『壹』 中小學如何開展編程教育
對於中、小學生而言,想開展編程教育,這里以 C 語言為例進行說明,首先必須要有一本適合自己的、通俗易懂的 C 語言教材,然後根據目前使用的操作系統,在自己的電腦上安裝一個 C 語言編譯器,例如:Windows 系統下面的 Microsoft Visual Studio C++ ,然後就是要在電腦上親自按照教材上的每一章的每一個程序、以及每一章課後的練習題,進行輸入程序、並進行耐心思考地調試每一個程序、並觀察程序的運行結果。只有這樣,你才能夠在編程水平上有一個較大的提高。另外還有一條很重要的就是:要學軟體編程就一定要學習透徹!!要學精、學好!
『貳』 如果以後編程成中小學必修課,會給孩子帶來什麼影響呢
那我是感覺還不錯啊,學習編程可以間接提高孩子的思維能力,理解能力的,這樣的話對各科目都會有所提升,現在前衛點的家長幾乎都送孩子到極客晨星學習編程了,過幾年我小孩大點我也准備送她去極客晨星學的。
『叄』 中國和美國設有編程教育的中小學都各有多少
美國教育體系可分為 Primary School 小學教育 (一年級到六年級)、Secondary School 中學教育 (七年級到十二年級)、Postsecondary School 中學後教育 (大專院校)。Secondary School 中學教育有細分為 Middle High School (六年級至八年級)、Junior High School (七年級到九年級)、Senior High School (九年級到十二年級,或十年級至十二年級)。
核心課程:
每所中學所安排的課程不盡相同,但是一般九年級到十二年級的核心課程如下:
英文 四年 (寫窢戶促鞠詎角存攜擔毛/作文、英國文學、美國文學等)
歷史 三年 (世界歷史、美國歷史、歐洲歷史)
第二外語 三年
數學 三年 (幾何學、代數 I、代數 II)
音樂/藝術 因校而異
科學 三年 (地球/環境科學、生物、化學)
學年:
?? 依學校而異,學校可能八月中或八月底開學,也有學校九月中才開學。
?? 五月中或六月底學年結束。
?? 有些私立中學采學期制 (semester system):秋季九月至十二月、春季一月至六月,十二月、一月期間有三至四周的假期。
?? 有些中學則采三學期制 (trimester system):秋季八月至九月、冬季十一月至三月、春季四月至六月,每學期間有一個禮拜的假期,但十二月、一月的假期較短,僅一至兩周的假期。
考試、成績、報告:
每所中學所舉辦的考試都不太一樣、且亦會因課程不同而有不同的方試。但一般而言,不同於亞洲和歐洲學校,美國中學老師打成績不會只依據一場考試或測驗,老師通常會依據學生整個學期的報告、作業、課堂表現、隨堂小測驗、期中期末考來打成績。在美國,學生的義務教育是到十六歲,通常學生必須pass 所有的必修課程才能畢業。學生會在每學期結束後得知每堂課的成績,老師給學生成績評量的方法如下:
A = Excellent (優)
B = Above Average (平均以上)
C = Average (普通)
D = Below Average (平均以下)
F = Failure (當掉:必修科目如果當掉,學生必須重修。) 至於到2015年的留學人數...抱歉...我沒法估計...官方數據也難找
『肆』 中小學學習編程有什麼好處
首先可以鍛煉思維邏輯能力,也能培養嚴謹的態度。
『伍』 現在中小學課堂中都開始學編程了,學編程真的很重要嗎
如果孩子在這方面展現出過人的天賦,那麼可以學,否則就沒有必要,因為,編程必須在積累足夠的數學和計算機知識之後才能進行,否則,胡亂編程,最終可能一事無成。
『陸』 我國要在中小學普及編程嗎
至少現在無法普及,一些大城市倒是有很多興趣班是編程的,很多偏遠地方英語都困難,編程還需要電腦就更不太可能了.
『柒』 小學生計算機編程學習
這問題應該算是教育學的,還好我本身從事計算機教育行業。
那麼從人的邏輯思維能力來看,小學生的邏輯思維能力要強於成人,往往很有創造性,這是優勢。但是沒有良好的數學和自然科學、英語基礎,是做不好一個程序員的。
另外從教育方面來講,作為愛好是提倡的,作為定向培養是違反孩子教育基本准則的。
最後一點,小學生的計算機學習進程不見得比計算機構架的升級換代要快,高新產業,先學無用。
『捌』 中小學編程教育是培養碼農嗎
據報道,日前專家回應表示,編程教育絕不是在培養碼農,而是培養學生的程序內設計能力,而這其中容最重要的就是流程,在呈現邏輯思維的過程中訓練思維方式,並最終解決生活中的實際問題。
在示範課上,小學5年級的學生們在老師的引導下,使用「編程貓」工具,分別完成了讓「藍鵲」飛起來的動畫製作與聲控燈光系統編程,不少學生表示非常喜歡課堂上動手操作的環節,回到家後還想繼續玩編程。
對此學校負責人表示,雖然國務院印發通知要求在中小學課堂中加入編程,但是實際操作過程中仍然需要學校選擇合適的編程工具才能將這一要求變為現實,並將始終注重培養學生的程序思維,解決實際生活中的問題。
『玖』 大上」編程課如何在中小學課堂走起
如果真的是要將計算機編程技能引入到中、小學的話,那麼首先第一步、也是最最關鍵的就版是:應該讓孩子權們能夠、且必須做到:熟練掌握計算機的基本知識、並且能夠運用自如地使用計算機操作系統、以及各種常用辦公軟體,這是首要的任務。試想:如果連這最基本的技能都不能夠熟練掌握的話,那麼後面關於在電腦上編寫程序、編譯程序、調試程序、直到運行出程序的正確結果又從何談起?
『拾』 中小學編程教育真的有前途么
中小學編程教育肯定是有前景的,隨著科技的不斷發展,必須要學習這方面知識,咨詢版巨頭麥肯權錫曾說過在未來會有很多人會失業,被機器人所取代,所以小孩學習編程是非常有必要的,我家小孩在愛索就學了大半年了,明顯感覺到了小孩的進步,並且還可以考等級證書,助力升學。