楓楊是公立還是私立

① 鄭州外國語學校（鄭州市高新技術產業開發區楓楊街）是初中還是高中，公立還是私立

我就是鄭外高中畢業的，學校全部公立的，這點放心。楓楊街是高中總校，離總校不遠的地方翠竹街是初中部和高中分校。師資力量很好。

② 鄭州市前十名中學排名

鄭州市比較好的中學有：

1、鄭州外國語學校，簡稱「鄭外」，是國家教育部確定的全國十六所具有保送生資格的外國語學校之一。1983年7月，經鄭州市人民政府批准，河南省首家外語學校創建，始名為鄭州市外國語中學。1986年，學校更名為鄭州外國語中學。

1988年，經河南省教委考察批准、國家教委備案，定名為鄭州外國語學校。截至2016年1月29日，學校有48個班級，在校學生2800餘人，教職工近300人，校園面積164畝。

2、鄭州楓楊外國語學校前身為創建於2004年的鄭州外國語學校分校初中部，2008年更改為現名，開始獨立辦學，2013年秋季新校區建成使用。新校區坐落於鄭州市高新技術產業開發區月季街，校園佔地面積95059㎡(142畝)，校舍總建築面積約90275㎡。

建設有教學樓、實驗樓、行政辦公樓、綜合樓、學生宿舍、食堂、藝體樓、圖書館、運動場及其它附屬設施和景觀綠化等，校園規劃布局合理，教學區、運動區、生活區三區分設，為全面實施素質教育提供了硬體保障。

5、鄭州一中京開實驗學校是鄭州一中教育集團的一所學校，是全寄宿制的優質初中，是鄭州一中的優秀生源基地，學校由經開區政府。鄭州一中和投資方三方共同創辦。學校教師全部由鄭州一中選派。

網路-鄭州外國語學校

網路-鄭州楓楊外國語學校

網路-鄭州實驗外國語中學

網路-桐柏路一中

網路-鄭州一中經開區實驗學校

③ 鄭州外國語新楓楊學校是公辦的

外語有2個高中3個初中，鄭州外國語新楓楊學校（翠竹街）由初高中部變為了高中分部，初中轉到了新校區，均為私立，鄭州外國語學校（楓楊街）是公立的

④ 鄭州外國語中學和鄭州外國語學校有什麼區別

鄭州外國語中學和鄭州外國語學校屬於同一個學校不同的分部，由鄭州外國語學校統一管理。

鄭州外國語學校已形成鄭州外國語學校、鄭州外國語中學、鄭州楓楊外國語學校、鄭州外國語新楓楊學校、鄭州實驗外國語中學「一校五部」，由鄭州外國語學校統一管理的辦學格局。

鄭州外國語學校位於鄭州高新技術產業開發區楓楊街6號，系河南省首批示範性高中，教育部首批確定的全國十三所具有保送生資格的外國語學校之一，國家科教合作促進高中科技後備人才培養項目實驗學校。

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辦學理念

1、辦學特色：文理兼長、外語突出、全面發展。

2、培養目標：中西文化融合、智慧人格並重，本土情懷與國際視野兼備的高素質預備人才。

3、校風：團結 求實 創新 奉獻。

4、學風：自信 勤勉 善悟 探究。

5、教風：愛生 善導 嚴謹 致遠。

6、管理特色：以「四干」精神（肯干、能幹、多干、干好）為核心的學校文化，以「教師職業定位認同」、「學生培養標認同」、「四干精神為評價標準的認同」為三個側重點的學校文化的共同價值取向，以「嚴、細、深、實、快」為特點的工作作風，以「三全管理」（全過程、全方位、全員化）為代表的管理理念。

7、教學理念：使學生具有強烈的進取意識，扎實的科學文化基礎及初步的獨立獲取新知的能力和創新精神，文明守法的行為習慣及高尚的品德。

把教師教育教學理念的轉變提高和教學實踐結合在一起，實踐使理論具體化，實踐使理念明晰化。教師「以學論教」，教學「先學後教」，課堂以培養學生的「思悟能力」為目的，既是學校教師的共識，也是教學的反映。

堅持高效課堂教學模式研究，關注學生、注重學法的「新授課」、「習題課」、「講評課」、「復習課」等模式已從少數教師的優質課變為多數教師的常態課,從而在使學生盡快「獨立」的同時也促進了教師的專業成長。