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深圳清華實驗小學

發布時間:2020-12-20 12:03:29

A. 深圳清華實驗學校一學期的學費

B. 深圳清華實驗學校怎麼樣啊 校風各方面

現在的校風還可以,就是這學校有錢人多。不過你真心求學的話是不需要版管這些的。重點班權比普通班嚴很多。如果你是高中的話,有美術班,你可以報。這個班的升學率很高的。其他的今年的升學率不好,文科全軍覆沒重點線無一人,理科倒是很多。

C. 關於深圳清華實驗學校(私立)的一系列問題~~高中的!

1,高中部的話女生宿舍在山上,出了一樓以外都有書桌、衣櫃,如果是女生的話宿舍里有桌子
2,吸煙的會有,但如果你不抽的話就可以做到不受外界影響啦~而且清華的學生又不是很壞,不會有逼你抽煙的,還要看你的本性。至於幫派嘛也應該是沒有的,清華的學生大多有自己的個性,而且學校社團活動多,基本上課余時間豐富,壓力不大。
3,若你是想好好學的,好事就不會煩,畢竟如果班裡學生的成績都不好的話,老師也不能交差。而且據說今年高中部已經縮班了,有一些老師被解僱了,傳說中留下的老師都是比較好的,所以應該會挺負責的。
4,學校的游泳池不大,位於雙語初中部,所以游泳課的幾率應該不大。但是偶而會發現游泳池裡有人,只是偶爾。
5,應該和算不錯,而且學校有小賣部,如果你實在不滿意飯堂,可以去裡面買泡麵什麼的
;洗衣服的話,學校有洗衣機,但是要准備硬幣,1塊是乾洗,一副多的話最好投4塊,洗帶甩干。如果不想用洗衣機的話自己帶洗衣液,自力更生。
6,這個就不知道了,我還沒去過高中的宿舍
7,海外部也可以是中國的,而且中國的佔多數,裡面的中國人大概有兩種:一種是學習不錯,以後准備出國的;另一種是學習很爛,上不了普高的。但是裡面的學生很有特色,沒有壓力,學習負擔少,但是學費貴。因而住宿條件就好,而且管得也松。

D. 深圳清華實驗學校的辦學規模

學校總投資3.5億元,佔地20餘萬平方米,建築面積12萬平方米,可容納7000名學生和700多名教職工。實行理事會領導下的校長負責制,校長由清華大學調派,理事會成員主要由清華大學及北京清華附中、清華附小的管理專家和政府主管部門領導組成。截至2011年2月,學校在校師生超過7500人,成為珠三角地區乃至全國最大的民辦學校之一。 教學模式
學校實行科研興校戰略,與清華大學附中、附小共享教育資源,同步開展教學實驗活動。堅持「以人為本」、「不拘一格降人才」的用人理念,面向海內外高薪選聘高學歷、高職稱教師,為實現「深圳一流,全國名校」的辦學目標,配置最優化的教育資源。深圳清華實驗學校是一所寄宿制學校,設有小學、中學、海外各部,實行國內國際雙軌教育,國內教育以向清華大學等知名大學輸送人才為己任,國際教育以IB項目為主,通過多元化的國際合作,培養國際型精英。 教學目標
在良好的環境下,深圳清華實驗學校確立「深圳一流,全國名校」的辦學目標,致力培養既有世界眼光又有中國情懷的國家建設者和事業接班人。學校通過「精細化管理」、「個性化教育與服務」,以課堂教學為主陣地,推進素質教育。2009年起,學校系統引進「美國鮑德里奇國家質量獎卓越績效評價准則」,制定了「為社會提供優質、有特色、選擇性強的教育服務」的戰略,制定了「為社會提供優質、有特色、選擇性強的教育服務」的戰略,全面實施現代學校管理框架項目,不斷追求卓越。 學校先後獲得「全國優秀民辦中小學」、「全國德育科研先進實驗學校」、「全國中小學思想道德建設活動先進單位」、「廣東省綜合實踐活動樣本學校」、「深圳市教育系統先進單位」、「深圳市高考工作先進單位」、「寶安區高考工作先進單位」、「寶安區初中教學工作先進單位」等稱號。
辦學以來,學校始終將開放辦學、擴大交流作為學校發展的重要環節,先後與澳大利亞、英國、加拿大、韓國、馬來西亞等國教育部或學校建立定期互訪合作關系,並加強與港澳地區的相互學習,2010年被香港教育局授予開辦港人子弟班資格。學校提供了多元的畢業選擇,2004年至2010年,學校除考入清華大學18人,北大2人外,另有一批學生被斯坦福大學、早稻田大學、俄羅斯列賓美術學院、香港大學、復旦大學、浙江大學等國內外大學錄取。
2007年,學校晉升「廣東省一級學校」,並成為七所深圳市現代學校制度建設試驗校唯一民辦學校代表;2008年,學校成為唯一入圍「寶安區質量獎」的參評學校;2009年榮獲「全國優秀民辦中小學」稱號;2010年,學校榮獲「寶安區質量進步獎」;2011年,學校名列網大布的「2011民辦中小學排行榜(深圳)」榜首。
2013年,高中部的本科升學率(包括重本)除港台班(已取消,不知是否會重新開設)、國際部,達到了清華有史以來新高---30%(加上體育班、美術班、傳媒班)。

E. 深圳清華實驗學校的具體位置


深圳清華實驗學校
學校地址:
深圳市寶安區前進路中華商貿城桃源居
(學校交通地圖)
郵政編碼:
518126
招生電話:
0755-27451820
27451431

F. 深圳清華實驗學校好嗎

針對清華實驗學校初二六班換班主任一事。我看出了民辦學校和公辦學校的不同。小孩在初一的時候從老家來到深圳讀清華實驗學校,三萬塊一年的學費讓當初年薪是四萬的我考慮了很久。但是讀了一年後發現其實清華實驗學校真的很不錯,三萬塊很值得。現在回想起來可能還是受肖老師的影響,因為小孩成績很差,是屬於讀不進去的那種,後來老師和我經過多番商量,想了很多方法,做了很多工作讓小孩成績提上去了,別問我是什麼方法,因為太多太多,做了很多事情。我有時候都不好意思麻煩老師。後來想想民辦學校真是一分錢一分貨!值得!小孩最好的成績是一次期末試,竟然平均分達到70分。!!!要知道在老家的時候小孩的成績語、數、英加起來才一百分。那時候我到處說清華的好,叫很多朋友、親戚來清華讀書。還讓我舅舅的兩個小孩過來我自己的家裡住,方便他們上學。後來小孩到了叛逆期,很多問題暴露出來了,甚至不去學校出去打工一個禮拜。我和肖老師也想了很多辦法,即不能求他回來上課,又要想辦法讓他自己想通,「回頭是岸」。後來小孩主動跑去和老師認錯,現在已經返校。在這期間我一直不知道肖老師家裡發生那麼多的事情,因為我一直有和他聯系,他只是一直在幫忙處理小孩的事情,真的完全感受不到他不在學校而是回老家照顧病重的老父親。剛才和學校的領導聊了一個多小時,聽了很多,包括肖老師犯了什麼事情,學校怎麼處理等。還有另外一批家長過去得到了承諾!領導不停的在說一直沒有機會發表自己的意見。在聽了一個小時後,在我心裡引起很大的感想,趁著那股怒氣還沒被抹掉我要把它寫出來。並不是說要為肖老師討回公道,也並不是說硬要肖老師回來當班主任。而是告訴大家自己的想法,供大家選擇,到底要不要繼續信任清華實驗學校!先說說肖老師為什麼給換掉。。。。。。這是轉述校領導的,實情是怎麼樣我不清楚。肖老師在老家的父親病重,在機場的時候給雙語部的領導打了電話說請假,按照學校的規定是要向校領導書面請假的。後來肖老師因為情況緊急沒有向校領導請假,老父親病重做了手術後兩個禮拜肖老師回到學校上課,但是學校已經做出決定,班主任換人了!大概情況就是這樣!我說說以下幾點為什麼我對這件事情的反感!一、學校對老師請事假這個問題上的嚴格,暴露出學校師資力量的嚴重不足。學校為了頂肖老師的位置,竟然臨時招聘新的老師。就是在兩個禮拜的時間內重新招新的老師去教學生!天啊!原來清華實驗學校就是一個蘿卜一個坑,多一個蘿卜都沒有!為了省錢竟然連多個老師都沒有備著!!我不管這個新的老師是比肖老師好還是壞,因為我不認識他(她),也沒有對比過,所以沒有發言權!但是對於一個花了一年多時間才慢慢了解學生個性的老師而言,我認為肖老師比新的老師有優勢,一直從初一做班主任到現在,他起碼了解這個班集體!學校給家長的承諾是用時間去證明新的老師和學校會讓學生平穩過渡!!天啊!!小孩子初中是最叛逆的時候,這個時候沒有處理好以後想後悔都來不及!我花錢給小孩讀書就是為了讓小孩用自己的初中生涯培養一個個有經驗的老師!讓這些老師有了豐富的教學、帶班經驗後考取公辦學校?我們這一代都是在公辦學校讀書,當初根本完全沒有想過這方面的問題!看來把去清華的學費省下來走走後門進公辦學校還是有必要的!!二、老師為了照顧病重的老父親而丟工作對學生價值觀的影響。百行孝為先!中國人孝順父母是傳統美德!學習成績沒有提高最多是以後上不了好學校!而素質教育沒有做好則是人一生的問題!!!孝順父母的觀念沒有建立起來是作為家長最不願意看到的!而且從學校領導的字里行間透露出來的態度是對為了照顧病重的老父親請假這個問題顯得很不理解!也就是他們認為肖老師家裡有人照顧老父親就行,人到老了,兒子在不在身邊送終是完全沒有關系的,工作重要,賺錢重要,養家糊口重要。完全一點人性關懷都沒有!這深深的沖擊了很多廣東人和潮汕人的價值觀,起碼是我的價值觀!我在他們的那種態度下覺得這種人怎麼可以為人師表?怎麼可以教育下一代?這種人應該去當資本家,去做企業!如果以後老了,小孩為了工作,為了生活不理我了怎麼辦?我好害怕!甚至我在想現在的啃老族!我的小孩以後會不會讀了名牌學校,但是什麼都需要我照顧,什麼都覺得我照顧是應該的,而不去自食其力!我害怕了,真的!我將那麼多心血花在小孩身上,會不會長大以後他幾年都不會回來看看我?我要孤老終生!如果只有一個小孩的話,我以後死了會不會沒有人知道,要等發臭了才被發現?那我現在那麼辛苦的讓他讀民辦學校干什麼?我對中國的教育又一次感到失望!三、民辦學校師資的流失很嚴重!學校不讓老師請假是為了嚴格管理,防止師資流失!雖然管理嚴了,但是不排除很多老師去考公辦學校的職員!為什麼民辦和公布的學校差別那麼大?我就以請假這個事情為例!據說民辦學校的女老師懷孕都要受到限制,而公辦學校師資力量的充足,會預先把工作安排好!因為不是老師所以我也說不清楚。但是聽說肖老師只能請一天事假!誰沒有個事情啊!領導們設身處地地好好想想!!如果真的要想留住好老師應該從自身的改造出發,提高教師待遇等!要不以後老師真的會流失的更嚴重!!老師心裡帶著心事去教學,也不可能會用心教育好學生!四、學校管理的嚴重缺失,要留住好老師應該在待遇上提高留住人才,而不是在管理上越管越嚴!這樣老師都沒有心留在這個學校上課了!都想著去考公辦學校的公辦老師!那我們的小孩不是都只是給新老師當陪練嗎?現在我就覺得清華實驗學校就是一個企業,而不是個學校!從管理、制度、包括教師的觀念上都是在經營企業!這樣的學校怎麼在人文關懷上教育學生?

G. 深圳清華實驗小學和春雷小學那個好

深圳清華實驗小學和春雷小學(估計是錯別字),

如指深圳清華實驗學校和深圳春蕾小學,

是深圳清華實驗學校相對好。

深圳清華實驗學校,

是廣東省一級學校,

全國優秀民辦中小學。

H. 深圳清華實驗學校怎樣

這個學校還不錯,在寶安桃園居那邊,好像是封閉式的,我認識幾個人都在那邊讀,然後周末回家的,學校環境也不錯的樣子

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