袂花中心小學

㈠ 給袂花小學母校的一封信

親愛母校： 您好！ 天空一無所有，為何卻能給安慰？是希望吧。大地總是沉默，為何卻能給力量？是堅強吧。母校，站在五年級尾巴上，輕輕向你告白。猶記得，當那個夏天忽地跑來時，五年級就這樣結束。新教室，新老師，新機遇，新挑戰。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這5年快樂與感動比作財富話，一定同比爾•蓋茨一樣富有；如果把此刻對你依戀與不舍化作珍寶話，那麼，會比比爾•蓋茨還富有。感動，總是想太多而又說太少，在這里，邂逅多少友情，又見證多少精彩，付出與收獲到底換算，掰著手指頭算5年仍沒有答案。 「艱難困苦，玉汝於成」這是你教誨。如果真有一千零一夜，那這夜深沉中，便有一千零一個埋頭讀書；如果真有十萬個，那這十萬個問號後面就是一顆顆求知心；如果真有九天銀河，那麼一定有一份教書育人責任在這之上；如果真有萬家燈火，那麼誰說這搖曳燭光中燃燒，不是一個個無私奉獻蠟炬？是，你帶來嚴父訓導，你帶來慈母呵護，你更帶來兄長理解。世界上最偉大人是父母，比父母更偉大是老師！可能所作所為並不壯麗，僅僅是一句迷茫時提點；可能收獲並不多，只是一聲由衷感謝，但這有何妨？當你們站上三尺講台，這最美風景中，你們該是何等濃艷一抹。母校，你好說不完，道不盡，它可以是路旁一棵楊柳、地上一片落葉，也可以是奮斗汗水與幸福淚水，更是那份心靈歸屬感。給你信是一首飛揚情詩，把思念輕輕地訴說。給你信是一課繁茂大樹，節滿夜夜努力碩果。給你信是一本厚厚日記，記載歡笑與淚水，離別與聚首。給你信是一張一塵不染白紙，願後來者繪出更瑰麗藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱花朵也懂得什麼叫做堅強。 5年，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到自己結局。在人生道路上漸行漸遠，你沒有說什麼，只是折一枝青梅，將牽掛一並留下，等待著來年春暖花開。你不知道，種在心中那顆感恩種子，早已蔚然成蔭。 …… 懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生背影，看同樣陌生一片雲。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在們尚未追憶之前。5 祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好！

㈡ 是寫一篇作文3百字

我的家鄉在韶關，韶關有座丹霞山，我的家就位於丹霞山腳下。丹霞山位於湖南、江西、廣東三省交界處的仁化縣城境內，距離韶關市區45公里，距離仁化縣城9公里，與羅浮山、西樵山、鼎湖山並稱為廣東四大名山，是國家級重點風景名勝區。1988年以來，丹霞山分別被評為國家風景名勝區、國家級地質地貌自然保護區、國家AAAA級旅遊區、國家地質公園、世界地質公園。，被譽為「中國紅石公園」。 在丹霞山景區內，方圓290平方公里的紅色山群 「色如渥丹，燦若明霞」，故稱丹霞山。
丹霞山海拔408米，不算高，但它的山崖，遠看似染紅霞，近看則色彩斑斕，許多懸崖峭壁，直指藍天，無數奇岩美洞，隱藏於山中，景色相當奇麗。因而，有人曾說過這樣過譽的話："桂林山水甲天下，不及廣東一丹霞"。 這真的沒錯，我國著名地理學家在比較了國內外的丹霞地貌之後，認為丹霞山「無論在規模上、景色上」，皆為「中國第一」，「世界第一」。
青山綠水造就純朴人家，我愛我的家鄉，我愛我家鄉的丹霞山。

篇二：家鄉風景

清晨，人們迎著艷陽，騎著車子，嘴裡哼著小歌，自由自在地去工作，買賣。瞧，有一條「龍」在健身，原來是人們在跑步，有的是身強體壯的青年，有的是白發蒼蒼的老人們，還有可愛的學生們，路旁的樹也為他們招手。
中午，正是每家每戶的煙囪冒出許多煙，成了一道風景線。
午餐過後，農民真是忙的不可開交。他們又扛起鋤頭，走向田野，開始工作了。從高處一看，就像個稻草人。
到了清明節的時候，山也不再寂寞。人們紛紛地爬上山，上山的人已經是摩肩接踵了。遠遠望去，猶如一條「龍」在山上巡邏，保護著每座山。
天漸漸暗了，「那龍」也漸漸下山。瞧，那邊有位臉布滿皺紋的老人家，旁邊有位步伐矯健的青年攙扶著……「那龍」也隨著時間地流逝沖淡了！
家鄉的風景就是不經人意的，不過，有了人們的參與，家鄉每到風景都會鑲上「亮麗」的色彩！

篇三：家鄉風景談

「嘟」的一聲打破了黎明的寂靜。一輪紅日從東方冉冉升起，瞬間，活力彌漫了我的家鄉——湯浦心。家鄉也在沉睡中蘇醒過來。
清晨，人們迎著艷陽，騎著車子，嘴裡哼著小歌，自由自在地去工作，買賣。瞧，有一條「龍」在健身，原來是人們在跑步，有的是身強體壯的青年，有的是白發蒼蒼的老人們，還有可愛的學生們，路旁的樹也為他們招手。
中午，正是每家每戶的煙囪冒出許多煙，成了一道風景線。
午餐過後，農民真是忙的不可開交。他們又扛起鋤頭，走向田野，開始工作了。從高處一看，就像個稻草人。
到了清明節的時候，山也不再寂寞。人們紛紛地爬上山，上山的人已經是摩肩接踵了。遠遠望去，猶如一條「龍」在山上巡邏，保護著每座山。
天漸漸暗了，「那龍」也漸漸下山。瞧，那邊有位臉布滿皺紋的老人家，旁邊有位步伐矯健的青年攙扶著……「那龍」也隨著時間地流逝沖淡了！
家鄉的風景就是不經人意的，不過，有了人們的參與，家鄉每到風景都會鑲上「亮麗」的色彩！

篇四：家鄉的風景

知了的聲聲歌唱迎來了炎熱的夏天，家鄉也變和"熱鬧"起來了。
馬路邊、公園里不管是哪裡，都揚溢著一片片旺盛的綠色，那茂盛的榕樹，葉子挨挨擠擠地貼在一起，每片葉子都綠得像透亮的寶石。荷葉上那殘留著清晨的露珠，寬大的荷葉上滾來滾去，像一個放大鏡，讓碧錄得更加清晰，就連那為荷塘唱歌的小青蛙也不缺少這可愛的綠意。夏天的家鄉，到處是活潑的綠，綠存在我們心裡。
家鄉真美，美的連一點灰塵都沒有，這就是我美麗家鄉風景！

篇五：家鄉的風景

我的家鄉是一個默默無聞的地方。它座落在一小小的鄉村裡。它雖然小，可是風景卻很漂亮。
我的家鄉最漂亮的就是海了。放眼望去蔚藍的大海與藍天相接，海鷗在海面上自由的翱翔著，給大海添上了幾分生氣。再近些，還已經給海藻染成了綠色。再看海灘，黃色的沙灘上還不時出現些由海水沖上來白色的貝殼，人在沙灘上享受著日光浴，一些小孩子正在沙灘上撿貝殼，使沙灘到處充斥著歡聲笑語。 家鄉的山也很美，山腳下，黃色的泥土與綠色的樹木形成了鮮明的對比。早晨，山頂被雲霧籠罩著，山在雲霧中若隱若現，給山添上了一份神秘的色彩，就好像神話中的蓬萊仙島。中午，山裡射進兩三方斜斜的太陽，漫步在林蔭小道當中使人不得不感到心曠神怡。晚上，山腳下的農村閃爍的燈光是漆黑的山添了幾點光明。 怎麼樣，我的家鄉很美吧？

篇六：家鄉的風景

又到了六月，在炎熱的六月里，回想起我的家鄉，心中有種抑制不住的興奮的感覺。
我的家鄉在袂花里的其中某一處地方。那裡很平凡，有人家，有樹……其中，我覺得一個地方的景色最美麗——那一片片翠綠的青竹林。
那裡的竹子四季常綠，筆直筆直的，看起來像一群堅強的士兵，震撼威嚴。竹子前面有不少房子，在房子的樓頂上坐下來，抬頭一看，一片蔚藍蔚藍的天空映入眼簾。藍天並非全都是藍的，其中還佔有些微薄的白色。藍白混合的顏色，使天空看起來異常美麗，格外可愛。還有奇異的雲，變化萬千，給人一種詭異的感覺。它們看起來有些像少女在翩翩起舞，有些像威嚴的獅子在傲視前方，有些像溫馴的小兔子小巧依人……走到屋檐旁邊，抬頭向前看，看到一望無際的田野，田野裡布滿了綠色。整體看上去，天空的蔚藍、白雲詭異和田野里的自然綠，讓人的心情豁然開朗。
這就是我那可愛又美麗的家鄉。

篇七：家鄉的風景

我的家鄉在長沙，那是個風景優美的地方。
烈士公園的遊人最多。我每次去，都會經過高高聳立的革命烈士紀念塔，抬頭望著它，想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士，我的內心就會無比激動。烈士公園里還有許多游樂設施，小朋友們都喜歡去那裡玩。
我們長沙最美的地方是嶽麓山，我在山上往下看，百花盛開，樹木茂盛，真是美不盛收啊！
海洋公園里最神奇。那裡有小海豹、小海豚和大鯊魚。你們看！還有可愛的小企鵝呢！企鵝的肚子白白的，走起路來一搖一擺，真逗人喜愛！而這一切海底美景都是用結實而透明的大玻璃隔開，讓遊人有一種置身於海底世界的身臨其境的真實感受。
長沙到處都有美景。你看公路上的綠化帶里，五顏六色的花兒爭奇斗艷，小鳥和小蝴蝶們也時常飛來湊熱鬧呢！
我的家鄉真美啊！我愛美麗的家鄉！

篇八： 家鄉的風景

我的家鄉是揭陽，揭陽沿江路的噴泉是亞洲第一噴泉。噴泉噴起來像一朵朵楚楚動人的蓮花，漂亮極了。
噴泉噴的時候還會有音樂，燈光一閃閃的，像一個個閃爍的小星星，好看極了。之後出現了一條又高又長的噴泉，足足有21米，真不愧為亞洲第一噴泉啊！而且周圍許多人都不約而同的感嘆道：這噴泉真美啊！
我每次看到這美麗的音樂噴泉，都會想：這噴泉可真美麗呀！我喜歡這美麗的音樂噴泉。

篇九：家鄉的風景
我的家鄉是美麗而誘人的。
春天，小草發芽了，漂亮的花兒開放了，樹木長出嫩綠的葉子。調皮的孩子們在玩耍，幾只小鳥在樹上譏譏喳喳的歡笑。家鄉的春到處呈現出一片春意盎然的景象。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米都迸發出活力。河裡的魚兒在水裡嬉戲，那是它們在說悄悄話。家鄉的夏天，到處充滿了生的旺盛。
秋天，彷彿是金色的世界，白樺和柞樹的葉子變黃了，松樹顯得更加翠綠了。秋天還是豐收的季節，碩果累累。看！果園里，樹上掛滿火紅的蘋果，晶瑩剔透的紫寶石般的葡萄真惹人喜受。家鄉的秋到處展現著生的鮮明。
冬天，雖然很寒冷，但也有美好的景色，剛剛下過一場雪，家鄉變得銀裝素裹，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗。家鄉的冬是多麼純白聖潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉的風景如詩如畫，我愛我的家鄉。
黑龍江省方正林業局中心小學三年級：尼文軒

篇十：家鄉的風景

我家住在羅馬假日。那裡有青的草，綠的葉，各種各樣的花，還有幾棵高大的樹。那些高大的樹有五樓多高呢！
清晨，天才微微的亮，晨霧彌漫在天空中，周圍的樓房，花草樹木都是一片模糊，必須要再等一會兒，才看得清楚。
中午，艷陽高照，我出去打完乒乓球回來的時候汗流浹背的，有奶的同學可以把牛奶和牛奶袋子一起放在臉上很涼爽。而沒有牛奶的同學只好拿書本來當扇子扇風。
快到晚上的時候夕陽無比美麗，在西方那邊的天空幾乎都變紅了，我想現在西方那邊一定很熱吧。我還知道一句諺語說：「夕陽無限好，只是近黃昏。」
晚上，這兒非常安靜，但是還是看到一些人在路上走來走去。如果我作業完成得快的話就可以出去玩到八點鍾回來，八點半我就上床睡覺了。
我的家鄉真美啊！你喜歡這兒嗎？

㈢ 茂南區教育局的基本概況

陽
茂南區處於茂名市政治經濟文化中心，是茂名市黨政機關所在地。區內交通四通八達，鐵路有三茂線、河茂線分別接入京廣線、黎湛線連通全國鐵路網；高速公路有茂湛線、陽茂線，是廣湛高速的一部分； 經區內的高水一級公路向東16公里進入325國道、向北20公里進入207國道；距國家一類口岸——茂名港僅20公里。
茂南區現管轄8個鎮、1個開發試驗區和7個街道辦事處，分別是金塘鎮、公館鎮、鎮盛鎮、鰲頭鎮、袂花鎮、高山鎮、新坡鎮、山閣鎮、茂南城郊經濟開發試驗區、河東街道辦事處、河西街道辦事處、紅旗街道辦事處、新華街道辦事處、露天礦街道辦事處、官渡街道辦事處、站前街道辦事處；共轄133個村委會和85個居委會。總面積487平方公里，常住人口71萬人，其中農業人口39萬，非農業人口32萬；流動人口約12萬人。
1993年，茂南區實現了茂名市第一個「普九」達標縣（區），正式通過了廣東省人民政府的驗收。2001年，市區中小學劃歸市教育局直管後，茂南區現管轄8個鎮和1個開發試驗區的農村中小學，全區現有中小學168所，其中中學19所（含完全中學6所），小學149所（含民辦學校4所），職業中學、教師進修學校、德育學校各1所。在校生：義務教育階段63173人，普高7697 人，中職1972人。轄內幼兒園共125所，在園幼兒13760人。現有在編公辦教職工4779人。（以上為2011年3月數據）

㈣ 給袂花小學母校的一封信

親愛的母校：
您好！

天空一無所有，為何卻能給我安慰？
是希望吧。
大地總是沉默，為何卻能給我力量？
是堅強吧。
母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。
猶記得，當那個夏天忽地跑來時，我的五年級就這樣結束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這5年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾•蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那麼，我會比比爾•蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了5年仍沒有答案。
「艱難困苦，玉汝於成」這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十萬個為什麼，那這十萬個問號後面就是一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那麼一定有一份教書育人的責任在這之上；如果真的有萬家燈火，那麼誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？
是啊，你帶來嚴父的訓導，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！可能所作所為並不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點；可能收獲的並不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當你們站上三尺講台，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。
給你的信是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙，願後來者繪出更瑰麗的藍圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。
5年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什麼，只是折一枝青梅，將我的牽掛一並留下，等待著來年的春暖花開。
你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
……
懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。
懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片雲。
懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。
懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。
就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。5
祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好！