中小學生發明創造

1. 中小學生三小製作（小發明、小創造、小製作）靈感、創意等。五個好靈感以上20分財富。 求靈感與做法！！！

恩，「貝殼兒創意」 裡面有適合中小學參加比賽的DIY，借鑒，參考，難易都有的，難的獲一等獎基本沒問題

2. 小學生發明創造，你有什麼想法呢

給予抄支持和鼓勵！在中國的現行教襲育體制下，往往書讀得越多，學生的想像力就越低下，發明創造是一個人想像力的的體現，人類如要進步就離不開想像力，沒有想像力就沒有發明創造，對小學生的發明創造要給予足夠的支持和鼓勵，而且，他們的一些異想天開的發明創造不要嗤之以鼻，改變人類社會的一些東西在發明之初往往被世俗看為異想天開之作（例如飛機），如果你家小孩喜歡發明創造，就要多多鼓勵他，並支持他，也許你能因此把你家小孩培養成中國的愛迪生。

3. 森林防火的資料

森林來火災是森林最危險的敵人，自也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的後果。

森林火災不但燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的繁殖能力，引起土壤的貧瘠並破壞森林涵養水源，甚至會導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長久的進展。

(3)中小學生發明創造擴展閱讀：

火災種類：

根據森林火災燃燒中央地點，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：地表火 樹冠火 地下火。

以受害森林面積大小為標准，森林火災分為以下四類：

1，森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火（包括荒火）；

2，一般森林火災：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的；

3，重大森林火災：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的；

4，特大森林火災：受害森林面積1000公頃以上的。