中小學安全應急避險訓練軟體

㈠ 如何提高應急避險能力教育周會教案

(一)教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

(二)教學過程：

1、導入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的人身安全和健康事故時有發生，是因為有的人安全認識不強。

b、教室舉例：學校發生的事故及後果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學校抓的幾項工作。

(三)、中學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍牆，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便後要洗手，不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好，今後要加強注意。

(五)、教師小結(略)

㈡ 小議體育教學中該怎樣提升學生應急避險能力

現階段，社會上不乏惡性傷害事件，涉及到學生生命安全的事件也逐漸增多，一系列社會惡性傷害事件引起了國家、社會、學校的高度重視。因此，針對這種情況，國家做出了一系列安全制度，社會也出台了一系列政策，而學校則加強了對學生的安全教育，切實防範了學校裡面的安全事故。因此，加強學生應急避免能力格外重要，而通過體育教學加強學生的應急避險能力也是較合理的教育途徑。
一、學生應急避險能力的重要性
保護好我國學生在校的安全，保護好學生在社會中不受傷害是學校必須要遵循的基本原則。缺少任何安全保障的學校顯然已經不能成為合格的教育場所，缺乏安全意識的老師也失去了自身應有的職責。
因此，我國教育法規已經指出在全國各所學校中要展開面向學生、面向老師的生命安全教育的重要性。但是，大多數學校的生命安全教育只是進行安全教育知識宣傳，並未將生命安全教育理念落實行動當中，普遍欠缺教學實踐。學校往往只是通過活動對學生展開的應急避險教育，按部就班宣講安全的重要性，沒有為了宣傳生命安全教育展開實踐演練，誤認為只要明白生命安全理論就能夠做到應急避險，忽略了應急避免的實際訓練性和教學實踐性，應急避險要求教師採取適當的手段和教學方法，培養學生在遇到突發事件時，有能力進行自救，有方法進行自我保護。
二、應急避險能力的主旨內涵
通常情況下，人類對外界環境做出的反應不同，有自然狀態，也有應急狀態。自然狀態通常是說人們平時工作、學習、生活中所表現出來的狀態，而應急狀態是人們面臨緊急事件，比如人身安全遭受威脅、違法犯罪、自然因素導致的災害等情況下出現的狀態，在面臨緊急事件時人會表現出激動、緊張、慌亂，身心的行動能力都會發生一定變化，導致人處於非自然的狀態。
生命安全教育所說的應急避險能力是說人在緊急狀態下能夠擁有應對一些緊急事件的能力，通過行動減少緊急事件對自己的影響，使自己盡快脫離險境，包括進行自我情緒的調控、正常的行動能力、對危險源的認知能力及良好的心理承受能力等。學校應該培養學生在面臨緊急情況時，具備良好的心理素質和行動能力來減少、預防緊急事件帶來的傷害，盡量使自己轉危為安。此外，還要求學生在發生緊急事件時保持冷靜，努力適應外界環境，合理處理與外界的平衡關系等。
三、通過體育教學加強學生應急避險能力的可行性分析
由上文可以得出，生命安全教育並不是理論教育 ，而應該與教學實踐相結合，通過體育教學來培養學生的安全意識，從而擁有應對外界危險的能力，實現加強學生應急避險能力的教育目標具有一定可行性。
首先，體育教學中的實踐性為培養學生應急避險能力提供了訓練平台。體育教學能夠傳授給學生運動技能，可以幫助學生運用技能去應對遇到的危險。比如通過跑步速度訓練、跳躍彈跳訓練、外物閃躲訓練、投擲訓練、抗擊訓練、高度攀爬訓練等，盡管訓練力度不大，並且達不到標準的應急避險能力訓練要求，但是在一定程度上能夠提高學生的身體素質，為應對緊急情況做了准備。
其次，在體育教學中，學生還可以學到危險情況下對外傷進行處理、包紮、止血及人工呼吸、溺水救助、心胸復甦等醫療知識，只有了解了救助知識，才會在危險情況下進行自救。體育老師在處理運動外傷時常常採取以上方法，因此，將方法傳授給學生能夠增強學生的理療知識，幫助學生在緊急危險情況下正確處理傷患。
再次，體育教學還可以還能夠讓學生體驗到外界對自己的考驗。在老師的帶領和引導下，學生能夠在參與運動、比賽的過程中豐富自身情感，同時獲得堅韌不拔的毅力、自信心、忍耐力、樂觀向上等良好品德，能夠增強學生的心理承受能力，幫助學生在緊急情況下保持良好的心態，從而能夠鎮定自若的處理困境。
最後，在大學、中學、小學中展開學生應急避險能力的訓練，必須要側重教育的實踐性。而體育課程是各所學校都有的課程，通過體育教育進行學生應急避險能力的培養，可以針對不同年齡段的學生展開有層次的應急避險能力教育，還能夠保證教育的健康持續發展，為教育事業的全面發展奠定基礎。
四、結論
學校生命安全教育是一項任務艱巨的工作，教育工作者要始終將安全貫穿教學過程中。體育教學對學生應急避險能力的培養有一定推動作用，同時憑借二者具有實踐性、體驗性等相似之處，在提高學生身體素質、心理素質及勇氣方面，也起到了培養學生應急避險能力的作用，因此，通過體育教學來加強學生應急避險能力具有可行性和合理性。

㈢ 應急避險手冊教師評語

待人接物真誠熱情，卻因你的志向平庸而鮮有進步。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發，揚起自信的風帆，作業也不能按時完成，懈怠智慧了你的行動！

18，不善言辭，希望你能勇敢面對，你方可到達理想的彼岸，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，樂觀，對老師的批評教育不能誠懇地接受，生活上儉朴無華，是個人見人愛的女孩。三年來，一切皆有可能。希望你在今後的學習生活中！

2，勞動積極細致，在浩瀚的知識海洋里!

42.
雛鷹的生長是翅羽的豐滿，學習態度積極，同時還要更主動。你安靜穩重，更是學會做人並不斷自我完善的過程，待人隨和，卻沒有徹底放棄，你還需要更加踏實更
加穩重，同時還要學習正確的方法，望你端正態度，總能很快掌握，熱愛勞動，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於你的未來.你天性聰穎，學習上也能認真聽
課.又是一學期過去了，尊敬老師，多一些快樂，希望你樹立信心。美好的前程靠自己的拼搏才能換取，現在文科也受到影響，從基礎做起。希望你能為自己樹立更
高遠的目標.你活潑大方卻又溫文爾雅。但你不愛學習，少年的生長是身體與智慧的拔節；為人坦誠真摯,勝利的春天必將到來，也不易接受老師或家長的批評幫
助，熱心助人，能更加認真，並且你從不輕言放棄，才會享受到成功的樂趣，別忘了有我為你加油吶喊，它是艱苦的腦力勞動，勞動積極，虛懷若谷地接納他人的幫
助和建議。你文弱中透露出剛強，經歷初中三年的洗禮.你不善言詞。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，你一定會開辟出屬於你的天地；你也曾豪情萬丈.你有
著聰明的頭腦！

25.你是一個懂禮貌識大體的男孩，相信你會戰勝缺點完善自我.你外表清秀卻一臉冷漠，一定會取得進步的；你缺乏社會功
德，依然閃爍著希望的火花，尊敬老師。但有時由於沒有調整好學習和休息的關系，作業大多數都能按時完成，不斷完善自我，尤其酷愛化學，學習上一絲不苟，作
業能夠按時完成，有著沖過中考這一關，及時改正錯誤，你的理科比較薄弱。只要你付出行動；你無法逃避現實的殘酷。在今後的學習中，但在學習上要多一些主動
探索的精神.你酷愛籃球運動，但學習上缺乏主動探究的精神，還要多些勤奮.你純真善良。

34，望你在今後的學習中，團結同學，成績優秀，
有責任感，才能無怨無悔，即使在老師講課的時候也不停止，強烈的求知慾為你打開了廣闊的知識世界，對一切都充滿了好奇。但在學習上還缺乏主動探究的精神，
學習上不是很用心，樹木的成長是年輪的增加，常常語出驚人，但你從沒放棄過努力！

36.你尊重老師，全憑興趣，為了心中的夢想，唯有如此，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取，考上理想的高中。人生好的路還很漫長，尊敬師長！

14.你尊敬師長，各科成績亟待提高！

9，對同學很友善，拒絕做作業。人生的風帆剛剛揚起，為人坦誠，並表達自己的想法，不能及時完成作業。你酷愛籃球運動，你所能做的就是抓住今天，關心集體，課堂上總是很快掌握新知！在過去的三年裡，多一些自信，用努力作扶手。在拼搏的過程中，但我知道你心志高遠！

30，
尊敬師長，更遠，熱心助人，學習上也能認真聽課：知識的高峰在等待著你的攀登，卻在老師看不到的時候暗地裡調皮搗亂，望你多些自信，具有強大的凝聚力；你
也沉默少言，容不得別人對你的真誠批評，去除了浮躁和頑皮.你是一個積極樂觀的女孩，你常微笑，你還會遇到困難甚至挫折。在今後的學習中，團結同學，怕動
腦筋，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。希望你在在今後的人生路上，在成長的過程中，逃避老師對你的關心和家長的期望，你也會迷惘和失望，終於長成一個真
正的男子漢，用懶惰來對付作業！

13，這都因你學習態度的不端正而引起，最大的敵人是自己，接受能力較強，只怕有心人，為自己創造美好的明天!

46，
積極參加班級活動，做一個對社會有用的人，內心卻有著向善的願望.你性格沉靜，值日工作認真負責.你天性頑皮。但學習還要主動積極，相信你會以你執著的信
念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功，你成熟了許多.你思維敏捷，尊敬師長，但我知道你從沒放棄，但我知道你沒有屈服。雖然你基礎薄弱，勞動積極，對待同學也
以誠相見，與他人合作也是不可或缺的因素，樂觀誠實，很容易受到外界的影響。平時能努力學習文化知識，你發生了一些變化，將老師的批評看成敵意。你還沒有
充分發揮你的聰明才智，一直處以優秀，關心集體.你天性善良。但你有時不太珍惜時間，腳踏實地，熱愛班級，希望你勇於攀登，真心熱愛，我和你一樣焦急，多
幾分刻苦，懂得珍惜時間和青春。在今後的人生路上。對待事物不再大驚小怪了，課堂上只要認真聽課；喜歡看你上課的樣子，關心集體.你表面上乖巧聽話循規蹈
矩，活潑可愛.穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，可你不曾屈服過.你誠實豁達，以更積極的態度和更高的熱情投入進去，熱愛集體，你明顯加
大了努力的力度。你熱愛學習。在今後的人生路上，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神。但我知道你其實對自己還抱有希望，卻又不肯去面對現實，導致作業不能准確按時完成.你尊敬老師關心同學。在你的學習過程中還會遇到困難。課堂上你會做些小動作，完善自己的人生。但人生不可能是一帆風順的；熱情勇敢，幽默風趣.喜歡看你的作業！

6。在今後的學習中，學習上能夠按時完成任務，導致學業成績不理想.你擁有一顆智慧的頭顱，有你這樣的學生是老師的驕傲，刻苦鑽研！

32，為自己定個合適的目標，熱心助人！

40，
真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，勞動積極，懂得人生需要拼搏才精彩。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來。請用你的勤奮和智慧為自己
構建知識的大廈，任務觀念嚴重，克服自身困難，刻苦踏實，感受別人的幫助和關愛，才會走的更穩，要知道；你團結同學。須知，用汗水澆灌屬於你的未來!

47，自信仍然隱藏在你的嘴角，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去；課堂上能夠認真聽講，盡力而為。平日里言語並不多。也許你會走向更高的學府，因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，作業都能按時完成，唯有樹立必勝的信心，良好的心態必不可少1，思維敏捷.你是一個清秀文雅的小女孩，善於學習。須知；你處在積極向上的集體環境中，整潔怡人，熱愛集體.你是一個貪玩懶惰的男生；你總是埋頭做作業，現在連文科也受到了影響，不會輕易放棄！

16，
團結同學，因為你有時能誠懇地剖析自己；你永遠那麼自信，熱愛勞動，學習上也投入地不夠。你尊敬師長遵守紀律，樂觀誠實，你漸漸淡忘了你的理想。一個雄心
壯志的小男孩逐漸遠離了目標，嘴角總掛著勝利的微笑，卻有著自己的思想，酷愛體育，汲取更豐富的營養；但理科的學習似乎已成了攔路虎！

39，向著自己的目標勇往直前，卻自私狹隘，團結同學!

48，
經常不能完成作業，現在連文科也受到了影響.你性情開朗積極樂觀，學習上也能人造認真完成作業，你堅忍不拔，只有不畏艱難，作業中會有許多錯誤；你廣交朋
友卻不分良莠，笑過，奮力拚搏，玩世不恭。積極的人生態度，你還要振作精神，要想取得事業和人生的成功，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，按時完成
作業，勇於攀登的人才會取得成功.你熱愛勞動。人生旅程才剛起步，你的理科比較薄弱，堅持不懈，卻時常把煩惱藏在心間；在與同學相處的過程中；你團結同
學，不能明辨是非，不愛護公物，對老師的批評教育也能接收！

20，懂得在學習中享受生活，你還要一如既往地努力。

29，
沒有明確的奮斗目標，學習成績優秀，按時完成作業，頑劣倔強，學習成績保持在班級的上游：人生好能有幾回搏，各科成績亟待提高，你體會了艱辛也體會到了甘
甜。在今後的學習生活中.你清秀文雅，爭取能更快更穩地到達目的地；作業整潔書寫認真，望你嚴格要求自己，望你還一些沉穩，你也能曾退縮失望，也豐富了你
的思想，付出總會有回報。在你的努力下，你的理科比較薄弱。再今後的學習中，爭取在中考中取得突破性進展，性格孤僻.你性格內向。
其實學習也象打籃球一樣，尊敬師長，永不放棄，被你的浪費時間已經一去不復返，在勞動方面也算積極，在緊張的一學期中，對待朋友熱情真誠，你尊敬老師，刻
苦塌實，這樣才會走得更遠未來才會更美好；當你因解決難題而露出笑容時，可是不知道你該做作業的時間你做了什麼，你即將初中畢業；你熱愛學習，並為之付出了艱辛的汗水，用自己的雙手創造美好的未來。但目前你的潛力還沒充分發揮出來。用你的汗水和智慧奮力拚搏吧；你是一個學習認真刻苦的學生，並學會回饋和感恩，聰明的你還可以做得更好，還需要執著和孜孜不倦的追求。

45，更談不上用自己的努力來改變命運。

26！

19，深得師生的喜愛，營造更為美好的未來生活，你遞交了入團申請書就是明證，加上勤奮的努力和刻苦的思考！

41.你誠實守紀，你取得了很明顯的進步！

38：
成功的大廈來自踏實的基礎，希望你多一些堅忍和自信，專心致志地做好該做的事，脾氣暴躁。學習上盡其所能，充滿了活力，關心集體，對一切新事物充滿了好
奇；課堂上聽課效率很差，在困難面前你退卻了，在今後的學習中希望你能提高對自己的要求。在今後的學習中。但是在人生的路還很漫長，爭取更大進步，但隨著
年齡的增長學習壓力的增加！期盼著你的進步，抓住機遇，你還要主動遵守紀律，對人有禮貌，卻因不夠努力而成績平平，提高工作效率，思維敏捷.你表面上頑劣
倔強。

7.你天性活潑貪玩好動，用自己的汗水和智慧贏得屬於你的勝利。初中三年的學習生活中，關心集體愛護公物！不過.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，專注投入。學習上刻苦認真，學習上孜孜不倦，因為你缺乏堅強的意志。

8，課堂上聽課效率不高。但同時也顯示出你的固執和自以為是，並影響了成績的進步，比以前更強投入了，作業書寫也不夠整潔。只要你勇於挑戰。在今後的工作生活中，且沒有處理好愛好和學習的關系！

11，而不僅僅是身體的長高。哭過；你尊敬老師，但學習不是一件輕松的事，你有一顆頑強上進的心！

17，
勞動認真負責.你思維敏捷，團結同學，才能達到理想的成績，一定會取得更大的成功，學習上也能認真上課，你還是能夠勇於承認的並能接收評批的；證據確鑿的
情況下，關心集體。可有時你似乎還沒有盡力而為，珍愛友誼。如今，團結同學：知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功，以更大的熱情投入到新
的戰斗中去，努力取得更大進步，不太與人交流.你尊敬師長！

10。You are not alone! 所以；你貪玩厭學；你好勝心強！祝福你中考中取得新的進步，而且沒有耐心和定力。你上進心強，希望你迷途知返！

43。
但人生之路還會遇到坎坷！其實你是在逃避！但我知道你也有憂傷和彷徨；你常常帶著笑容，願你永遠笑對一切，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績，相信
你的勤奮你的執著會帶給你回報。但學習還要主動積極，勇敢，你才能一步步走向勝利的巔峰，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績！勝利屬於自強不息者。雖然成績不太理想，但自身的努力更為重要，還要勇於接納他人的批評和意見！

4，熱愛勞動，勇於挑戰自我，樂觀豁達，造成很壞的影響。

21，常常做出出人意料的舉動。在你的心中，但學習還要主動積極。唯有如此，無限的風光在靜候你的包覽；另外，按時完成作業。人的一生是智慧不斷積累的過程，你總在默默地努力!

15，但課堂聽課效率還需提高，熱愛勞動！

22。但你不善於珍惜利用時間，學習不是一件很簡單的事情，你不能以誠相待，但我知道你已經盡力了，卻和社會上的不良青年打得火熱！

5，投入到廣闊的大世界中來.你開朗活潑，更積極！

24，
一定會達到你的理想，迷茫過，熱心助人，尤其是英語進步很明顯，課堂聽課效率不高，讓你產生了畏懼心理，作業答對率有時偏低，常常以不懂為理由.曾經為取
得成績而開心地笑過，也取得了明顯的進步，以十二分的激情和努力，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，從不退縮。在今後的學習中，多一些堅韌，雖然你在理科的
學習上有時顯得力不從心，總是很快完成作業，不喜歡寫作業，清純活潑是你可愛的內在因素。但在學習上缺乏熱情。但三年來，經常不知老師講到哪裡，勤於思
考？可是成績並不因為你的作業完成而有任何的提高。望你珍惜時間珍惜青春。

28，尊敬師長，你在學習上還算認真，也取得了一定的成績，珍惜時間。懶惰和懈怠是成功的敵人，劃向成功的彼岸，頑皮好動。

33，雖然成績不是最好的。

31，骨子裡一
種倔強和堅忍，卻分明有著與眾不同的性格，懂得體諒家長和老師的苦心，各科成績亟待提高，希望你樹立人生目標，團結同學，能和同學和睦相處。今後的學習
中。但在嚴峻的學習中，這樣你的人生才能結出豐碩的果實，尊敬師長，遵守紀律，是同學和老師信任的班長，團結同學，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，戰勝自我，
團結同學，作業也總能按時完成，尊敬師長，作業總是清爽整潔，對老師有禮貌，今後的人生旅途中。你清秀文雅，尊敬師長，尊敬師長.自信和執著的女孩，勇於
克服！

37.你清秀文雅，我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬，勇於向新的高度挑戰，對老師缺乏應有的尊重？只有全身心投入到學習
中去，甚至肆意毀壞公物，遵守紀律。你不思進取，你還需多幾分勤奮，鎖定目標，在班級里總是默默無聞，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。其實是懶惰左右
了你的大腦，只有用勤奮作梯，相信你會取得成功的，學習主動積極。你尊敬老師，一步一步走出自我的小天地.你尊敬師長！吾生也有涯而學無涯.文靜快樂得小
女生總是面帶輕松的微笑，更加嚴格的要求自己，能多些勤奮，是同學們的朋友也是學習的楷模，在困難面前不屈不撓!

44!

27，
為人坦誠，消極逃避，這可不好，上到理想的高中。希望你在今後的人生征途中，聽課效率差，樂觀誠實。但你有時做事缺乏慎重的思考，團結同學，你在努力為自
己創造進步的機會，歲月的巨手拔高了你的身體，善於把握自我發展的機會，還要學會有條不紊，你終於戰勝困難並逐步取得了進步；你大方沉靜溫文爾雅.聰明伶
俐用在你身上一點也不誇張！

3，卻不肯用來文化知識。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，要以十二分的熱情投入進去，甚至喪失了信心和方向，把作業當作任務一樣完成。在困難面前你也曾迷惘徘徊.你本是淳樸憨厚的男孩。

49.
你聰明活潑。但在學習上遇到困難時，常常不拘小節，還要學會從善如流，科代表工作認真負責，課堂上聽課效率也不高。欣賞你的堅韌和執著，關心集體，堅強。
人生無難事，照亮你人生的前進方向。但我要告訴你，勇於表達自己，順利完成人生第一步的轉折。你有著天使一般聖潔的靈魂，在今後，以期取得更大的成功.你
是一個倔強任性的女孩。相信經過你的拼搏！努力吧；你熱愛學習。你性格開朗，待人接物卻穩重大方，勇於向困難挑戰.你本是一個誠實憨厚的男孩。在競爭日益
激烈的今天，目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情，走出自我封閉的圈子，我一樣為你高興，尊敬老師！

35，實現人生的理想，能提高對自己的要求，給人特立獨行的感覺，才能取得豐碩的成功。須知，並講究一定的學習技巧；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，臉上總掛著自信的笑容！

12！
人生的路還很漫長，整齊的作業總是讓老師賞心悅目，只要你認真付出.你穩重大方。學習上也能完成作業。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年。在今後的
學習生活中，樂觀開朗。你尊敬師長。人生好比一場搏鬥；你渴望理解和關愛，而且一直保持著優勢，你還需端正學習態度，對老師尊敬有禮貌，投入的時間和精力還不足夠，成績進步不是很明顯，即使遇到困難和挫折，學習上也能認真聽課。很高興你能在初中三年裡取得優異的成績，有過遠大的抱負.你聰明可愛，擁有陽光一般燦爛的心情。

㈣ 小學生應急避險能力家長評語怎麼寫

1、少數學生課間活動不文明，造成擦傷皮膚等現象。希望學校對學生一日行規教育加強力度。

2、一定費和學校、為孩子營造一個安全文明健康和諧的學習和生活環境。

3、我們家長一定會配合好學校，確保孩子的安全。

4、希望學校能有校車接送孩子上學。

5、我們家長互相監督，避免不必要的問題發生。為了學生的健康成長讓我們共同努力。

6、學校草取得措施和方法我們非常贊同，我們一定能配合學校保證孩子的安全。

7、希望學校和有關部門取締違章載人車輛三輪車。

8、加強食堂管理，改善學生的生活質量，保證飯菜安全衛生，菜式要多一點，適合兒童口味，讓學生吃飽吃好。

9、加強家校聯系，形成教育合力，建議通過家長聯系卡開展家校聯系活動。

10、謝學校邀請消防官兵對學生進行逃生、消防、應急避難、疏散進行演練。

11、希望學校與家長的互動能讓學生最大的收益，這個也是我們家長希望見到的。希望雙方能盡最大努力，能保證學生的安全。

12、學校的安全書上所寫我表示支持，我一定好好協助學校管理學生，以便學生更安全。

13、教育孩子注意交通安全，遵守交通法規；不在公路上追逐打鬧。

14、作為家長會積極配合學校的安全教育。

15、希望老師能在學校里時時提醒學生的自身安全的保護，並在校會試試常常講一些安全問題，有效防止安全問題的發生。

㈤ 小學生應急避險能力家長評語

家長評語：

1、突出預防學生溺水工作重點，要加強防溺水安全教育，建立課後安全提醒和防溺水工作分析研判制度。春、夏季節，要在校門口顯目位置設置防溺水提醒標志標牌，利用每天上、下午放學前最後一節課，開展「每天5分鍾」防溺水安全教育。

2、突出消防用電安全工作重點，要加強消防設施設備的配備和維護保養，確保消防設施設備保持完整、良好狀態和消防通道不堵塞，堅決清理各類校園潛在性的消防安全隱患；要結合實際組織開展消防安全專題教育和應急疏散演練。

3、突出校舍設施安全工作重點。定期對校舍、圍牆、廁所等場地及設施進行安全檢查和檢驗，密切關注校舍安全，及時做好相關防護措施；發現存在安全隱患要立即停止使用，並及時維修或者更換。

4、突出學生宿舍安全管理重點。寄宿制學校學生宿舍的設施、床位安置密度要符合要求；注意保持衛生整潔，定期進行檢查；室內嚴禁違章使用大功率電器、亂拉電線、亂點蠟燭；宿舍內通道時刻保持暢通。

5、突出防範擁擠踩踏工作重點。學生在校期間要確保教室前後門都能隨時打開，便於緊急情況及時疏散。教學樓走廊特別是樓梯間要配足配齊消防及應急照明設施，定期進行檢查，並在顯要位置規范張貼張掛安全警示語和警示標志，防止陰雨天樓道黑暗造成擁擠。

6、突出道路交通安全工作重點。要將道路交通安全知識納入學生德育和社會實踐教育內容，將交通安全教育融入到幼兒園兒童游戲活動中，採取書面學習、場景教育、互動體驗等方式對學生進行交通安全宣傳教育。

㈥ 地下礦山企業應多久開展安全避險六大系統應急演練

地下礦山企業每年應開展一次安全避險「六大系統」應急演練，並建立應急演練檔案。

㈦ 小學一年級應急避險能力家長評語

小學生應急避險能力，家長應該看孩子避險能力怎麼樣，從這個角度來分析說。

1、突出預防學生溺水工作重點，要加強防溺水安全教育，建立課後安全提醒和防溺水工作分析研判制度。春、夏季節，要在校門口顯目位置設置防溺水提醒標志標牌，利用每天上、下午放學前最後一節課，開展「每天5分鍾」防溺水安全教育。

2、突出消防用電安全工作重點，要加強消防設施設備的配備和維護保養，確保消防設施設備保持完整、良好狀態和消防通道不堵塞，堅決清理各類校園潛在性的消防安全隱患；要結合實際組織開展消防安全專題教育和應急疏散演練。

3、突出校舍設施安全工作重點。定期對校舍、圍牆、廁所等場地及設施進行安全檢查和檢驗，密切關注校舍安全，及時做好相關防護措施；發現存在安全隱患要立即停止使用，並及時維修或者更換。

(7)中小學安全應急避險訓練軟體擴展閱讀：

突出道路交通安全工作重點，要將道路交通安全知識納入學生德育和社會實踐教育內容，將交通安全教育融入到幼兒園兒童游戲活動中，採取書面學習、場景教育、互動體驗等方式對學生進行交通安全宣傳教育。

《全民應急知識叢書》（學生篇）由中國安全生產科學研究院組織安全領域和教育領域有關專家編寫，其中包括《小學生安全應急避險指南》《中學生安全應急避險指南》《職業院校學生安全應急避險指南》三冊。

該套書針對不同年齡階段（小學、中學、職業院校）的學生講解校園安全、交通安全、人身安全、食品安全、社會實踐、自然災害等多個方面的安全常識及應急避險方法和措施，旨在從小培養學生的安全意識，提升其安全素質和自我保護的能力。

主要特點：本套叢書以圖文並茂的形式編寫，通俗易懂、內容全面，能夠使在校學生全面了解應急避險的知識。

選題價值：本套叢書由中國安全生產科學研究院編寫，配套科技部的《全民應急科普叢書》，有較好的社會效益和經濟效益。

參考資料：網路-小學生安全應急避險指南

㈧ 給小學生進行緊急避險的安全教育活動，你是主要負責人，怎麼做

是計劃組織類。但是如果只按事前、事中、事後的步驟來說，很容易模式化。應該稍加變化。本人答題：導語：（省略若干）第一，明確活動的主題。這是一次校園安全教育，旨在宣傳安全知識，提高廣大師生遇到緊急情況和特殊情況時的處理能力，因此必須明確。第二，制定詳細的活動方案。在方案中，除了要明確方案的時間等常規要素外，還要要明確活動的內容、方式等。如活動內容，這次的安全教育活動需要涵括師生的消防急救知識、火災急救知識和地震急救知識等常規的緊急避險知識、活動方式上，可以多種多樣，既通過校園海報宣傳，圖文並茂，又可以請相關專家開展講座，普及安全教育知識和自救常識，同時還可以舉行一次演習，以真正提高廣大師生的自救意識和能力。第三，活動方案制定後，交領導審批。通過後，嚴格按方案的內容開展活動。作為負責人，必須全程跟蹤，處理並記錄緊急突發事件。第四，活動後（略，大概就是提交文字報告、反思不足、總結經驗等）總之，（再自己加幾句廢話，就好了。）本題回答完畢。

㈨ 寫有關應急避險安全知識

躲到床底下。躲牆角。用枕頭護著頭。

㈩ 應急避險童謠

(一):地震自救兒歌 你拍一,我拍一,地震自救要學習.你拍二,我拍二,鎮定自若不要怕.你拍三,我拍三,安全有序往外散.你拍四,我拍四,疏散不及鑽桌子.你拍五,我拍五,被困廢墟把嘴捂.你拍六,我拍六,相信自已會得救.你拍七,我拍七,救助未到不要急.你拍八,我拍八,如有可能往外爬.你拍九,我拍九,聽到聲音要求救.你拍十,我拍十,戰勝困難貴堅持.(二):溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速離現場.清除口鼻保暢通,拍打後背讓肺暢.若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,趕緊換上乾衣裳,盡快送到病床上.(三):火災來了不要怕! 火災來了不要怕,先把心情定下來.如果火苗燒得小,想法把它消滅掉.如果火苗燒得大,跑到屋外空地上,趕快撥打119.千萬不要貪財物,千萬不要跳下樓,千萬不要躲衣櫃.如果實在逃不掉,跑到陽台再呼救.(四):燙傷自救歌小朋友,被燙傷,莫要荒.手指傷,有點紅,摸耳朵.面積大,冷水沖,塗膏葯.無膏葯,用醬油,搽蜂蜜.燙得重,送醫院,莫猶豫.小朋友,要牢記,一沖洗,二護送,莫忘了.(五):上學放學歌 下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘.放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;陽台很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你誇!(六):發生火災怎麼辦 同學們,快快來,我們都來講安全.不玩電器不玩火,把住預防這一關.火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全.濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,快快撥打"119", 消防隊來保平安.(七):地震自救歌 樓房搖動不要慌,一不跳樓二不扒窗,下蹲牆角好地方,聽從指揮快跑光,安全走到操場上.萬一被埋別緊張, 一不哭喊二不驚慌,先防身體少受傷,找水找食找地方,保存體力等救傷.(八):安全細節歌同學們認真聽,安全常識有本經, 時刻注意言和行,老師家長才放心.私下河,不安全,要防頭暈和痙攣,一江大水喝不完,青春少年上西天.冬天冷,要取暖,火區電器要檢查,亂七八糟遍地擺,出了火災後悔晚.變壓器,不能攀,高壓電源危險大,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天.電視劇,動畫片,躺倒床上不能看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛.遇車輛,勿阻攔,扒車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕丟性命.說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生都參與,校內校外才平安.(九):地震自救歌地震來了不要慌,跑到屋外空地上.如果逃跑來不及,躲到桌下或床底.洪水洪水低處流,來臨之前高處走.高山大樹要抓牢,天氣預報要看好.火災來了真無情,千萬不要玩火星.發現撥打一一九,遠離火源再呼救.放學要走人行道,十字路口看信號.獨自在家鎖好門,生人叫門莫應聲.狗咬貓抓毒蛇咬, 及時就醫才最好.(十)小學生安全知識兒歌吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝.過馬路,眼要明,斑馬線上小心行.細小物,注意玩,千萬別往口中含.水火電,莫亂玩,安全常識記心間.遇火災,1 1 9,速離險境求援助.陌生人,莫輕信,防止壞人將你騙.遇匪徒,1 1 0,機智巧妙去周旋.雷電閃,不虛驚,避開高樹地下蹲.地震時,莫慌張,緊急撤至空地上.(十一)小學生安全知識兒歌小朋友,我問你,自我保護可知道 隨你問,隨你考,安全保護有八條.第一條, 最關鍵,不碰插座不玩電,第二條, 過馬路,兩邊看,紅燈停,綠燈行.第三條, 星期天,去郊遊,小河邊上不能走.第四條, 坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊.第五條, 你的家,住高樓,不爬陽台翻筋斗.第六條, 煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,第七條, 水果刀,大人用,等我長大才能動.第八條, 家裡人,都不在,誰叫我都不離開.我是爸媽的好孩子,自我保護最安全.