㈠ 平鄉縣小吃培訓學校哪家好
千里之行始於足下，抓住今天就是成功的開始。
任何事，只要邁出第一步回，然後一步步地走下去，就會答到達目的地，成功也不例外。
現在這個社會，學門技術是不錯的。
但是選擇的時候要謹慎一些，畢竟很多行業還是不適合的，
學技術看中的是能不能找到工作，或者以後的出路咋樣，就發展來說，廚師這一行不錯，一個存在了幾千年的職業，從來沒有失業，而且21世紀廚師的工資老高了，川菜廚師還走到哪裡都能找到工作。
㈡ 平鄉縣那個小學教的不錯
不知道你說的是什麼范圍的學校，如果是全縣的話，公立的明德小學不錯，縣回城其他的小學像前答進小學、北派小學也可以吧，不過公立學校不好轉學，如果是私立的話西環路英才私立學校也不錯，想省錢最好去公立學校，呵呵！
㈢ 平鄉縣第二中學怎麼樣
簡介：平鄉縣第二中學是原師范附中搬遷至一中舊址，並吸納大批優秀教師後成立的學校，是一所全日制全封閉寄宿制初級中學。
注冊資本：2719.3萬人民幣
㈣ 平鄉縣第五中學怎麼樣
簡介：學校地處縣城新車站南一千米路西。隨著平鄉縣學校布局調整力度加大內，為有利於容學校的長遠發展，教育局對豐州鎮中學進行重組改制，成立平鄉縣第五中學（簡稱平鄉五中），由鄉鎮中學改為縣教育局直屬學校。
注冊資本：1184.4萬人民幣
㈤ 平鄉縣第四中學怎麼樣
簡介：平鄉縣第四中學原名益華中學，坐落在平鄉縣縣城的西北角，交通便利，是平鄉縣回最知名答的初級重點中學。2005年，平鄉一中收購原私立益華中學，2010年益華中學與平鄉一中分離，獨立辦學。經過7載的風雨歷程，學校以全面實施素質教育為旗幟，以新課程教育教學改革為中心，以加強校園文化建設為突破口，努力提升辦學水平，打造學校特色，將一個原來教育基礎薄弱的學校發展壯大成為一所縣內外知名的初級中學，教育質量、辦學水平、社會聲譽，贏得了各級領導和廣大家長的贊譽。2013年4月9日，平鄉縣益華中學迎來了學校發展歷程中的一件里程碑式的大喜事：平鄉縣益華中學正式改名為平鄉縣第四中學，並舉行了莊重的揭牌儀式。佔地面積11487平方米，建築面積12064平方米。現有教職工89人，其中中學高級教師12人，中學一級教師33人，24個教學班，在校生1850人。
注冊資本：798.4萬人民幣
㈥ 河北省平鄉縣那個學校最黑
彥普小學不配做教育，請有關部門調查
㈦ 平鄉縣哪個中學好
平鄉育英中學2017中考成績，可詢問學校教務處和辦公室。只要努力付出過，就會有收獲。
㈧ 平鄉縣第一中學怎麼樣
簡介：平鄉縣第一中學是平鄉縣唯一一所全日制完全中學，是河北省重點中回學之一，原全國人大副委答員長費孝通為學校題寫了校名。學校位於縣城（豐州鎮）育才路 西段北側，佔地面積77184平方米，建築面積34236平方米。現有教學班59個，在校學生4060人，教職工230人，其中特級教師3人，高級教師26人。
注冊資本：7991.65萬人民幣
㈨ 請問誰知道河北省邢台市平鄉縣天舒學校怎麼樣
湊活唄。私立學校有啥好不好的 ，老師嚴厲，學生數量多，升學的自然就多，但是也有學生受不了轉學的，到底好不好得問問你弟弟妹妹，他們最有發言權。
㈩ 誰知道河北省邢台市平鄉縣穆孟傑的特教學校
如果說殘疾人是人類弱勢群體，那麼盲人則是這個群體中的最弱勢者。因為，在他們的人生旅途中，四周都充滿著黑暗，他們不知道那有光明？
為了幫助盲人解決這個問題，河北省平鄉縣東辛寨村盲人農民穆孟傑創辦的特教學校，則給廣大盲人沖破黑暗走向光明帶來了一線希望。
11月24日下午，記者慕名來到這里采訪了時任特教學校校長的穆孟傑。他告訴記者，他克服重重困難創辦這個學校的目的，就是幫助盲人戰勝業已存在的心裡障礙、生活障礙、智力障礙問題。為盲人尋求生活自理自立打下基礎。
本著這個目的，穆孟傑在學校開設了針灸、按摩、吹拉彈唱等課程。辦學7年來，已有近200名農村來的特教學生從這里直起了腰，成為一個真正的人。因為，他們在這里學到了「生存本領」，掌握了「一技之長」。過去，有人鄙視他們，認為他們一不能看，二不能做，是一個無用的人。現在他們通過學習深造、開發智力、釋放潛能，已變成了深受社會歡迎的人——一個自食其力者。在這所學校里，由於特教老師缺乏，已有兩名畢業生被留校任教。其他畢業生基本上都找到了工作，有的一個月拿1000多元工資，有的自己開門市當上了小老闆。
說起這些關乎學生前途命運的事，正好圓了穆孟傑當時創辦平鄉縣特教學校的初衷，他感到特別高興！於是，他就非常愉快地把他這幾年所取得的辦學經驗介紹給了我：
——辦學要有契而不舍精神。自幼因患視神經萎縮症而導致雙目失明的穆孟傑，13歲那年由於不願再忍受來自健全人的辱罵而流落他鄉，靠拜師學藝、吹拉彈唱、問卜14年而積累的百萬家財，現在拿出來辦盲校，原本是一件好事，卻遭到了一些人的非議。有人說他想發財，通過辦學賺錢；有人指責他盲人辦學，不可能成功。因此，學校自1997年報批，到1999年才正式獲准破土動工。在這段時間里，穆孟傑建學校還遇到過資金不足等問題，都被他以驚人的毅力一一克服了。現在回想起來他諷刺地說，如果當時沒有契而不舍精神，頂住種種壓力，一個投資125萬元、佔地15畝的盲童學校就不會拔地而起，自己恐怕也當不上這個學校的校長了。
——施教要講究方式方法。穆孟傑告訴記者，平鄉縣特教學校是一所全日制寄宿式民辦公助學校。除了招收盲童，還招健全孩子入學。該校2000年開辦以來，由於盲童生源大多數來自農村，長期在封閉的環境下生活，有不少盲童剛入校時只會摸著、爬著走路，有的快20歲了，還不會走路用筷子。為了盡快改變這種狀況，推動教學沿著正常軌道發展，穆孟傑經過一番苦思冥想，得到的是把兩個盲童和6個健全生組織在一起，讓他們互相交流，取長補短。當他把這個想法在教師例會上一提出，就受到大家的認可。於是，他把這個活動命名為「同一片藍天共享七彩陽光2+6活動」。這是一個全新的特教方法。每周三下午第三節課舉辦這種活動。把2個盲童和6個健全生編成一個小組，以邢台市名人或身邊有影響的人作為小組的名字，如「郭守敬組」、「扁鵲組」等等。通過開展歌詠比賽、智力問答、洗衣讀書互幫互助等形式多樣的娛樂舉措，是盲童和健全生從中感受到「走進特教門，就是一家人」、「拉拉手就是兄弟姐妹」的個中道理，以驅散盲童心裡存在的自卑感、孤獨感等心理障礙，達到開發智力、學會交際的目的。目前，這個活動深受孩子們的喜愛。
——立足平鄉，面向全國。經過幾年的辦學經驗積累，今年43歲的穆孟傑有一個宏偉奮斗目標，就是立足平鄉，面向全國招生，把平鄉縣特教學校辦成盲人培訓中心。他告訴記者，現在學校已招有來自黑龍江省的盲人學生，年齡最大的35歲，也有來自重慶市的盲人義工老師。他叫王未明，今年51歲，原來當過中學教師，47歲時因突患眼疾雙目失明。他通過盲文網站得知穆孟傑為辦盲校耗盡家財深受感動，便報名當義工，在此教英語和微機課程。他表示，要和穆孟傑一起把全國第一家農村特教學校辦成上檔次上規模的品牌學校。
——希望國辦公立、民辦私立學校一視同仁。1986年腰纏百萬貫的穆孟傑與石家莊市正定縣一位主動求愛的健全農村姑娘曹清香結為伉儷，本可過上幸福美滿的生活，但他為使農村殘疾盲童不在重走自己的老路，竟然克服種種阻力，辦起了一座特教學校。自己任校長，夫人當管理員。全校近500名學生，光四十幾名盲童學生，每年就要貼4萬元左右。隨著學校規模逐漸擴大，學生逐年增加，學校財政赤字一年比一年增多。為此，他呼籲不管是民辦還是私立學校，都應該和國辦公立學校一樣，享受「兩免一補」政策，尤其是民辦私立特教學校，國家更應該給予扶持。