公立學校學生

① 私立學校和公立學校有什麼區別

私立學校和公立學校的區別在於創立機構、資金來源、生源的不同：

1、創立機構的不同

私立學校：由企業事業組織、社會團體及其他組織創立的學校，

公立學校：指以國家政府或地方政府資助創立的學校。

2、資金來源的不同

私立學校：私立學校資金基本全部來源於政府財政撥款。

公立學校：私立學校則是要靠自籌，辦學經費主要是來自個人，家長交的學費等。

3、生源的不同

私立學校：公立學校生源會按區域就近原則劃分，生源充足且有保證。

公立學校：私立學校學生來自四面八方，有經濟實力的，沒經濟實力的，不同層次，不同背景的家庭組合在一塊。

② 上公立學校的學生多還是上私立學校的學生多哪種學生多

肯定是公立學校的學生多。
這是不容置疑的。
現在私立學校不少。
但是畢竟它是私立學校，離公立學校的數目，還差的遠著呢。
一句話，上公立學校的學生人數多

③ 公立學校現在一個小學生一學期要多少錢

富裕點就六七百（孩子會過得比較好）如果一般般三四百塊就好了。九年義務不收學費。都是學雜費和書費。

④ 公立學校小學有權拒收學生嗎

不可拒收的。

國家的義務教育法中明確規定學校不能拒收學生，如果說是不能輕易進校的話，那就是要收擇校費了，那就是違法。現在教育規定不充許收擇校費。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

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公立學校是由政府財政撥款。一般而言，公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校，而且，學習費用相對較低，教學設施較為完善。不僅如此，有些國家的公立學校提供免學費教育，如德國、瑞典、義大利、法國等國家。但公立大學入學門檻較高，申請競爭較為激烈，只有那些學習成績特別優秀的申請人，才能獲得費用低廉、高質量的教育機會。

各個公立學校有不同的特點。如果申請人對教育局下屬的學校毫不了解，任由教育局指定學校的話，也許不能進入最適合自己的名校，所以最好由已在加拿大的朋友、親戚幫助了解或者從專業的留學機構那裡了解後再做決定。

另外申請人在中國，在加拿大尋找可靠的監護人和合適的寄宿家庭也非易事。加拿大簽證規定，18歲以下的留學生在加拿大讀書需要監護人。監護人必須是加拿大公民，家住學校附近。學生家長必須提供公證過的監護人委託書。監護人也必須公證承擔相關法律責任。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

為了解決義務教育的經費保障問題，義務教育法修訂草案專設「經費保障」一章，並從四個方面作出規定，以從制度上解決這一問題：

——明確義務教育經費總體需求，制定有關經費標准。草案要求國家制定並適時調整適應義務教育基本需求的教職工編制標准和工資標准、學校建設標准、學生人均公用經費標准。

——對義務教育經費保障提出明確目標。草案要求各級政府將義務教育經費納入財政預算，按照標准撥付經費，確保義務教育經費的逐步增長；對在公辦學校接受義務教育的適齡兒童、少年，不得收取學費，並逐步免收雜費。

——明確義務教育經費來源。草案規定，義務教育經費實行國務院和地方各級政府根據職責共同負擔，省級政府統籌落實的體制。「由省級政府財政對該地區的義務教育全面負起責任，應該能夠解決義務教育經費問題。」

——規范義務教育經費的使用和管理，提高經費使用效益。草案要求財政預算將義務教育經費單列，政府決算和學校收支情況應向社會公布，審計機關應當將有關義務教育經費的審計結果向社會公布。

⑤ 初中上公辦學校好還是上私立學校好

初中上公辦學校好。公立學校更多的受政府關注，可以得到政府更多的政策優惠和師資力量支持，教育設施較為完善。在師資方面，公辦學校的師資力量一般比私立學校雄厚，名師眾多，而且教師流動性相對較小。

在歷史積淀方面，公立學校的創辦時間相對來說較長，具有優良的歷史傳統，也積累了不少經歷得起考驗的教學經驗，而且普遍口碑比較好。

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上公立學校的注意事項：

在本地就讀公立中學可以直接就近上學，是當地戶口就可以。

在外地入讀公立學校，具體要看當地學校要求，看當地學校要求。公立中學都有對口的招生片區，具體詳細可以咨詢當地教育局。

一般需要家長身份證原件和復印件、家長從業證明、暫住證原件和復印件、子女原學籍證明材料(小學、初中新生入學需要有原戶籍地鄉鎮的外出就學證明，轉學需要有原學校的轉學聯系表或轉學證明)。

流動人口子女入學，父母(或法定監護人)帶上相關材料向居住地教育行政部門提出申請，經審查，根據其實際暫住及當地教育資源的分布情況，指定學校接收就近入學。然後到指定的就讀學校領取並填寫相關轉學表冊，由接收學校蓋章，再由原就讀學校及區縣教委蓋章，完成轉學手續。

⑥ 公立學校有權拒絕學生去上學嗎

公立學校沒有權力拒絕學生上學。《義務教育法》中指出「適齡兒童、少年免試入學，地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。」
適齡孩子無論上過公立或私立幼兒園都不應是學校拒絕孩子上學的理由。
學校考慮的是，孩子沒有在本校幼兒園上過，可能小幼銜接上不很順利，孩子適應慢，老師接手後針對個別孩子要調整教學進度，會影響班級整體進度。
所以，學校如以此為理由拒絕孩子入學是違背義務教育法的。
家長根據此情況，要和學校商量，孩子入學前，家長配合學校進行學前教育。
了解必要的常規要求，學會該校幼兒園所准備的入學前的基本知識。比如：10以內的加減法，漢語拼音的認讀等。
入學後，家長要全力以赴掌握孩子在校的情況，及其調整，確保孩子能順利適應教園生活，包括學習習慣，衛生，集體活動等等。

⑦ 公立學校的學生錄取順序

首先是：蘇州戶口，學區附近住宅；其次是：購買住宅，且在蘇州繳納1年的社保或者納稅，有穩定工作；最後就是：在蘇州1年以上穩定工作社保或者納稅，無房的。

⑧ 公立學校和私立學校的區別

1、公立學校的老師由國家教委發工資，私立學校的老師由校長發工資；2、公立學校的建築物由國家出錢修建，私立學校的建築物由私人老闆修建或者承租；3、公立學校的各年級課程由國家教委制定，私立學校的課程有一定的靈活性；4、私立學校的收費一般高於公立學校的收費；5、公立學校注重統一管理和教學，私立學校稍微偏重因材施教。

⑨ 為何農村公辦學校的學生越來越少

主要有以下三方面原因。

一、經濟迅速發展，城市化進程加快，城市人口增多。

一個城市有市區和郊區兩部分組成。市區有市政府，是經濟、政治的中心，有好的環境，有本市最好的學校，有大的操場，大面積的綠化，基礎設施完善，道路交通發達，學生上下學方便快捷。雖然郊區近幾年來發展較快，但能力、環境還是比不上市區。

⑩ 公辦學校和民辦學校有啥區別

其一、教育理念來不同。民辦學源校為了生源，往往是拚命提高的學生的成績（有些家長會說，這不是好事，其實不然），而公辦學校多數執行教改的方針，側重於能力的培養。
其二、辛苦程度和付出不同。民辦學校有晚自習、加班都是常事，暑期大都還有招生任務，有的還要下到農村發傳單，當然好的學校如淮安外國語學校的普通教師則不需要招生
其三、教師收入差距太大。民辦教師付出是公辦的兩倍不止，收入則不及公辦教師的二分之一。如外借傳民辦教師高則完全不同，以老牌民辦東方雙語和公辦魚鉤為例，基本上相同年齡段的普通教師，公辦年薪38000-48000，民辦則18000-25000。如果將住房等算進去，好的公辦就更占優勢了。
其四、公辦教師有保障，民辦教師則隨時下崗，退休後只能拿養老保險，公辦教師是退休工資、還有不一樣的醫療保障。
其五、公辦青年教師基本上靠關系路子，民辦教師基本憑實力進校。公辦教師科班之間出生的水平差距不大，學生遇到差教師，會影響一輩子；民辦教師則不會有太差的老師，但是由於社會閑雜人員和被開除的存在，所以有不少禽獸混跡在民辦，需要留心。