中小學生壓力大

❸ 現在小學生的壓力有多大

我覺得現在小學生的壓力應該不是很大，因為國家已經出台了政策，為小學生減壓，他們的壓力只是來自於父母對他們的期望。如果是父母對他們的期望的話，那麼他的壓力確實很大，因為父母的壓力會讓他們無形當中形成一種非常不好的情緒，總覺得這樣做是不對的，應該改一改。

❹ 現在小學生的壓力大嗎

壓力大啊！

一、來自於家長的壓力。現在的家長，生怕孩子輸在起跑線上，給孩子報各種補習班、輔導班、特長班、舞蹈班，孩子一邊學習，一邊參加這些可有可無的班，累得孩子透不過氣來。你想，學校里的作業夠多的，學生都沒辦法完成。你還要孩子學這些玩意兒，人的精力到底有多大，何況小孩呢？吃得消嗎？

二、來自學校的壓力。談了幾十年的素質教育，實際還是應試教育。升級要考試，升學要考試，考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。考試不勤學苦練行嗎？不做題行嗎？因此，大量的資料要求學生做。你不做題，老師的成績哪裡來？你不要面子，老師，行政領導還要面子！對不起，苦了孩子！

三、社會輿論的壓力。你看現在的社會輿論，孩子一俊遮百丑。考上了大學，就是好孩子。普通工人、農民都被認為是沒出息的人。孩子成長於這樣的環境中，不學習行嗎？

當然還有其他原因，這里不過多分析。孩子壓力夠大的，應該要減負了！

❺ 小學生的學習壓力大的原因在哪

主要是公立幼兒園與私立幼兒園的教學內容不同，引起的小學生學習壓力大，我回們家寶寶幼兒答園讀的公立，國家規定的是不能學習小學知識，但是私立的已經開始學習，於是等到我們的孩子上到小學以後，就會出現跟不上課，學習困難的情況。

❻ 現在小學生的壓力有多大

現在的小學生真的不容易。相比於我們那時來說，壓力大很多。比如我孩子，版上小學一權年級，每天下午放學後，最多路上可以得到片刻的休息，然後馬上回家要趕著做作業。首先語文作業應該要書寫生字，把每個字還要組成詞，這個寫字組詞工作至少要花掉他近1個多小時。應為他老是一筆一劃的書寫，而且為了追求完美，總是寫了擦，擦了寫，同時組詞還得想下，所以速度比較慢。

❼ 小學生壓力大怎麼辦

畢竟還是小學，不必著急，童年我們要是快樂的。試著投入大自然的懷抱，遨遊音樂的海洋，但是不能落下學習，學習的過程也是快樂的，勞逸結合，壓力就不會有了。

❽ 為什麼小學生壓力如此大

學生課業負擔過重的問題由來已久，我認為小學生的課業壓力主要來自幾個方面：
第一，受以升學考試為中心的教育思想的影響。教師在課堂上拚命灌輸，課外則布置大量的作業，通過大量的練習使學生熟練地應付考試。我們知道，小學生的堅持性還處於發展階段，注意力集中的時間要比成人短，長時間從事教師布置的作業，往往導致注意力轉移，做錯題是常事。做錯題對小學生的作業行為是一種負強化，使學生越來越害怕做作業，厭煩作業。
第二，家長對子女的期望過大，教育不得法。為了「提高」自己孩子的水平，許多家長在孩子完成了老師布置的作業以後，還要布置額外的作業讓孩子做。這就使學生產生一種「苦海無邊」的感覺，反正做完了作業還要再加做，沒有個完，也沒個「奔頭」，何不如坐在那裡泡時間等睡覺。
第三，作業擠佔了學生的課余時間，有些家長甚至不讓孩子有一些其他的活動。實際上，廣泛的興趣所產生的是一種對事物、對世界的態度。這種態度是探究的。因此，抑制兒童的興趣，實際上抑制了兒童對事物的積極態度，自然也包括對學習的態度。
閱讀小提示：心理學研究認為：練習的數量既不是學習的必要條件，也不是學習的充分條件。但是，除了少數簡單的學習課題之外，若要求牢固掌握知識並能熟練運用知識，多次重復又是不可缺少的。這就存在一個作業適量的問題。國內有人做過實驗，每天課外作業的時間以30分鍾左右為最佳，這是值得參考的一個數據。
3．作業難度因素.
據調查，目前學校中學生因作業太容易而不完成作業的情況並不多見，較多的人是因為作業太難而放棄完成作業。作業難度大，經過一定的努力仍無法解決時，一般情況下，學生會產生以下幾種反應：
(1)產生焦慮。因為做不出題目，擔心老師的批評，擔心家長罵自己笨，擔心以後無法應付考試。
(2)依賴別人。包括依賴家長幫助，同學幫助，抄襲別人作業等。
(3)放棄不管。
因此，作業難度太大，只會對班級中的一小部分人(即能力高的學生)有積極影響。對於大多數學生來說，由於智能所限，焦慮過後隨之而來的便是不做作業或被動完成作業

❾ 小學生壓力大

小學生如果和幼兒園相比，壓力自然是大，但如果和初中生高中生相比 ，壓力要小得多。不過不同的學校，不同的家庭氛圍對小學生的要求不一樣的，小學生的自我要求也不一樣，很多小學生因為家長和學校對他的的期望值過高，自己對自己的期望值也太高，所以才覺得壓力大。