⑴ 北京石景山外語實驗小學怎麼樣能詳細說一說嗎
北京石景山外語實驗小學位於石景山區黃南苑小區，始建於2002年。總佔地面積8632平方米，建築面積4498平方米，可容納18個教學班。是一所以外語為特色的學校。
作為一所外語為特色的小學，在加強基礎教育的基礎上，突出外語特色。學校通過英語課程設置合理化、英語活動豐富化、英語教材多樣化、英語氛圍整體化促進學生聽、說、讀、寫能力的不斷提高，在北京市基礎教育「外研社」杯英語教與學展示活動中，該校學生表演的英語短劇連續幾年獲得市一等獎。學校的英語教學逐步得到了學生、家長、社會的認可。
圍繞著「個性於思想、做人於大眾。胸懷祖國、放眼世界」的學生培養目標，學校開設了語文閱讀實踐課、數學趣味課、口琴課、線描畫課、輪滑課、游泳課、跆拳道課、抖空竹課、推鐵環課等特色課程和開展了以「挑戰大擂台」、「英語節」「社會實踐」「體驗課程」為主的展示學生個性與發展的豐富多彩的活動。
⑵ 石景山實驗小學和外語實驗分校哪個好
當然石景山外語實驗小學好了。我就是那裡的學生。伙食超好。年年都是全區第一。去年還有個學生考斯中了呢！
⑶ 我的學校是石景山外語實驗小學分校今年五年級，從一年級開始，我就注意到
石景山外語實驗小學位於石景山區黃南苑小區，始建於二00二年。總佔地面積吧陸三二平方米，建築面積四四9吧平方米，可容納一吧個教學班。是一所以外語為 特色的學校。石景山外語實驗小學設施先進、設備良好、擁有學校中國站、電子閱覽教室、計算機教室、形體教室、勞技教室、多媒體教學設備、塑膠操場等，為學生 創造了一個現代化的學習環境。此外，學校還抓住各種契機，組織各種專題教育活動，在活動中充分體現學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣 性，陶冶學生情操，健全人格，促進實踐能力和創新能力的發展。 該小學很不錯，外語特色，小班教學。教改前畢業生多升入京源、九中。現在對口蘋果園中學，據說蘋果園中學給外語實驗小學設立實驗班
⑷ 請問北京石景山外語實驗小學怎麼樣能給簡單介紹哈嘛謝謝~
一、石景山外語實驗小學位於石景山區黃南苑小區，始建於2002年。總佔地面積8632平方米，建築面積4498平方米，可容納18個教學班。是一所以外語為特色的學校。學校的辦學目標：使學校成為一所令人嚮往、個性鮮明、社會信任、學生、家長滿意的學校。
學校的辦學理念：讓每一個孩子健康、快樂地成長。
學校的價值理念：將每一次的困難、挫折與危機視為一種財富。
學校的教育理念：學生是學校的驕傲。
學校的共同承諾：不斷提高教育品質，使社會信任，學生、家長滿意。
學校的共同願景：讓知識在校園里流動起來，讓讀書、思考成為我們的生活方式。
學生的培養目標：個性於思想，做人於大眾。胸懷祖國，放眼世界。
學校的管理理念：授權、指導、研究、服務。
學校的校訓：我是快樂的，我是自信的，我是努力的。
二、作為一所外語為特色的小學，在加強基礎教育的基礎上，突出外語特色。學校通過英語課程設置合理化、英語活動豐富化、英語教材多樣化、英語氛圍整體化促進學生聽、說、讀、寫能力的不斷提高，在北京市基礎教育「外研社」杯英語教與學展示活動中，該校學生表演的英語短劇連續幾年獲得市一等獎。學校的英語教學逐步得到了學生、家長、社會的認可。
三、圍繞著「個性於思想、做人於大眾。胸懷祖國、放眼世界」的學生培養目標，學校開設了語文閱讀實踐課、數學趣味課、口琴課、線描畫課、輪滑課、游泳課、跆拳道課、抖空竹課、推鐵環課等特色課程和開展了以「挑戰大擂台」、「英語節」「社會實踐」「體驗課程」為主的展示學生個性與發展的豐富多彩的活動。
四、該校擁有一支整體優化、業務精良、結構合理的教師隊伍，一線教師二十六人，其中市級骨幹教師一人，區級骨幹教師三人。近幾年來，我校教師撰寫的論文有18人次獲得市級以上的榮譽，涌現出了一批區級優秀教育工作者，師德標兵，優秀共產黨員，優秀德育工作者的先進典型。
五、學校校徽的含義是：1、太陽象徵對學生的全面教育與細心呵護。山形標明地域特色（石景山）
2、飛星代表別具一格、獨出心裁、象徵實驗教學，同時象徵學生將成為未來之星。
3、手與飛鳥的矛盾圖形，代表師生間輕松、自由的溝通，同時也代表從不同角度辨析相同問題的方法，象徵雙語教學。
4、阿福頭像代表幸福、快樂、吉祥，同時也賦予更多中國特色。
資料來源： http://www.51sxue.com/school/detail/id_9204.html
⑸ 石景山外語實驗小學地理位置在哪裡是不是實驗小學啊
在蘋果園東邊的首鋼黃南苑小區，教學質量好像還可以。是以英語為重點的小學。
⑹ 北京市石景山外語實驗小學怎麼樣
簡介：學校簡介 石景山外語實驗小學位於西黃村黃南苑小區內，2002年建校，是一所以英語教學為特色，以小班化教學為模式的小型精品校，共有6個年級12個教學班330名學生。近年來，學校在各學科均衡發展取得優異成績的基礎上，英語教學特色愈加鮮明，在市區多項英語比賽中取得了喜人人的成績，社會聲譽持續上升。學校擁有一支整體優化、業務精良、結構合理的教師隊伍，一線教師30人，其中市級骨幹教師2人，區級骨幹教師5人，校級骨幹教師7人。近年來我校教師撰寫的論文有40人次獲得市級以上的榮譽，涌現出了了一批區級優秀教育功過著、詩的標兵、優秀共產黨圓、優秀的與工作者的先進典型。
注冊資本：10萬人民幣