學校。
3、四川工程職業技術學院
四川工程職業技術學院簡稱四川工院,是首批國家示範性高等職業院校之一,同時也是國家技能人才培育突出貢獻獎獲得院校。
根據2015年5月學校官網顯示,該校先後獲得全國職業教育先進單位、四川省文明單位、四川省普通高校就業先進單位、四川省「十五」高校教師隊伍建設先進單位、四川省普通高校園林式校園等稱號。
4、四川交通職業技術學院
四川交通職業技術學院是公辦全日制普通高等學校,隸屬於四川省交通運輸廳,始建於1952年。學院是國家示範性高等職業院校、四川省高端技術技能型本科試點院校、
全國首批現代學徒制試點單位、全國職業院校就業競爭力示範校、全國職業教育先進單位、全國文明單位。2005年以來,學校連續被四川省教育廳評為「四川省普通高等院校畢業生就業工作先進單位」。
5、綿陽職業技術學院
綿陽職業技術學院是綿陽市人民政府舉辦的一所綜合類高等職業院校,現為國家示範高職院校。學校先後獲得全國職業教育先進單位、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業生就業工作先進單位等榮譽。
被列為四川省首批高端技術技能本科教育試點院校、四川省首批現代學徒制試點院校。學校是教育部全國建材行業職業教育教學指導委員會常務副主任單位、四川省高等教育學會副會長單位、綿陽職業教育集團理事長單位。
❿ 全日制公辦普通高等學校和公辦全日制高等職業技術學院有什麽區別
近年來,一些地方和高校在高等教育辦學機制方面進行大膽探索,其中由普通本科高校按照新的機制和模式試辦的相對獨立的二級學院發展較快。但是,由於種種原因,一些學院在辦學過程中也出現了不少問題和矛盾。日前,教育部下發《關於規范並加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》。為更加全面地了解關於獨立學院試辦工作的意見,記者采訪了教育部有關負責人。
立學院是指按照新的機制和模式舉辦的本科層次的二級學院。不同於以往普通高校按照公辦機制、模式建立的二級學院、分校或其它類似的二級辦學機構。
獨立學院有三大特徵:一是一律採用民辦機制,所需經費投入及其它相關支出,均由合作方承擔或以民辦機制共同籌措,學生收費標准也按國家有關民辦高校招生收費政策制定;二是實行新的辦學模式。重點是突出一個「獨」字。獨立學院應具有獨立的校園和基本辦學設施,實施相對獨立的教學組織和管理,獨立進行招生,獨立頒發學歷證書,獨立進行財務核算,應具有獨立法人資格,能獨立承擔民事責任;三是實行新的管理體制。獨立學院的管理制度和辦法由申請者和合作者共同商定。
獨立學院是由社會出資,也就是學生出錢(學費貴!),掛在公辦大學名下的一個學校,也就是我們說的二級學院,或者三本!
民辦大學也不一定都是獨立學院,我有個同學,讀的是黃河科技學院,去了才知道那是個民辦大學,但是他也是個二類大學阿,沒有掛任何學校的招牌!而且和公辦一樣在統招計劃中,比如,你看到的XX大學,或者XX學院,後面跟個(民)那就是民辦的了!但是他們也出現在我們的高考志願輔導資料中,而且不是以廣告的形式,依然和那些公辦學校在一起招生!
目前,獲得國家承認的大學學歷文憑的途徑有三個:一是通過自考拿到自考文憑;二是通過普通高考統一網上錄取,畢業後可以拿到錄取學校頒發的大學學歷文憑;三是初中畢業生就讀具有普通高等學校五年制大專招生資格的,畢業後可以獲得就讀學校頒發的五年制大專文憑。不管是民辦學校還是公辦學校,通過以上三種途徑的任何一種獲得的同一層次的畢業證書,都是國家承認學歷的,在社會上都是同等對待的。
就這些了