Ⅰ PS怎麼給街景圖里邊加寬視頻
方法一：雙擊背景層解鎖，復制圖層，CTRL+T,水平反轉，更改畫布大小，注意，不是專更改圖象大小，寬度屬變原來的三倍，把反轉的圖象放到右面，再重復上面的操作放到左邊，這樣兩邊就基本可以拼接再一起了，然後，細節部份可以用圖章，液化等工具修改下，最後再裁去不需要的部份就可以了方法二：還是雙擊背景層解鎖後更改畫布大小，然後用矩形選取工具選出右面沒有人物的部份，CTRL+T，橫象拉伸，左面也是如此操作，只是這樣接伸的幅度有限，如果太過了會街景會變的很假，看你需要了
Ⅱ 安徒生的資料是......
Hans Christian Andersen
(丹 麥)
1805——1875
安徒生是丹麥世紀著名童話作家，世界文學童話創始人。他生於歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時隻身來到首都哥本哈根。經過8年奮斗，終於在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。因此，被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。1828年，升入哥爾哈根大學。畢業後始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。
安徒生終生未成家室，1875年8月4日病逝於朋友——商人麥爾喬家中。
安徒生文學生涯始於1822年。早期主要撰寫詩歌和劇本。進入大學後，創作日趨成熟。曾發表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1833年出版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽，是他成人文學的代表作。
「為了爭取未來的一代」，安徒生決定給孩子寫童話，出版了《講給孩子們聽的故事》。此後數年，每年聖誕節都出版一本這樣的童話集。其後又不斷發表新作，直到1872年因患癌症才逐漸擱筆。近40年間，共計寫了童話168篇。
安徒生童話具有獨特的藝術風格：即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導風格，多體現在歌頌性的童話中，後者多體現在諷刺性的童話中。
安徒生的創作可分早、中、晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義和浪漫主義相結合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇後》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。晚期童話比中期更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》等。
安徒生年表
1805年4月2日出生於丹麥費恩島奧登塞小鎮。
1816年11歲時父親過世。
1819年14歲時獨自離家到哥本哈根，尋求創作機會。
1822年8月發表作品《嘗試集》，含詩劇及故事共三篇。此集子因其出身寒微而無出版機會，但已引起文化界某些人士的注意。10月，進入中等教會學校補習文化，共讀六年，對其教育方式感到痛苦不已；不過這六年中大量閱讀名家作品，也練習創作詩篇、歌劇。1827年，離開學校回到哥本哈根。發表詩歌，受到 上流社會 評論家稱贊，鼓起安徒生對寫作的信心。
1829年，寫出長篇幻想游記《阿馬格島漫遊記》出版，第一版銷售一空。出版商立刻以優厚條件買下第二版，安徒生因此從飢餓的壓迫中解脫。喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》在皇家歌劇院上演。同年也出版第一本詩集。
1830年，初戀失敗。開始旅行；第二本詩集出版。
1831－1834年，戀愛再度失敗，遭逢母喪，不久出版長篇自傳體小說《即興詩人》。
1835年30歲時開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁的小冊子，內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。作品並未獲得一致好評，甚至有人認為他沒有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說：「這才是我不朽的工作呢！」
1844年，寫出自傳性作品《丑小鴨》。
1846年，寫出《賣火柴的小女孩》。
1970年出版晚期最長一篇作品《幸運的貝兒》，共七萬余字，是以他自己的生活感受為基礎寫成的，但不完全是自傳。
1867年，被故鄉奧登塞選為榮譽市民。
1875年8月4日上午11時，因肝癌逝世於朋友的鄉間別墅。喪禮備極哀榮，享年70歲。
安徒生作品目錄：
長篇小說（6）：《即興詩人》（1835），《奧·特》（1836），《不過是個提琴手》（1837），《兩位男爵夫人》（1848），《生乎？死乎》（1857），《幸運兒》（1870）。
劇本（25）：詩劇《阿夫索爾》（1822？），《聖尼古拉教堂鍾樓的愛情》（1829），歌劇《拉默穆爾的新娘》（1832），歌劇《烏鴉》（1832），詩劇《埃格納特的人魚》（1834），輕歌舞劇《離別與相逢》（1835），歌劇《司普洛峨的神》（1839），《黑白混血兒》（1840），《摩爾人的女兒》（1840），《幸福之花》（1844），獨幕詩劇《國王的夢想》（1844），《梨樹上的鳥兒》（1845），《小基爾斯滕》（1846），《科莫河邊的婚禮》（1848），四幕喜劇《比珠寶還珍貴》（1850），歌劇《北歐的女神》（1850），《新房產》（1850），《睡魔》（1850），喜劇《海爾德摩爾》（1851），喜劇《接骨木媽媽》（1851），喜劇《出身並非名門》（1863），喜劇《長橋》（1863），三幕劇《西班牙客人》（1865），獨幕劇《初來者》（年代不明），《羅斯基里達之夜》（年代不明）。
游記（6）：《1828年和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》（1829），《瑞典紀行》（1851），《西班牙風光》（1863），《訪問葡萄牙》（1866）。
自傳（3）：《小傳》（1832），《我一生真實的故事》（1847），《我的童話人生》（1855）。
詩（4）：《詩集》（一，1829），《詩集》（二，1830），詩集《幻想與現實》（1830），詩集《一年的十二個月》（1832）。
Ⅲ 騰訊地圖街景圖為什麼進不去
我一直在用騰訊地圖 我感覺挺好用的 騰訊地圖支持很多功能的 有的功能你可版能都不知道權 我給你介紹一下吧 騰訊地圖有地圖功能 騰訊地圖是國內第一家做地圖的，地圖地圖可以用來看一些景點，還可以看一些城市的夜景。這都是你的選擇 還有3d 功能 這樣你就不會走迷路了 搜索路線那就不用說了 一搜一個准 騰訊地圖太多好的功能 我都和你說不完 我建議你還是用一下吧 你在這看我說也沒有用 還是自己親身實驗一下吧
Ⅳ 貴陽為明實驗小學能坐多少路公交車到
我覺得騰訊地圖就不錯，我自己在使用，感覺兼容性很好。綜合能力回強 不僅可以進行定位導答航 而且包含了打車等便民功能導航的覆蓋面也很廣 地圖模式也很多 新版本還增加了街景地圖 是別的導航沒有的地圖模式 而且裡面的功能都是免費的哦，開啟實時路況的話還能獲取城市主要街道交通情況的實時訊息。
Ⅳ 從慈溪市第三實驗小學峙山公園的路線步行
慈溪8路內環
40分鍾 | 2.9公里 | 步行1.1公里
收藏發送到手機
慈溪市第三實驗小學東部校區
步行 670米
國貿大廈站 上車
慈溪8路內環 4站
陽明山莊站 下車
步行 480米
Ⅵ 上海有哪些地名
關於上海名稱的由來目前有兩種說法：一種說法是取自《弘治上海志》中「其地居海上之洋」這句話；另一種說法認為由於當時有上海浦和下海浦等水道而得此名。
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但是無論哪一種說法，有一點可以肯定的是，上海之稱始於宋代，而且上海之名也最早出現在北宋郟亶之的《水利書》中。當時上海已成為我國的一個新興貿易港口，那時的上海地區有十八大浦，其中一條叫上海浦，它的西岸設有上海鎮。1292年，上海改鎮為縣。這是上海這一名稱的由來。1928年設置上海特別市，兩年後改稱上海市，一直到現在。1949年，上海設為直轄市。
當年上海的標志——國際飯店，右邊是人民公園
看國際飯店當年鶴立雞群的高度，
不說你們也能看出是什麼年代了吧
直至今日，上海有很多地區依舊沿用著那些有著百年歷史的老地名，有些地方一直佇立至今，而有些已經不復存在了，僅僅只留下一個名稱。爹爹姆媽那輩，看到這些地名倍感親切，但問問如今的小年青，好些都只能搖搖頭，像是連聽都沒聽過。
十六鋪
1982年建造的十六鋪新客運站
十六鋪位於南市區東北部，泛指東門路兩側以及附近地區。清末，上海城廂內外共分16個鋪，此處為第十六鋪，故名。舊時，沿江地帶的商業主要集中在大東門、小南門一帶。民國初年逐漸北移至十六鋪一帶，沿浦碼頭都是批發商的庫房，東門路、方浜東路附近銀樓、皮貨、海味、地貨、棉布、葯材等商號集中。今仍保護繁榮景象，各類商店齊全，設有集市貿易市場和副食品交易市場。沿江有十六鋪客運站、東門路輪渡站、大達碼頭。
八仙橋
八仙橋位於黃浦、盧灣區境，泛指金陵中路、龍門路交會處附近地區。相傳該處原有北八仙橋、老八仙橋、中八仙橋、南八仙橋、石八仙橋、木八仙橋，因名。19世紀末建華洋菜場起，飯館、旅社、百貨、服裝、鞋帽、銀樓等商店競相出現。後由於大世界區片的興起，融合了八仙橋區片部分地區，也使八仙橋區片范圍縮小。
八埭頭
八埭頭區域是楊樹浦工業帶的最早工業園區
位於楊浦區西南部，平涼路、通北路交會處附近一帶。清光緒二十三年(1897年)建韜朋路(今通北路)，光緒三十二年建華盛路(今許昌路)，光緒三十四年在韜朋路建八墚磚木結構里弄房屋後，始有八埭頭之稱。民國元年(1912年)後，福祿街、揚州路、汾州路、新康里、同興坊等道路和里弄相繼建成，百貨、南貨、鞋帽、綢布、貰器、五金、雜貨等商店以及當鋪、肉攤、茶館、豆腐店、糟坊、菜場等先後開設，發展到抗日戰爭前夕，八埭頭一帶已形成人煙稠密，主要道路兩側商店毗接的鬧市。現八埭頭大致范圍，東近許昌路，西近景星路，南近楊樹浦路，是區內一處以舊式里弄房為主的居住區。以平冷盤場為中心，形成區內一處主要的商業網點，有銀行、郵局、書店、電影院、個體戶小商場、農副產品貿易市場。
九畝地
位於南市區西北部，露香園路、大境路交會處附近一帶。原為顧氏露香園的一部分，露香園荒廢後，園內的青蓮座改為青蓮庵。清嘉慶年間，青蓮庵左前避為小演武場，佔地約九畝，俗稱九畝地。歷經數度變遷，九畝地范圍擴展到東至舊倉街，南至上海市實驗小學，西至青蓮街，北至高墩街。主要為居民區，舊式住房密集。有著名的上海市實驗小學。
三角地
位於虹口區南部。泛指以漢陽洛、峨嵋路和塘沽路之間的三角地菜場為中心，包括附近的南潯路、閔行路和吳淞路一帶。清光緒十六年(1891)，即有肩挑蔬菜的小販在此設攤，形成菜市。民國4年(1915)建為室內菜場。嗣後，漢陽路、塘沽路上開設百貨、綢布、服裝、五金、醫葯、油糧、南北貨、煙糖、食品、水果、日用雜品和飲食等商店，形成商業網點。附近有職工業余大學、中小學及聖心堂。現三角地菜場正在改建為高層建築。
大世界
1980年代的上海大世界
位於黃浦區南部，泛指延安東路與西藏中、南路交口處一帶。民國6年(1917年)在此建成當時遠東最大的游樂場大世界，故地境習稱大世界。此後小型劇場、舞廳、書場、飲食店、糧果店、百貨店、綢緞布匹店、酒樓、旅館競相開設。民國16年(1927)，英商電車又在大世界附近與法商電車接軌，更促進這一地區的繁榮。抗日戰爭初期，閘北、虹口及市郊居民紛紛來此避難，使附近人口稠密。現大世界區片商業繁榮，商店毗接，一些著名的商店多冠有大世界之名，更提高大世界的知名度。大世界也是上海市交通繁忙的地段之一，車輛、人流絡繹不斷，建有人行天橋。
大自鳴鍾
80年代長壽路大自鳴鍾地區街景
在普陀區東南部，長壽路和西康路交會處一帶。20世紀初，隨著滬西工業發展，居民聚居，道路兩側商肆日增，形成鬧市。民國15年(1926年)，在附近興辦十多家棉紡廠的日商內外棉株式會社，於兩路交會處中心為已故董事長川村利兵衛，建頂嵌時鍾的塔式紀念碑一座，這一帶遂習稱滬西大自鳴鍾。鍾塔已於1958年為改善交通而拆除，但名稱仍被沿用。是區境的商業中心，有商店二百餘家。也是車輛繁忙、人流擁擠的交通中心之一。
大柏樹
位於市區東北部，地跨虹口、楊浦2區境。泛指邯鄲路、曲陽路、中山北一路、水電路、逸仙路交會處附近一帶。該地原名薛家塘，是一個三岔路口，俗稱三角場，後形成五岔路口，俗又稱為小五角場。抗日戰爭期間，日軍在此懸牌，名「大八辻」，里人讀為「大八字」、「大八寺」。1988年改稱今名。現有工廠、商店、學校、居民新村、商用大樓。是市中心區通往五角場、江灣鎮、寶山區的交通要道，客貨車頻繁。
Ⅶ 西四復制的老街景實景在哪我看到了一個視頻，請問在哪
西四復制的老街景實景在哪我看到了一個視頻，西四復制的老街景實景在哪我看到了一個視頻，這是那
Ⅷ 我有一位朋友想知道他看地圖街景，別人知道嗎急急急
《倒數第一並不可怕》採用的寫作手法是：對比手法。本文通過作者考試「背榜」到後來考試得了」頭榜「的對比，突出了倒數第一並不可怕，關鍵在於要正視現實，勇於進取的道理。並藉此贊美了讓自己一生有過巨大轉變的老師。
附蘇步青《倒數第一並不可怕》全文：
讀小學時我很調皮,有一天老師當眾宣布了一條「禁令」:不準蘇步青出校門!
不能看到大街上各處有趣的事,著實使我苦惱了一陣子。但是,沒過多久,我又對學校燒水的老虎灶發生了興趣。奇怪,哪來那樣一口大鍋,可以燒那麼多開水。有一次,我想出一個新鮮的花招,拿只雞蛋鑿開了個洞,丟進大鍋里,看著蛋清蛋黃流出來,在氣泡連串、不停翻滾的開水裡凝成蛋花,真好玩啊!燒水看到我在那兒看燒開水,便過來想問個究竟。畢竟自知做了壞事,我連忙撒腿就跑。燒水一看整鍋開水都變渾了,追著抓住我,狠狠地把我推倒在地,教訓我一頓。自那以後,我就再不敢胡來了。
學習不用心,哪來好成績?那學期,我得了「背榜」,也就是全班最後一名。我們當時的學校,每學期考試成績都張榜公布,最後一名像把前面所有的人背在背上,故稱「背榜」。這么差的成績拿回家去,父母連聲嘆氣,一點也無辦法。第二學期,我的學習還是沒有長進,又得了「背榜」。第三學期,「背榜」依然與我結伴。老師把我父親叫到學校,說我讀不好書,還是讓我學種田吧,一年還能省下兩擔米。
可是,父親在我身上寄託了很大的期望,而且相信管教得好,我一定會學好的。正好離我家15里的鎮上新辦了一所小學,學校離家較近,教師又講閩南話,父親就把我轉學到這所小學。可對我來說,小時候養成的脾氣,一時還是難改。我仍然不愛讀書,四處亂逛。這種生性,當然得不到老師和同學的贊賞了。
有一件事,給我留下了深刻的印象。那年秋天的一個傍晚,我被教國文的謝先生叫去談話。老師指著手裡的一篇作文問我:「這篇作文是你做的?」我拿過作文一看,脫口作出肯定的回答。謝先生用懷疑的目光看著我:「你是怎麼做的?」我聽後感到莫名其妙。要知道,我小時候閱讀了許多優秀的古典名著,有些篇章我還能背誦出來,作文的筆法不少是仿照名著的。我面對謝先生說:「就這么做的,怎麼想就怎麼寫。」這下可惹火了老師,他氣呼呼地拿起筆,順手批了個「毛」字(差的意思)。然後丟給我一句很難聽的話:「走吧,抄來的文章再好,也只能騙自己而已。想騙我?你還能做出這樣的文章?哼!」聽了這番話,我猶如當頭一棒。謝先生平時對家境闊綽的學生格外垂青,而面對寒酸又倔犟的我,卻表現出極不信任。
學國文的興趣,一下子降到了零點,上國文課也成了我最反感的事,我還常常把頭扭到一邊,以示。
正在此時,又發生了另外一件事。
五年級下學期,小學里新來了一位教師,名叫陳玉峰,50多歲,身材矮小,臉又黃又瘦。第一堂地理課,他在黑板上掛出一幅世界地圖,向學生介紹七大洲,四大洋,名山大川,還有英、法、美等國的地理位置。我第一次在課堂上周遊世界,興奮得眼睛都不眨一下。
宇宙之神妙,世界之大觀,遠勝過小鎮上的街景和老虎灶的雞蛋花,我迷上了地理課,也特別喜歡陳玉峰老師。有一次國文課我逃課,被陳老師發覺了,他問我為什麼不上國文課,我振振有詞地回答:「謝老師看不起我。」
「看不起你,你就不讀書?這樣到什麼時候才會被人看得起呢?」
我很委屈地把上次發生的事,原原本本地告訴了陳老師,還說:「不信我把那篇古文背給你聽,我的作文,就是學習這篇古文筆法寫的。」陳老師並不想搞清楚文章是不是抄同學的,他沉默了一會兒,問我:「你父母送你到學校來干什麼?」我說學習。他又問我向誰學?我說向老師學。「你不去上課,怎麼向老師學?父親從家裡挑米來交學費,你年年『背榜』,怎麼對得起省吃儉用的父母?」 陳老師話音剛落,我鼻子一酸,眼淚就撲簌簌落下來了。陳老師繼續說:「別人看不起你,就因為你是背榜生。假如你不是背榜生呢?假如你考第一呢?誰會小看你?」他又給我講了一個牛頓小時候的故事:
牛頓也長在農村,到城裡讀書,成績不好,同學們都欺侮他。有一次,一個同學無故打他,牛頓疼得蹲在地上,其他同學都哈哈大笑。那個同學成績比他好,身體比他棒,平時牛頓不敢惹他,這次卻無可,跳起來還擊,把那個同學逼到牆角。那同學見牛頓如此勇猛,害怕了,只好認輸。從這件事上,牛頓想到了一個道理,只要有骨氣,肯拼搏,就能取勝。從此他努力學習,不久成績就躍居全班第一,後來成了聞名世界的科學家。
我聽完陳老師講的故事,心裡非常激動,奮發向上的信心一下子增強了。我一下子想通了,作文是我寫的,老師怎麼看是老師的事,和他鬧別扭反而影響自己的學習,實在不合算。現在,陳老師又介紹了我認識一位朋友——牛頓,我感到自己彷彿與少年牛頓站在同一個位置上,有了學習的榜樣。
後來,我的作業本得到的「優」越來越多,平時我還幫父親算賬,幫村裡人看信寫信,再加上三學期都考了「頭榜」,再也沒人看不起我了。這一切使我對陳老師更加崇敬,他的一席話,可以說是我人生的一個轉折點。
年,我在日本獲得理學博士學位後回鄉探親。小山溝里出了大博士,來探望的人絡繹不絕。我一眼看出,站在遠處頭發花白的是陳玉峰老師。我叫著恩師的名字,恭恭敬敬地把他請到上座。陳老師對著周圍的人說:「有這樣的學生,也算不枉度此一生。」我連忙接著說:「沒恩師當年教誨,學生不敢奢望有今日。」臨走時,我特地雇了一乘轎子,請陳老師上轎,自己跟在後面,步行30里地,把老師送回家去。
Ⅸ 禹州地圖夏都實驗學校所在位置
樓主你好
你打開騰訊地圖，輸入夏都實驗學校，然後進行搜索就能夠查詢到了專
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