湖塘中心小學五星級學生指哪五星

⑴ 五星小學怎樣

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⑵ 常州市五星實驗小學怎麼樣

簡介：常州市五星實驗小學創建於1947年，原名為城西小學、常州五星中心小學。
注冊資本：500萬人民幣

⑶ 五星小學五年級學生去哪練習本每個學生三本小明說一共是二百九十三本小紅說一

293÷3=97.66666667

⑷ 去五星小學上學要哪些資料

你找找5月28日的晚報復第二版，上制面有詳細刊登，現在五星小學有兩個校區，不知你說的哪個，我幫你兩個都列出來，你看看吧五星小學人民花園校區：果城路單號1至43號，雙號2至84號（40號除外),人民中路三公街十字路口至人民花園的單號，和平葯房至人民花園的雙號，北湖路216號以前，育英路，三公街（含原嘉陵路），北湖二巷（西華師大附小招生區域除外）。五星小學南門壩校區：文峰街，大南街，頭道巷，二道巷，文昌街，新建一村（十一組除外），川主街，桑園路（車身廠下段），紅光路，紅光巷，三步街東南至濱江中路、玉帶南路之間區域。

⑸ 常州市五星中心小學的規模

學校擁有完善復的現代化制教育設施，如微機房、語音室、圖書室、自然實驗室、音樂室、美術室、勞技室、陶藝室、舞蹈房等十六個配置齊全的專用教室。學校還配有校園音樂系統、閉路電視系統、2600平方米的全塑膠運動場。2002年五月建成寬頻校園網。
學校2002年被命名為常州市首批教科研基地學校，現有國家級課題2個，市級重點課題1個。全體師生正以百倍的信心，乘著科研的巨輪，迎著課程改革的大潮，劈波斬浪，期待著教育教學這塊園地開創出美好的明天。
藝體教育是我校的辦學特色，已連續舉辦了12屆校園文化藝術節和體育節。曾4次評為江蘇省群眾體育先進集體，2次評為省學校體育衛生工作先進學校，舞蹈、聲樂、勞科技製作等多次在省市獲獎，曾二次接待日本愛知縣西加茂郡中小學生訪華團。

⑹ 五星學校怎麼樣

2002年9月到2003年7月份讀小學一年級，我記得當時，老師對學生很好。後來，我是讀小學二年級的時候是由於人太多了，才會轉學的。新蕾五星學校挺難進的了。

⑺ 五星小學的簡介

南充市五星小學始建於1952年，是在時任川北行署主任胡耀邦同志的倡導下而興建的「川北幹部子弟校」，後改名為「南充市五星小學校」是四川省首批辦好的重點小學之一。歷經半個世 紀的風雨磨煉、歷代五星人的艱苦奮斗，而今的五星小學以其正確鮮明的辦學思想、精良的教師 隊伍、一流的辦學質量而名譽巴蜀。學校先後被授予：全國示範家長學校、全國體育達標先進集
體、全國啟發式教學實驗基地、四川省教師職業技能示範學校、四川省巾幗文明示範崗、南充市 示範學校、南充市現代教育技術示範學校、劍橋少兒英語培訓基地等稱號。
學校基本辦學理念：
校 訓：做一個具有中國靈魂、世界眼光的現代「五星人」。

校 風：厚德、樂學、尚美、幸福。

師生誓言：五星因我而驕傲，我因五星而自豪，我為五星添光彩，五星照我永向前。

辦學思想：全面貫徹教育方針，深入實施素質教育，以人為本，著眼整體發展，立足個體成才。

辦學目標：把五星小學辦成現代化、高質量、有特色的國內知名的教育改革實驗校、素質 教育示範校。
培養目標：為培養高層次的創新人才打下堅實而深厚的基礎，培養大批全面發展並具有良
好個性特長的優秀學生和部分特別優秀的尖子生，培養有愛心、有團隊精神、
有中國靈魂世界眼光的自主、全面發展的現代人。
工作思路：以人為本、強化管理，打造名師、拓展品牌，科研強校、構建特色，優化硬體、 再鑄輝煌。

行政作風：立足發展、廉潔行政、科學決策、辦事高效。
學校擁有一支師德高、業務精、樂教敬業的教師隊伍。現有教職工93人，教師合格率100%，
本科以上的學歷的教師16人，大專學歷教師65人。其中省市優秀教師、優秀班主任及輔導員30人，
市、區學科帶頭人8人；近年來五星小學共獲全國省市區各類集體榮譽共計125項，教師個人獲獎
451人次。 學校堅持走「科研強校」的路子，先後進行過教材實驗、學制實驗、德育系列實驗、啟發式教
學實驗、樂美教育、樂美教學實驗等課題實驗。其中「樂美教育教學」 實驗課題獲四川省首屆普
教科研成果二等獎、獲南充市首屆普教教學成果一等獎，這是全市中小學中唯一獲此殊榮的項目。
教育科研有利地推動了學校整體改革，促進了學生的全面發展，促進了教育教學整體水平的提高。
目前，學校已經有兩項全國教育科學"十五"規劃重點課題的子課題在研究之中，學校正在積極申報
中央教科所的實驗基地。 學校堅持以人為本的理念。積極構建起愉快的學習環境、多彩的活動環境、優美文明的校園環
境和友愛融洽的人際環境，在平等、民主、和諧的環境中，充分感受教師的美、教材的美、學習的
美、生活的美，引導學生做美的人。五星小學畢業的學生不僅具備小學階段應有的基本素質，而且
個性品質及特長也得到充分的發展，近三年，先後有1200多人次學生在各級獲獎，學生多件書法、
美術作品送到國外展出。歷年畢業生合格率100%，優生率94%以上，及格率100%。學生各項素質位
列全市前茅。 五星小學的發展一直得到各級黨委、政府、人大、政協、主管部門的高度重視，社會各界的廣
泛贊譽和家長的充分肯定，每年南充升入全國名牌大學的學子中有相當部分曾是五星小學的學生．
學校已是南充市基礎教育小學階段的示範窗口學校，學校的辦學在全市乃至川東北地區起到示範帶
頭作用，學校每年接待兄弟學校、相鄰單位來訪10多次，承擔對南充市小學辦學的宣傳導向、示
范的任務。 學校現在有在校生2950餘名，每年新生擇校就讀要求量非常大。學校具有強勁的發展
勢頭和廣闊的發展前景。 「五星人」將繼續弘揚「敬業愛生、求真務實、團結協作、創新開拓」的五星精神，奮力創建中
國西部一流的現代化名校。

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⑻ 小學區級五星班級是什麼

在小學階段，有特殊的班級，也可以成為奧賽班，當然，學習好，品德兼優的學生，都是會被選入這些特訓班的。

有利於孩子們成績的進步，更能夠給予學校帶來榮譽。

⑼ 「五星少年」是指哪幾個方面

分別是孝老愛親星、尊敬師長星、熱愛勞動星、勤儉節約星和團結友愛星。

洛陽市文明辦、市教育局聯合表彰「五星美德少年」，篩選了市實驗中學、市實驗小學等10所學校作為試點單位，開展了「學習雷鋒爭當五星美德少年」活動。

活動設立「孝老愛親星、尊敬師長星、熱愛勞動星、勤儉節約星和團結友愛星」5項評價標准，在學生中開展「認星、爭星」活動。

(9)湖塘中心小學五星級學生指哪五星擴展閱讀

五星級美德少年標准：

一、孝老愛親星

1、主動替父母分擔家務，每天做一件力所能及的家務事（如掃地、刷碗等）在父母生病時，能主動照顧（如倒一杯熱水、說一句問候語等）。

2、利用閑暇時間經常到親友家探望長輩。和兄弟姐妹玩耍時要主動謙讓、寬容。

3、能使用禮貌用語和家人及長輩進行溝通、問候。

二、尊敬師長星

1、路遇師長時要主動問好，並主動避讓，讓師長先行。

2、對老師和長輩的批評要積極接受，對老師和長輩有意見以禮貌方式反映，不頂撞師長。

3、和師長說話要面帶微笑，不搶著說話。

4、對師長交辦的事情要盡心去辦，辦不成或有困難要及時告訴師長。

5、按時獨立完成各項作業，字跡工整，正確率高。

三、熱愛勞動星

1、熟練講出10則關於熱愛勞動的小故事。

2、自己的房間自己要天天整理、打掃、擺放物品、傾倒垃圾。

3、積極承擔班集體的勞動任務，認真清掃本人負責的衛生區域並負責保潔。

4、積極參加由學校或社區組織的公益性勞動。

5、至少掌握五項勞動技能（如，拖地、擦玻璃、洗衣服等）。

四、勤儉節約星

1、熟練背誦至少十句關於勤儉節約方面的名言警句。

2、不買名牌高檔服裝，不和他人攀比。

3、把父母親友給的零花錢儲存起來，用於購買學習和體育用品，不買昂貴的物節約用電，出門隨手關燈，用完電器及時斷電。

五、團結友愛星

1、團結同學，經常幫助同學排憂解難，奉獻愛心。能夠與同學合作完成學習活動任務並分享成果。

2、同學之間友好相處，不譏笑、戲弄他人，不搬弄是非。

3、珍惜所在班集體的榮譽，為集體爭光。

4、懂得換位思考，體諒其他同學，原諒同學的過失。