Ⅰ 幼兒園新生面試中如何面孩子和家長
一、面試孩子
1.關於寶貝自己
(1)寶寶叫什麼名字?
(2)寶貝幾歲啦?
(3)你喜歡吃什麼呀?
(4)今天誰陪寶寶來這里呀?
(5)寶寶的眼睛在哪呀?(指出自己的五官)
(6)你們今天是怎麼來的呀?(乘什麼交通工具?)
2.大運動,肢體協調
(1)讓寶寶跟著老師做一些動作,如雙腳連續跳,雙手上舉,沿著一段線走10米左右
(2)讓孩拿皮球讓孩子放到筐里
(4)擰瓶蓋穿鞋子用筷子(兩個碗,其中一個里頭放了木珠子,給了一
對筷子。空瓶子讓孩子把蓋子擰開來)
3.認知能力:
(1)區分顏色、形狀、大小、多少等。
(2)認識動物、植物、水果。
(3)數數。
(4)動手:搭積木、串串珠、隨手畫畫等。
(5)才藝:說兒歌,背詩,唱歌,跳舞等。
4.行為習慣
(1)讓寶寶去拿了一套玩具過來玩,一方面考驗辨識能力,一方面看可不可以安靜的獨自活動,和對老師指令的反應能力
(2)讓寶寶把玩具歸位
(3)帶領寶寶去操場活動區玩,看寶寶是否跟隨老師
二、面試家長:
1.教育觀念
(1)你們為何會選本校?
(2)你認為本校有什麼優點?
(3)希望孩子在幼兒園學到什麼?
(4)你的孩子有何優點和缺點?
(5)你對於對小朋友的將來有什麼期望?
(6)照顧小朋友時曾經遇到甚麼困難?如何處理。
(7)孩子在小區里和小朋友經常玩嗎?相處的如何?
(8)如果孩子在幼兒園里打了別人家的孩子,如何處理?如果孩子在幼兒園被別的孩子打了,如何處理?·
(9)孩子經常生病嗎?通常病了是如何處理的?
2.教養環境
(1)孩子平時在家由由誰人照顧?
(2)晚上孩子跟誰睡?
(3)是否常帶孩子玩出玩?
(4)平時會和孩子去什麼地方玩?
(5)放假孩子怎麼辦?送去什麼地方?
3.孩子性格與自理能力
(1)寶寶的吃飯情況,是否挑食、食物過敏、忌口等。
(2)寶寶的睡覺情況,幾點起床,是否睡午覺。
(3)大小便情況,是否會表達,是否還用紙尿褲。
(4)小朋友能否自行大小便?
(5)詢問小朋友在家中的生活習慣及喜好。
Ⅱ 幼兒園家長面談怎麼聊
1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理准備教育。對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那裡有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說「不聽話送你去幼兒園」,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多知識,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事。
所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀。
其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那麼我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。
(二)孩子入園三步曲
1、剛入園的孩子由於新鮮環境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境,開始哭鬧。
2、第二天,孩子基於第一天的經驗,會出現幾種情況:
①哭鬧的更厲害
②停止哭鬧,自由玩耍
③看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了
家長怎麼辦?首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班後會來接她。第二,放下孩子後,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不發燒,堅持送孩子入園,漸漸的孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。
Ⅲ 為什麼上幼兒園的是孩子,卻要對家長進行面試
隨著教育改革的進行,大部分省份的公立幼兒園的數量比私立幼兒園的數量多。大部分家長會把孩子送進公立幼兒園,只有極少數的家長為了培養孩子全面發展的品質,才會將孩子送到學費高昂的私立幼兒園。雖說上學的是孩子,但許多幼兒園會對家長進行面試。我不太理解與幼兒園的這種做法,隨著我對幼兒教育的了解,終於發現了造成這種現象的原因。我總結了三個上幼兒園的是孩子,卻要對家長進行面試的原因。
第三個原因:考察家長學歷大部分幼兒園面試家長的時候總會詢問家長的學歷,雖然高學歷的父母不一定有好的家庭教育,但是大多數高學歷家庭都會培養一名優秀孩子。幼兒園通過了解家長的實際情況,對孩子的未來規劃有一個了解。
Ⅳ 民辦小學面試是面試孩子還是家長
高中老師為你解答:孩子入學時,學校安排面試是針對孩子而設定的,主要是通過觀察、簡單提問等環節,看看孩子是否手腳畸形,走路踮腳,有嚴重的眼部疾病,口齒不清等等。建議家長帶孩子去面試時千萬不要自己打扮得花里胡哨的,會讓老師誤以為孩子的家庭教育有問題。祝你幸福快樂!祝寶寶學習快樂!
Ⅳ 孩子上幼兒園,為什麼要面試家長
面試家長說的可能比較難以接受,不如改為面談吧。
第一,孩子的狀態不可控。你要是面試過孩子,就會發現那不是面試,那是哄孩子,比上課還累。面試的時候,認生的、沒睡醒的、哭的、鬧的、不說話的、到處亂跑的孩子多的是,哄還哄不過來,以後還是靜靜地看看孩子照片好了;第二,家長是孩子的影子。一般來說,表現優異的孩子通常家長也相對開明(這里說一句,家庭教育真的很重要)而最最重要的一點是,未來三年的園所生活,有許多需要家園合作的工作,有許多需要家長理解的地方,園所會盡力保護好孩子不受傷害,可是誰也不能保證每天跑跑跳跳的孩子沒有一點磕碰。如果還未入園,家長就開始蠻橫無理,飛揚跋扈,吹毛求疵,那麼以後園所和班級工作無疑會壓力巨大。所以,我們在招生工作中,會非常非常在意家長的素質。無論是電話溝通,還是審核面試,甚至在等待面試的那幾分鍾,招生老師都會不自覺地留意下即將服務的對象。說不定,您的守時自律,遵守秩序,談吐素養,會給您的孩子增分不少。
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Ⅵ 你認為幼兒園面試家長的舉措么
這種幼兒園一般要求是很高的,一般來說,什麼樣的家長能帶出什麼樣的孩子面試?家長是有,一定的作用,對於招收有素質,有質量的幼兒,有幫助的
Ⅶ 幼兒園面試要考核父母,這種幼兒園值得去嗎
幼兒園考核父母的原因是什麼?幼兒園所教授的是孩子,但是孩子的第一任老師並不是幼兒園的老師,而是父母。
家長在家庭裡面的教育對於孩子來說至關重要,在家庭裡面孩子受到什麼樣的教育,就如同鏡子一般在孩子身上能夠折射出來。
幼兒園不僅僅是為了了解父母的家庭經濟條件,同時是為了以後對孩子的教育方式方法也能同時影響到父母,甚至整個的家庭。
如此以來,在根本上解決了家庭與幼兒園之間,思想方面保持一致,孩子才能真正的做到受教育,改變習慣和思維方式。