洛浦中心小學電話

『壹』 請問哪位了解廣州番禺洛浦西二小學師資怎樣感謝！

可以，廣州市番禺區洛浦西二小學創辦於1962年9月，學校現有11個教學班，483名學生，在職教師25人（含代課教師3名，其中2名已代轉公），其中小學高級教師6人。
1996年被評為番禺市達標學校，2005年5月，順利通過番禺區督導評估組的評估，成為番禺區一級學校。在1996年、1998年、2000年、2002年被評為番禺區文明學校。2005年至2008年，連續四年被北片教育指導中心評為先進學校。2007年5月學校順利被評為廣州市規范化學校。

『貳』 廣州市番禺區洛浦上漖小學怎麼樣

廣州市番禺區洛浦上漖小學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

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『叄』 洛浦中心小學什開學

師資力量薄弱了一點，一個班的人也很多，老師比較重視成績拔尖的，我覺得對想像力是極大的扼殺，如果以後不從事死板職業介意不要去，而且課桌之類的東西比較破

『肆』 廣州市番禺區洛浦夏滘小學怎麼樣

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現在據小孩廈滘小學一年級女老師總是扇臉來教育小孩 還經常性的 偶爾打手心教育也就罷了 居然扇巴掌才一年級的小朋友

『伍』 洛浦中學的學校簡介

今天，坐落在珠江河畔的大石二中，佔地33729平方米，學校現代化的建築、典雅的環境、先進的教學設備、純正的校風、高品位的育人策略、特色化的育人風格以及科學的管理，為每一個學生的成長、成才提供了廣闊天地。學校在全面推進素質教育，實施優質教育的基礎上，探討科技創新和閱讀教學為特色教育，並取得了驕人的業績——先後被評為「番禺區一級學校」、「廣州市綠色學校」和「廣州市花園式單位」；先後獲區初三畢業班工作一、二、三等獎；獲廣州市現代教育裝備先進單位和國家、省、市科技創新活動一、二、三等獎等重大榮譽，學生百餘人次在國家、省、市以上各類競賽中獲獎，學校集體獲區級以上團體、組織獎20餘個，是一所家長信任、社會信賴、同行信服的發展中的學校。
行政班子
學校有正，副校長各1人，中層幹部4人，領導班子建設是學校隊伍建設的前提，二中領導班子以事業發展為前提，以健康感情為紐帶，以求真務實的態度，科學嚴謹的方法，雷厲風行的作風，及時到位，積極主動地做好學校各項工作，為學校可持續發展打下良好的基礎。
領導關懷
近幾年來，大石二中在各級領導幹部的關心和支持下，完善了學校設施，配備了國家規定的一類標准教學儀器和電教設施；課室與專用室場配置了多媒體平台；擁有標準的足球場和籃球場；圖書室、閱覽室藏書量達兩萬多冊。端正教育思想，轉變教育觀念（優質、和諧）。
德育工作
我校從實際出發，結合多年來的經驗，提出了「突出管理在促進學校中心工作中的核心，積極優化德育體系」的德育工作目標，拓展「四項德育工作」：一是探索加強德育工作系統化和科學化的路子；二是加強對學生的理想信念教育、開展道德教育和法紀教育；三是強化階段建設和制度建設，進行嚴格考核；四是重視家校聯系，充分發揮社會的教育功能。
通過幾年的德育探索，我校已形成自己的德育教育特色，正加大力度創建「家長滿意工程」及開展德育科研。
教學工作
大石二中近年來不斷規范管理，健全教學質量監控網路；同時深化課堂教學改革，開展「優化教學過程，推進素質教育」為主題的課堂教改活動，把科研和教學結合起來，不斷豐富課堂教學的內容和手段，提高教學質量。另外，學校還提出「以科技創新為特色，促進學生全面發展」的教育理念，通過開設課外活動課、閱讀課、綜合實踐課以及相關學科興趣小組活動課，開闊學生視野、增長見聞，同時創造條件讓學生積極參加各種類型的競賽，使到他們學以致用，收到很好的效果。近三年來，廣州市中學政治學科先進科組，2006年參加第三屆全國少年兒童「科技之星」科普知識競賽獲一、二等獎及優秀組織獎，師生參加區級以上比賽獲獎達二百多人次。
名師薈萃
教師是學校最豐富，最有潛力，最有生命力的教育資源，擁有德才兼備，充滿愛心，敢於奉獻的教師隊伍，才能辦出最好學校。二中的領導班子不斷地為教師搭建專業發展平台，通過「青藍工程」、「骨幹教師」、「教師新秀」等評選活動及教師崗位培訓，把教師送上個人發展的快車道，培養出一大批德藝雙馨的教師隊伍。
目前，學校中有專業教師48人，達標率100%，其中中高級職稱23人，區級以上優秀教師13人。
學校特色
品牌是一種智慧的分享。一所學校必須創造出與之相適應的特色，才有生命力。我校與時俱進，創造兩大特色，科技創新和環境教育。全員參與，培養具有創新精神及能力的可持續發展新型人才。
組織活動
「激勵——自信——成功」學校管理人性化，使學校充滿生機、活力。學校領導從長遠的眼光出發，制定出行之有效的管理機制，「二中人」正並發出光和熱，在南浦島寫下美麗的篇章。
多彩校園
我校對學生自我發展活動課程給予高度的重視，把每周三下午五點到六點開設為自我發展活動課程時間，啟動了大量人力和物力。教導處對活動工作精心策劃。先後開設科技製作等近二十項課程、寓興趣性、娛樂性、知識性、教育性於一體，內容豐富，形成多樣，實踐性強，著眼於挖掘和發揮學生的閃光點，激發學生學習的積極性。每年一屆的體育藝術節更是學生展現自我的人生舞台，以促進學生能力的形成和個性的發展，從而推進學生素質的全面發展。
學校成果
學校堅持「教是為了不教」的教學觀念，「讓學生學會更要讓學生會學」的教學功能觀，教師把傳授知識和能力培養結合起來，把教學與科研結合起來，不斷探索課堂教學的新途徑，不斷進行改革、反思和探索，促進學生成長和教師發展，提高教學質量，取得可喜的成績。
二中人不斷地探索全新的育人方式，堅持以教師為主導，學生為主體，注意學生創新意識與創新能力的培養。

『陸』 洛浦洛溪小學怎麼樣

這所抄的環境還算過得去，基礎設施能再完善點就更好了。只是這里的老師很負責，其他家長的口碑都是很不錯的。才放心的將兒子放在這里學習。通過老師定期的和我們家長溝通，就能了解老師的辛苦工作。希望孩子能爭氣點，不要讓熱心的老師寒了心。

『柒』 廣州市番禺區洛浦東鄉小學怎麼樣

廣州市番禺區洛浦東鄉小學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

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『捌』 廣州市番禺區洛浦中心小學到洛溪怎麼走

公交線路：公交地鐵接駁專線4路，全程約3.6公里

1、從廣州市番禺區洛浦中...步行約550米,到達上漖站

2、乘坐公交地鐵接駁專線4路,經過5站, 到達北園西路站

3、步行約920米,到達洛溪村

『玖』 洛浦上漖小學怎麼樣

覺得語文老師的課上得特別好，語言豐富，給了我很大的引導。班主任還會為我們制定學習目標，紀律目標，衛生目標，當然這是從我們整體實力來安排的。我們總是團結在一起，一起去完成，成功以後特別有成就感。

『拾』 廣州市番禺區洛浦沙溪小學怎麼樣

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