東莞大朗公立職校

Ⅰ 東莞市大朗職業中學的開設專業

大朗職中是一所根據市場需求，為社會培養專業人才的職校，學校開設了幼內師教育，美容術裝橫、電子電工、文秘、財會、計算機及應用，在2006年根據大朗鎮經濟發展需要，開設了全市乃至全省首個「毛織設計與管理」專業。本校師資雄厚，實驗設備完善，設有標准電腦室5個，多媒體教室、財會模擬室、電腦織機室、縫盤工藝室、毛織服裝設計等功能室。學校有三個標准羽毛球場、兩個籃球場和標准200米塑膠跑道，有兩幢教學樓和一幢實驗大樓。學校場館都能滿足教學要求，是一所教學設施完備的職業學校。

Ⅱ 】大朗公立學校為什麼不收插班生

鎮長您好: 我咨詢的還是轉學問題,好像東莞公立學校不接收轉學的學生,那我請問,深圳都可以接受從民辦學校轉入公立的學生,(只要接收的學校有學位就可以轉入),我認為深圳比較人性話,他們很為這些來深建設者考慮,本來工作的流動性很大.那孩子的就學問題也隨著流動而解決,而你們為什麼不學下深圳的方法呢,深圳向很多教育質量好的民辦學校買了公立的學位,而你們呢,為什麼卡的這么死呢,我們是因工作的關系從深圳轉到大朗的,但是孩子入讀公立的問題解決不了你說怎麼辦呢.不可能我們家長在大朗上班,孩子卻要在深圳上學.你們這種一刀切的方法不盡人情.當然,你們可以說讓我孩子上大朗的民辦學校,但是我又要說,我已具備上大朗公立學校的條件怎麼還要上民辦呢.難道我為大朗付出的建設而讓我又享受不到大朗的義務教育嗎?還有大朗對外來務工人員有點排斥,你可以去深圳了解一下，深圳的來深建設者歸屬感很強，東莞有嗎，最常提到的就是公交與治安問題你們有改善過嗎？群眾的眼睛是雪亮的，人在做天在看，希望你們為我們這些為大朗付出的建設者想想吧！最好也改口為來莞建設者，稱我們為務工人員就好像我們的心離你們有點遠．

Ⅲ 東莞市大朗職業中學的朗職前身

大朗職中前身為大朗第二中學，建於1987年9月，原址座落於大朗鎮長富路238號。後東莞市大朗鎮人民政府為完善大朗教育職能，於1997年7月將其改制為兩年制職業高中，於2000年9月定為三年制職業高中，後於2002年9月遷校於原大朗中學址，並於2005年8月與大朗成人文化教育學校合並。
本校現位於「中國毛織重鎮」之大朗鎮中心區，松山湖高科技產業園周邊，現有教學班18個，教職員工77人，職校學生880多人，成校學生1000多人。
本校教學設備較完善，設有電腦室3個，還有多媒體電教室、語言室、財會模擬室、電子琴室、舞蹈室、電子電工實驗室、多媒體製作室等功能室。設有文秘、企業管理、財會電算化、計算機等專業。
本校一方面立足於本地，嚴於管理，以德為先，努力為本地培養合格人才，要求學生多證畢業（全國英語等級證、全國計算機等級證，財會資格證、畢業證）；另一方面為各類高等院校輸送合格生源。在我校師生的共同努力下，取得了喜人的成績，八年來，培養的三千多名畢業生已成為本地經濟建設的生力軍，還有七百多名學生考上了成人高等大學或普通高等院校。1999年、2000年連續被評為東莞市職業高中教育質量三等獎，2001年～2004年連續被評為東莞市職業高中教育質量二等獎，2001年～2004年連續被評為東莞市普教系統文明學校。
我們知道，我們雖已取得了成績，但我們更知道，因為我校起點較低，各方面的硬體和軟體建設還有差距，還需要付出更大的努力，但是我們相信：我們的明天會更好。

Ⅳ 東莞市大朗職業中學的師資隊伍

東莞市大朗職業中學現有教職工93人，其中教學人員72人，專任教師內66人，師生比例1：13。專任教師中，容高級職稱有2人，中級職稱有29人；研究生學歷有2人，大學本科學歷有59人；45歲以上4人，35歲至45歲28人，35歲以下34人；專業教師25人，其中研究生學歷有2人，大學本科學歷有22人，中級以上職稱12人。

Ⅳ 東莞市大朗職業中學的介紹

東莞市大朗職業中學是為了適應東莞市職業教育發展需要而獨立開設公辦性質的市版直屬學校，它於一九九權七年七月又由原大朗二中改制而成，於2002年搬遷到原大朗一中校址。位於東莞市大朗鎮美景東路17號，學制三年，佔地面積一萬五千平方米，面積不大，卻布局合理，各建築物錯落有致，綠樹花草點綴其間，校園環境顯得優美、生機盎然。目前在校生近千人，教職工近百名。

Ⅵ 請問東莞大朗鎮有那幾所私立學校

中學阿，初一

中學，初一學生

Ⅶ 東莞市大朗職業中學的學校地址

地址：東莞市大朗美景東路17號

Ⅷ 東莞大朗鎮外來工子女讀那個民辦學校好

來深圳吧 在深圳可以讀公辦學校,且不用交任何費用

Ⅸ 東莞市大朗職業中學怎麼樣

東莞市大朗職業中學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

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