❶ 小手拉大手 綠色家園
為了拉近學校、家長、社會共做文明公民，共建文明靖宇名城的距離，在2010年我們實驗小學將全面開展「小手拉大手，共做文明公民」一系列的主題教育活動。
此次活動旨在引導少年兒童做健康知識的傳播者，通過廣大少年兒童的小手牽動家長乃至社會各界的大手，把健康知識、理念、文明行為和習慣帶入家庭、帶到社會。培養學生從小養成健康的文明習慣，樹立起新一代靖宇少年兒童陽光健康、樂觀向上的良好形象，從學做一次家務勞動、孝敬父母、養成一個文明好習慣、使用文明用語、節約用水用電、參加一次文明實踐活動做起，還要引導學生關注和了解文明習慣的養成，參與各項文明習慣養成的活動，分享文明習慣帶來的快樂。還要使學生們在活動中練就強健的體魄，保持樂觀向上、積極進取的心境，做一個身心健康、快樂的人。
我們開展「小手牽大手做文明公民」主題教育活動，也是發動家長、夥伴、社會群體共同參與文明行動，將好文明習慣延伸。希望實驗小學的全體家長在您的孩子的帶動下迅速行動起來，讓我們「小手拉大手」積極投入到靖宇的城區環境衛生綜合整治活動中來，把建設美好家園變成自覺行動，以優美的環境、優良的秩序、優質的服務、優雅的言行勉勵孩子們樹立遠大理想，爭做主動服務社會、參與建設的小主人，實現「教育一個學生，帶動一個家庭，扮靚美麗靖宇名城、文明整個社會」的目標。親愛的各位家長，您們正用自己的愛、智慧和汗水，工作在不同的崗位上，為我們的靖宇發展兢兢業業辛苦勞作。我們，未來的靖宇主人，同樣肩負使命，責無旁貸.我們真心的希望和您們一起為靖宇建設多盡一份心，多出一把力，多添一道彩！ 讓靖宇街道更加潔凈，讓花草樹木更有活力；讓行車路上多些禮讓，讓街坊鄰里多些交往；讓文明成為一種習慣，讓責任成為一種力量，讓靖宇這座英雄名城、礦泉名城更加完美，讓和諧的春風吹遍四方！
靖宇縣實驗小學
2010年1月
❷ 陽光下的成長作文有關於藝術生1000字長主要是內容是吧內容:關於參與藝術活動的體會和收獲
春雨有情，陽光有愛，沐浴著愛的陽光，吸吮著春雨的甘甜，靖宇縣實驗小學第十五屆校園藝術節演出拉開帷幕。為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，為每位學生搭建展示個性特長的舞台。在慶祝建國六十周年，謳歌改革開放三十年，在靖宇縣實驗小學全體師生團結協作共同努力下，圓滿的完成學校第十五屆校園藝術節各項工作。 藝術節的活動內容豐富多彩，有精彩的文藝表演，有以繪畫、書法、攝影展，有講故事、徵文、手抄報比賽等形式的活動。在校園藝術展演中，六年組、一年組《陽光下的花朵》歌表演拉開了文藝展演的序幕，這個節目充分展現出少先隊員講公德、愛護環境、助人為樂、遵守交通規則的朝氣蓬勃，健康向上，幸福快樂的情境；具有時代風格特點的現代舞《花球》、街舞《布拉格廣場》，溶入了滑板、輪滑、煙火的元素，使得街舞更具時代的特點和氣息；五年組動畫片歌曲聯唱的節目得到了全體同學的喜愛，再加上一年級小同學的伴舞，活靈活現的再現出了動畫片中的人物形象，可愛極了！大氣宏偉的藏舞《唐古拉風》展現了舞蹈的魅力，也將整台展演推入了高潮！在古箏、二胡、芭烏、的民樂合湊《美麗的神話》中，悠揚的民樂和獨舞的藝術再創造，帶給孩子的，是更多的靈感，他們的精彩演奏得到了觀眾嘉賓的一致好評！尤為精彩的節目是音樂快板〈〈謳歌祖國新變化〉〉的節目，六年級8名女生在具有時代代表性的樂曲的伴奏中謳歌了建國六十年來的一代代偉人的宏偉壯舉，謳歌了十七大、
5、12大地震、2008奧運會年及改革開放三十年祖國、家鄉翻天覆地的變化；還有校園短劇《師生一台戲》也給大家帶來了無窮的歡樂。在由顧鵬創作的歌曲《陽光下成長》歌曲聲中，藝術節文藝展演圓滿的降下了帷幕。 春風賀喜無言語，歌舞歡騰滿校園！校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。藝術節文藝展演活動的開展，使同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發展。
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❸ 靖宇縣實驗小學上冊數學和語文的期末考試卷（帶答案）
這個肯定找不到。
而且你還沒說 是哪個年級的， 什麼教材。
❹ 公司感恩付出愛總結怎麼寫
知恩、感恩是中華民族的傳統美德，為了加強青少年感恩教育，讓廣大青少年懂得知恩，學會感恩，構建和諧社會，5月29日下午，靖宇縣婦聯、團縣委、圖書館、教育局、實驗小學聯合組織開展了「」演講會活動。 「弘揚民族文化知恩感恩心系災區演講會」主題演講賽是靖宇縣實驗小學開展「感恩作業行動」主題系列教育活動中的一項重要活動。本次活動學校領導十分重視，全校師生也積極地參與。比賽之前，各參賽選手在各指導老師的精心指導下，作了充分的准備。 在活動中實驗小學的84名隊員們進行了以《從我做起、學會感恩》為主題的演講獻詞，隨後11名隊員獻上了激情飛揚的演講，隊員們口齒清晰、聲情並茂的舞台表現無不顯示了靖宇縣實驗小學隊員們精湛的演講素養，隊員們從知恩到感恩，結合自己在《感恩作業行動》中的體驗與感受，從不同層面對感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩朋友、感恩自然、感恩社會進行了謳歌，又一次掀起學習感恩的熱潮，使全體隊員感恩的認識再一次得到了升華，會場呈現出一片溫暖和諧的氣氛，隊員們精湛的演講也深深地感動了在場的所有的領導，引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲，到會的領導們給予了的高度評價！ 最後，在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結束了今天的演講比賽！這次演講活動，進一步深化了「感恩」教育，突出了學生的個性、創意，達到了預期的目的。 「從我做起、學會感恩」！ 只有心存感恩、珍惜擁有、關愛他人，才能營造一個充滿和諧友善、積極向上的社會大家庭。我們實驗小學會一如既往、積極配合各上級部門、做好德育工作，廣泛開展專題教育活動，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動中。
❺ 求感恩類的演講比賽活動總結範文，範文。
知恩、感恩是中華民族的傳統美德，為了加強青少年感恩教育，讓廣大青少年懂得知恩，學會感恩，構建和諧社會，5月29日下午，靖宇縣婦聯、團縣委、圖書館、教育局、實驗小學聯合組織開展了「」演講會活動。 「弘揚民族文化知恩感恩心系災區演講會」主題演講賽是靖宇縣實驗小學開展「感恩作業行動」主題系列教育活動中的一項重要活動。本次活動學校領導十分重視，全校師生也積極地參與。比賽之前，各參賽選手在各指導老師的精心指導下，作了充分的准備。 在活動中實驗小學的84名隊員們進行了以《從我做起、學會感恩》為主題的演講獻詞，隨後11名隊員獻上了激情飛揚的演講，隊員們口齒清晰、聲情並茂的舞台表現無不顯示了靖宇縣實驗小學隊員們精湛的演講素養，隊員們從知恩到感恩，結合自己在《感恩作業行動》中的體驗與感受，從不同層面對感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩朋友、感恩自然、感恩社會進行了謳歌，又一次掀起學習感恩的熱潮，使全體隊員感恩的認識再一次得到了升華，會場呈現出一片溫暖和諧的氣氛，隊員們精湛的演講也深深地感動了在場的所有的領導，引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲，到會的領導們給予了的高度評價！ 最後，在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結束了今天的演講比賽！這次演講活動，進一步深化了「感恩」教育，突出了學生的個性、創意，達到了預期的目的。 「從我做起、學會感恩」！ 只有心存感恩、珍惜擁有、關愛他人，才能營造一個充滿和諧友善、積極向上的社會大家庭。我們實驗小學會一如既往、積極配合各上級部門、做好德育工作，廣泛開展專題教育活動，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動中。參考自：大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com。