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中小學師德考核表

發布時間:2020-11-24 09:55:28

中小學教師師德考核個人自評總結怎麼寫

一、思想認識
在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,遵守社會公德。把忠誠於人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業業服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,並用「學為人師,行為示範」的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的「三滿意」教師。在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

② 武漢市中小學教師師德考核表中行政職務怎麼填

中小學教師職務任職資格評審表

學 校 名 稱 xxxxx小學
姓 名 xxxx
任 教 學 科 小學數學
現 任 專內 業
技 術 職 務容 小學一級

評 審
任 職 資 格 小學高級教師

填表時間: xxxx年 xx月 xx 日

xxx省 教 育 廳 制

③ 中小學教師職業道德考核登記表怎麼填

這個職業道德考核登記表中會有各個不同的欄目的,根據各個欄目的標題的要求來進行填寫就可以了。

④ 餐飲職工師德考核表

你說的這種餐飲職工的考核的話,一般都是需要通過專門的考試才能夠給予頂級的,不能簡單地給予定級。

⑤ 洛陽市中小學師德師風建設十項制度

洛陽市中小學師德師風建設十項制度

一、責任制度

各單位要將師德師風建設情況納入單位目標管理考核之中,將師德師風建設作為提升人才培養、社會服務、事業發展水平的重要指標和載體。各學校校長是師德師風建設的第一責任人,負領導責任;分管師德師風建設的的副校長(或書記)為主管領導,負主要責任。對因教育管理不力造成重大師德問題的,對單位、有關領導和責任人在評先評優等方面實行一票否決。對師德師風建設重大問題隱瞞不報,不如實報告、不按時報告、干擾和阻撓如實報告的,追究有關責任人的責任。

二、會議制度

學校班子每學期至少要召開2次師德師風建設專題會議,分析、研究、安排、總結師德師風工作;學校每年要召開一次全校教職員工參加的師德師風建設大會,要將師德師風建設貫穿到各項工作之中。

三、學習培訓制度

各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風培訓。教師要自覺參加繼續教育培訓,並完成規定學時,按時取得培訓合格證。今後,凡教師培訓都必須講師德、必須講教師禮儀。要把師德師風學習作為教師繼續教育的重要內容,做到學習培訓經常化、制度化,不斷提高學習的針對性和實效性,切實提高廣大教師的師德師風水平。

四、談心制度

學校領導要經常找教職員工談心,了解他們的工作和思想狀況,幫助解決實際困難,構建和諧和校園文化。

五、檔案制度

學校要為每一位教職工建立師德師風檔案,專門記載教師師德師風表現情況。其內容為:教師的個人簡歷、師德師風考核情況、師德師風承諾書或責任狀、師德師風學習體會和演講材料、個人總結、獎懲情況等。師德師風檔案不僅要如實記載教師在師德師風方面取得的成績,而且要如實記載教師違反職業道德方面的情況,既不誇大事實,也不少記漏記,確保記載內容的真實、全面。

六、民主評議制度

要面向社會公開師德師風舉報電話、設立師德師風舉報箱或建立其他舉報和反饋渠道,聘請「師德師風監督員」,構建完善的評議網路,自覺接受學生、家長和社會對師德師風建設進行監督和評議,並採取問卷等方式徵求意見,預防和減少違反教師職業道德的行為。每年九月為全市中小學師德師風活動月。要結合教師節慶祝表彰活動,開門納諫、進行反思、總結提高。

七、情況報告制度

要對照師德規范要求,教師每學年寫出師德師風自查報告,由學校組織鑒定評價,並記入個人師德師風檔案。同時,對本地區、本單位有嚴重違反師德規范行為及重大問題的,應及時向上級主管部門報告。

八、考核制度

學校要成立師德師風考核小組,採取領導考核與群眾考核相結合、定量考核與定性考核相結合、階段考核和年度考核相結合的方法,對領導幹部和教職員工進行師德師風考核。每學期期末,要以年級組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進行師德師風自查互查,每位教師在自查中都應如實報告本人該學期遵守師德規范、職業道德的情況,接受群眾評議。考核結果要公示、備案、存檔,並把考核結果記入個人檔案,作為年度考核、評先評優、職稱評定、職務晉升的依據之一。

九、誡勉談話制度

發現教職工在政治思想、履行職責、工作作風、道德品質、師德師風等方面有不好的苗頭和傾向性問題時,單位負責人應及時對其進行誡勉談話,並實施跟蹤觀察,以觀後效。校級幹部的誡勉談話由具有任免許可權的上級主管部門負責。

十、獎懲制度

各校要結合實際,完善獎懲機制。對師德高尚、事跡突出的教師,要大力表彰和宣傳他們的先進事跡;對有失德失范言行的教師,要及時誡勉、警示和處分;對有嚴重失德行為、造成嚴重後果、影響惡劣者,依據《教師法》、《教師資格條例》有關規定,撤銷教師資格並予以解聘;在教師資格認定、職務聘任和晉升、表彰獎勵等工作中實行師德「一票否決」。教職工違規違紀由所在學校處理,校級幹部違紀,按照幹部管理許可權由上級主管部門處理。對觸犯法律的要移交司法機關處理。

⑥ 湖南省中小學教師師德表現考核表熱心社會,公益事業情況

呃,熱心社會和公益事業的最好表現是,一出現自然災害什麼的,就要扣工資去當捐款。在城市的老師,尤其是那些名校的老師還好一點,工資和補貼多。在中小城鎮的,尤其是農村地區的老師,都要哭了

⑦ 教育教學工作考核記載表中的政治思想、師德表現該如何填

1、先寫工作職務(最好與思想政治工作相關的);2、再寫工作表現情況;3、最後寫結論,如合格、良好、優秀等。

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