什麼是公立民辦

1. 公立民辦是什麼意思

公立：公即公家，政府，國家，與私相對。立即建立、創立、設立、開辦、內創辦、主辦。公立即政府開辦的。容
民辦：民即老百姓、個人、私人，民間，與公相對。辦與立意思相同，建立、創立、設立、開辦、創辦、主辦的意思。民辦即民間開辦的。
公立是指國家政府開辦的事業單位，如公立醫院，公立學校（包括小學中學大學）。公立也稱公辦，如公辦醫院，公辦學校。公辦企業一般稱呼國有國營，叫國有企業，國營企業，不稱公立企業，公辦企業，公立醫院公立學校一般也不稱呼國有醫院國有學校，這是稱呼上的習慣問題。
民辦有時是私立的意思，如民辦醫院，民辦學校，私立學校，私立醫院。
民辦可以為民間團體開辦，民間集體開辦，與私立又有些區別。
民辦可以稱呼企業，民辦企業。
民辦企業、民營企業、私有企業、私營企業又是有細微區別的，民辦企業是民間團體或民間集體開辦經營的企業。民營企業可以是民間團體或民間集體開辦經營，也可以是小型國企民間承包或租賃經營。私有企業是私人開辦私人經營的企業。私營企業可以私人開辦私人經營，也可以是集體企業私人承包或租賃經營。

2. 民辦學校是什麼意思公辦學校是什麼意思公辦民營學校是什麼意思

1.民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。
學校是培養人才，傳授知識的地方。從培養人才的層次上，可分為小學、中學、高等學校；從是否直接培養職業技能來看，可分為普通學校和職業學校；從組織形式來看，可以分為學校和其他教育機構，如培訓中心、培訓部等。民辦學校和非民辦學校則是從辦學主體上來區分的。民辦學校有三個明顯特徵：
1.舉辦人不是國家機構；
2.資金來源於非國家財政性經費；
3.面向社會舉辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務於不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。
凡是符合上述三個標準的，屬於民辦學校。
從現實情況來看，民辦學校的舉辦者主要有：公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等。從資金來源渠道來看，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等。對於一個特定的民辦學校來說，資金來源並不完全是單一的，可以是個人、集體、企業資金的混合。同時，非財政性經費並不排除國有資產的注入。

3.「公辦民營學校」（private management of public management）系指政府設立學校，委由民間團體經營的意思。所以，它與公立學校和私立學校之經營型態不太相同；可視為介於半公半私的一種學校組織。

「公辦民營學校」理念的興起，可說是對於公立學校績效不滿的一種反動，認為政府投入大量的教育經費，卻看不到學生學習的效果，紛紛要求學校經營必須有所革新，以提高其營運績效。事實上，公立學校常常受到政府諸多法規和行政科層體制的束縛，使它很難適應社會變遷有所調適，進而展現其績效，為改變此一現象，於是有人主張必須從整個學校經營型態革新著手，方易奏效，「公辦民營學校」的想法，也就在這股革新的潮流產生了。

「公辦民營學校」的嘗試，最早可追溯於1991年，美國一家私人營利公司一教育另類公司(Ecation Alternatives, Inc., EAI)開始在佛羅里達州(Florida)達地郡(Dade County)的邁院密灘(Miamic Beach)一所公立小學實施。一般而言，「公辦民營學校」主要有四種模式。

管理合約：系由教育行政機關與民間團體簽訂合約，雙方分別就經營目標、經費、時間、條件、內容、方式、學生評量等方面達成協議，民間團體依據合約來經營學校。這種方式，政府負責負擔教育經費，經營權操之在私人手中，民間團體以其本身經營能力賺取管理費。

民間承包：系由民間團體向政府承包合約，定期向政府繳交承包費，並由民間團體自負學校盈虧責任。

BOT：系指建造、營運和轉移(Build, Operate & Transfer)；亦即政府提供土地，民間團體負責興建，興建完成之後，政府以特許方式交由民間團體經營一段時間，以作為其投資報酬，經營期滿之後，民間團體將其學校資產和設備轉移給政府。

特許學校(Charter school)：系指政府特別允許教師或家長經營的學校。亦即，由一群教師或家長提出學校經營企劃書，經過地方教育行政機關審核通過後，即可成為特許學校，可以免受許多教育法規的限制，學校可依其需求遴聘人員和彈性使用經費，所以它是一種政府負擔經費，教師或家長經營的學校。

「公辦民營學校」可說是教育民營化的一種措施；也是一種另類學校，可以提供家長多元選擇機會，的確有其價值。但是民間團體是否願意投資到不易見到成效的特殊教育，導致造成另一種教育機會的不公平。此外，萬一學校經營失敗，影響到學生受教權益，又如何加以彌補呢？亦是值得思考的課題。

3. 「民辦學校」是什麼意思「公辦學校」是什麼意思「公辦民營學校」是什麼意思

民辦學校

注音：mín bàn xué xiào

釋義：民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。

公辦學校

注音：gōng bàn xué xiào

釋義：公辦學校，主要是指由國家政府部門舉辦的學校，學校資金基本全部來源於政府財政撥款。

公辦民營學校

注音：gōng bàn mín yíng xué xiào

釋義：公辦民營是指各級政府和公有制單位已經辦成的公有制性質的教育機構。

4. 公立私立學校的區別

一、出資方：

1、公立學校是由政府財政撥款。

2、私立學校是指由私人或私立機構投資，由當地政府和教育部門批准，

二、規模與設施：

一般而言，公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校，而且，學習費用相對較低，教學設施較為完善。

三、編制

大都數公辦學校是歸省教育廳管的，屬於事業單位，私定學校沒有編制。

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私立學校辦學弊端：

由於私立學校在我國時間不長，加上我國當前處於由計劃經濟向市場經濟轉變的過程中，政府包辦教育的格局並無明顯的改變，民辦和私立學校在生源、師資和辦學經費等方面都還存在不少困難和問題。

從事基礎教育的私立學校，可分兩類：

一是人們所說的那種「貴族學校」，由於其收取超常的高額學費，其服務對象僅限於極少數「大款」，一般工薪階層根本不敢問津，更不用說普通社會居民。

另一類被人們稱之為「平民學校」的私學。或是辦在城鎮，以無城鎮常住戶口及進城經商的工人和農民的子女為主要服務對象；或是辦在農村公辦小學服務半徑以外的邊遠地區，名為學校，實為教學點。

由此可以看出，這兩類學校都遠離占人口絕大多數的普通居民，創辦伊始就存在著生源問題。特別是「貴族學校」的服務對象的問題更大，已經引起各方面的非議。

又如私立學校的辦學經費，主要來自學生的學費和不穩定的社會捐助，一般都只能維持「簡單再生產」，而難於進一步改善辦學條件。甚至有些私立學校開辦幾年至今，仍蟄居於租借的校舍之中，而無屬於自己的教育場所。

5. 公辦民辦高校有什麼區別

只要是高考上的大學都是普通高校，不分公辦民辦。
「死不悔改死
」的回答好像對民辦的有偏見吧？可能你上的是非統招民辦學校，被騙上學的。

6. 公辦好還是民辦好

如果你差一本線幾十分，好的公辦二本估計是去不了，可能只有不怎麼樣的公辦二本給你選，那這種情況就有待選擇了，家庭情況不錯的話，我們可以把優秀的民辦大學納入考慮范圍內，因為這個分數段剛好可以讀好的民辦大學。

不是所有的公辦大學都好，也不是所有的民辦大學都差，公辦大學里也有差的，民辦大學里也有好的，所以不能一棍子打死。

所以，在正常情況下選公辦大學比較理智，特殊原因，比如高考成績，家庭條件，專業偏好等，可以選擇私立，私立普遍學費比較高。

7. 「民辦學校」是什麼意思與「公辦」的區別是什麼

民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。民辦院校和公辦院校的根本區別就是辦學的性質不同。

1、資金來源不同

公辦學校是由國家政府部門舉辦的學校，學校資金基本全部來源於政府財政撥款。；而民辦學校則是要靠自籌，辦學經費主要是來自企業等。

2、規模、師資不同

一般而言，公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校，而且，學習費用相對較低，教學設施較為完善。公立學校師資：相對穩定；私立學校師資：流動性大。師資力量上有些民辦院校的確不及公辦，但是少數非企業性民辦院校則不同。

3、硬體設施保障不同

其實每個學校硬體環境都會有所不同，從硬體設施上來說公辦院校的確要優於民辦的院校。但是一般來說公辦院校關於實踐設備的配備就不及民辦院校了。

4、學生來源不同

公立學校的學生就近入學，一般讀「通學」（走讀）；私立學校學生來自四面八方，五花八門的有經濟實力的不同層次的家庭，學生一般是住校，實行"封閉式管理"。

5、信譽上的區別

現在國家鼓勵民辦院校，從政策、財政和學院榮譽獲得上也給與一定的幫助，尤其是最近國務院會議中央領導提出大力發展和支持民辦教育，民辦院校的生存空間雖說是在不斷地增加。但是相比較公辦的就遠遠不及了，為了博取更大的生存空間，民辦院校必須有一個好的信譽保證。

民辦學校和公辦學校究竟哪個好，這個問題是不能一概而論的。還是要根據具體情況，來具體分析。公辦高校和民辦高校辦學的目的都是為祖國的社會主義事業培養可用的人才。

8. 公辦 民辦 私立 公立 學校的區別

公辦就是公立的。
民辦學校就是私立學校。

9. 民辦學校與公辦學校的區別是什麼呢

1、資金來源的不同：

民辦學校和公辦學校都是經過相關部門批准才成立的學校，兩者間最大的區別應該就是資金來源不同了。公辦學校是國家撥款，大部分辦學經費都是來自政府；而民辦學校則是要靠自籌，辦學經費主要是來自企業。

2、招生方式的不同：

公辦學校招生是由各當地教委抽取建檔線以上，直接進入高等院校學習深造，而民辦院校則是在高考生進入高考期後，由本校派人直接到各地招收學員，各個學校由於各自的差異，因此在招生時選拔學生的方法也不同。

3、辦學主體的不同：

民辦學校是由民間資本為主體辦學的，其法人代表為最大股份持有者；公辦學校由國家出資辦學，其法人為代表國家機關來管理學校資產者。

4、管理模式不同；

公辦高校實行是黨委領導下的校長負責制，黨委書記實際上成為學校一把手。公辦中小學和幼兒園由區/縣教育局領導下的校長負責制，主要領導權力在當地教育局手中；而民辦學校是由董事會領導下的校長負責制，實際領導權力在大股東的手中。

5、行政體制不同：

公辦學校由於是國家單位的下屬機構，所以其在編工作人員均擁有國家的事業單位編制，並享受國家幹部待遇；民辦學校由於是民間機構辦學，因此沒有編制，像一般企業一樣自負贏虧、享受一般企業職工的待遇。

6、辦學條件不同：

由於我國的公有制體制，所以公辦學校往往能夠獲得更多的教學資源，民辦學校相對就比較有限。但在一些基層的中小學和幼兒園，由於規模不大，且辦學者重視，常常會擁有比同類公辦學校更好的條件，當然學費也相對更高。

(9)什麼是公立民辦擴展閱讀：

我國的民辦高等院校一般都是由院校所在的省、市、自治區的教育廳或是教委主管，而公辦高等院校則是由院校所在的省、市、自治區級政府主管，這也是兩者的區別之一。

10. 民辦學校是什麼意思與公辦的區別

民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。

區別一、舉辦人不同

民辦學校是由國家機構以外的社會組織或者個人舉辦，主要有：公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等；

公辦學校是由國家政府部門舉辦。

區別二、經費來源不同

民辦學校資金來源於非國家財政性經費，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等；

公辦學校資金基本全部來源於政府財政撥款。

一般而言，公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校，而且，學習費用相對較低，教學設施較為完善。

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學校發展歷程：

自夏商，便有了「庠、序」（就是學校）。作為一個特殊的社會組織，學校一出現，便以培養社會所需要的人為己任，進而出現為培養人才所採取的因材施庠者養也，校者教也，序者射也教等教育之法，歷史賦予學校的地位。

二千多年齊國的稷下學宮引發了百家爭鳴、孔子在大成殿的甬道開設杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔著選俊功能。

唐時代辦學達到古代極盛時期，學校分類更細，明清時的學校基本是承襲隋唐的，但由於科舉制發展，使學校成為科舉制的附庸和裝飾品。

清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年（1902年）的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。到1907年，新式學堂遍設各地。辛亥革命以後，教育部公布新學制，「學堂」一律改稱「學校」，並一直沿用至今。