㈠ 山東省省規驗收小學科學實驗室需准備哪些檔案材料
實驗教學計劃、實驗分組教案、實驗記錄、實驗室作為登記表、學生考核成績冊、實驗通知單
㈡ 小學科學實驗室管理員應該做哪些表格
你說的是不是「六小硬體」管理方面的問題呢？如果是得話，我可以提供專以下建議：屬1、實驗儀器目錄表格。2、實驗儀器借還登記表格。3、演示實驗條件通知單表格。4、演示實驗報告表格。5、實驗日誌表格。 需要的話就給我加分吧。
㈢ 小學科學實驗需要哪些記錄單
小學科學演示實驗記錄單三上 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 校園里的小動物 蝸牛對刺激有什麼反應 蝸牛、醋、酒等 神奇的水 會爬的水 植物花莖、紅水、藍水、燒杯等 金屬 金屬導電性、延展性 各種常見金屬、電池、導線、鐵錘等 選擇能夠研究的問題 吹泡泡 鐵圈、肥皂、甘油等 小學科學分組實驗記錄單三上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 科學是???? 動起來的小人 白紙、鉛筆、小人圖 做一名小科學家 站立的鸚鵡 鸚鵡卡紙、回形針 校園里的小動物 蝸牛吃什麼 蝸牛、蔬菜、水果等 生命離不開水 小草每天喝多少水 小草、試管、植物油等 擠西紅柿里的水 西紅柿等 神奇的水 毛細現象 水槽、紅水、餐巾紙 水的表面張力 硬幣、回形針、平口瓶 水的壓力 可樂瓶、針、水 水的浮力 燒杯、法碼、橡皮泥 水的溶解 糖、鹽、水、燒杯等 紙 紙的性質 各式各樣的紙、滴管、放大鏡、濾紙等 紡織材料 棉布與尼龍的不同 火柴、棉布、尼龍、水、蠟燭等 金屬 金屬光澤、導熱性 各種常見金屬、砂紙、熱水、冷水等 選擇能夠研究的問題 吹泡泡 鐵圈、肥皂、甘油等 乒乓球反彈高度和什麼因素有關 乒乓球、米尺 小學科學演示實驗記錄單三下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 了解土壤 了解不同土壤的滲水性 杯子、漏斗、水、紗布等 肥沃的土壤 做一個肥料袋 塑料袋、吸管、土壤、果皮、蔬菜等 果實和種子 探究種子萌發需要的條件 四隻一樣大小的透明瓶子、薄紗布 根和莖 認識莖的作用 一株有根、莖、葉的植物、瓶子、紅墨水、小刀 葉和花 認識葉的蒸騰作用 一株寬大的葉片、2隻塑料袋 認識固體 認識固體混合後重量無變化體積有變化 黃豆、玉米粉、天平、量杯 把固體放到水裡 認識固體的溶解與分離 適量麵粉、鹽、水、攪棒 認識液體 知道同樣多的液體不同樣重 天平、量杯、水、蜂蜜、油等 把液體倒進水裡 了解液體在水中的沉浮情況 水、蜂蜜、油 把液體倒進水裡 知道熱水會浮在冷水上 盆、冷熱水若干、墨水、帶蓋的小瓶 把液體倒進水裡 認識液體倒入水中後重量無變化體積有變化 水、酒精、墨水、量筒天平 雨下得有多大 自製雨量器 塑料瓶、剪刀、透明膠帶、標尺 小學科學分組實驗記錄單三下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 組數 良好 組數 了解土壤 研究土壤的成分 土壤、杯子、水、攪拌棒、紙巾 了解土壤 了解不同土壤的滲水性 杯子、漏斗、水、紗布等 肥沃的土壤 做一個肥料袋 塑料袋、吸管、土壤、果皮、蔬菜等 果實和種子 認識種子的構造 浸泡過的蠶豆等種子鑷子 葉和花 認識花的構造 花朵、鑷子、放大鏡 認識固體 認識固體的性質 四種固體材料 把固體放到水裡 認識固體的沉與浮 一個蘋果和一塊蘋果、一截蠟燭和一支蠟燭 認識液體 認識不同液體的形態特點 油、水、蜂蜜、牛奶 認識液體 知道同樣多的液體不同樣重密度不同 天平、量杯、水、蜂蜜、油等 認識液體 知道不同的液體流動的快慢不同黏稠度 木板、油、水、蜂蜜、洗滌劑 認識液體 知道液體表面都有表面張力 蠟紙、油、牛奶、水、滴管 把液體倒進水裡 知道熱水會在冷水中上浮 盆、冷熱水若干、墨水、帶蓋的小瓶 使沉在水裡的物體浮起來 怎樣才能使沉在水裡的物體浮起來呢 水、橡皮泥、鋁箔、墊圈或硬幣 使沉在水裡的物體浮起來 減輕重量使沉在水下的物體上浮 小潛艇、一盆水 使沉在水裡的了解往水裡加鹽、水、雞蛋 物體浮起來 鹽可以使一些物體浮上來 或土豆塊 氣溫有多高 測量不同處所的氣溫 溫度表、紙、筆 雨下得有多大 自製雨量器 塑料瓶、剪刀、透明膠帶、標尺 今天刮什麼風 自製風向標和風力計進行測量 木條、木片、大頭針、泡抹塑料板、量角器、長線、泡抹塑料小球、2個小珠子 小學科學演示實驗記錄單四上 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 空氣的性質 水和空氣壓縮性對比 注射器、橡皮、水 熱空氣和冷空氣 等體積的冷熱空氣輕重對比 細木棍、紙杯、細線、火柴 對流實驗 集氣瓶、玻璃杯、線香、火柴等 空氣中有什麼 三支蠟燭隨線熄滅 三支相同的蠟燭、二隻大小不同玻璃杯 制二氧化碳 集氣瓶、燒杯、球形瓶、玻璃管 二氧化碳的性質 燒杯、集氣瓶、金屬條、二氧化碳氣、蠟燭、火柴等 證點明空氣中有水蒸氣 玻璃杯、玻璃片、冰塊等 冷熱與溫度 正確使用溫度計的方法 溫度計、冷溫熱三種水、燒杯等 水在加熱和冷卻後 造霜 深色鋁易拉罐、試管、溫度計、鹽、濕毛巾 聲音的傳播 燒瓶中的小鈴 燒瓶、小鈴、酒精燈、水、橡皮塞、玻管、皮管夾等 我們是怎樣聽到聲音的 耳膜模擬實驗 鼓錐、紙瓶及懸掛泡沫小球 小學科學分組實驗記錄單四上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 空氣的性質 空氣占據空間 水槽、注射器、透明塑杯等 空氣有質量 平衡支架、相同氣球二隻、鐵夾二隻、細線 壓縮空氣有彈性 塑料袋、針筒或氣球等 熱空氣和冷空氣 藉助物體觀察熱空氣流動 蠟燭、火柴、紙蛇 對流實驗 集氣瓶、玻璃杯、線香、火柴等 空氣中有什麼 空氣的成份 水槽、玻璃鍾罩、塞子、紅色水、蠟燭、玻片、火柴等 制二氧化碳 集氣瓶、燒杯、球形瓶、玻璃管 二氧化碳的性質 燒杯、集氣瓶、二氧化碳氣、澄清石灰水、玻璃片 冷熱與溫度 正確使用溫度計的方法 溫度計、冷溫熱三種水、燒杯等 熱的傳遞 研究固體熱傳遞方式 蠟燭、金屬湯匙、竹夾子、火柴、酒精燈 正確使用酒精燈的方法 酒精燈、火柴 小學科學分組實驗記錄單四上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 熱的傳遞 探究液體的熱傳遞方式 燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網、木屑或茶葉沫等 加熱或冷卻 固體熱脹冷縮現象 固體體脹器、酒精燈、火柴等 設計液體和氣體熱漲冷縮現象 自備設計材料 吸熱和散熱 水和油的吸熱和散熱性能 油、水、溫度計、燒杯、酒精燈、三腳架等 同物質不同顏色吸熱和散熱性能 同樣大小紙杯黑白、溫度計 水在加熱和冷卻後 造雨 燒杯、水、石棉網、酒精燈、盤子 造霧 水杯、冰塊或雪糕、玻璃片 水蒸發快慢的因素 大小不同的盤子二隻、水、抹布或紙巾等 聲音的產生 製造聲音感受發生方法的多樣性 鼓錐等、自備發生器材 聲音的傳播 聲音在固體、液體、氣體中傳播的效果差異 塑料袋、沙土、水、空氣、橡皮頭鉛筆 小學科學分組實驗記錄單四上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 聲音的傳播 發現聲音的傳播方向 聽診器、水盆、二根塑料棒 不同的聲音 認識音調高低與弦松緊長短粗細的關系 空盒子、長度相同粗細不同的橡皮筋 我們吃什麼 檢測食物中澱粉和脂肪 土豆、羅卜、花生米、碘酒、滴管、白紙等 小學科學演示實驗記錄單四下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 蘋果為什麼會落地 離心力 塑料瓶、繩 摩擦力的秘密 研究如何減小水的阻力 橡皮泥、油、塑料瓶、秒錶、物體 我們來抽絲 學習抽絲 小鍋、熱水、小蘇打、竹絲刷、蠶繭 小學科學分組實驗記錄單四下 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 骨骼 拼一個完整的人體骨骼 人體骨骼圖紙、剪刀、硬紙、膠水 關節 體會關節運動受阻的活動困難 木棍、夾板、膠帶或繩子 肌肉 做一個手臂活動模型 硬紙條、鉚釘、剪刀、膠帶、繩子 肌肉 做一個膝關節運動模型 氣球皮、木片、軟管、木棒 養蠶 養蠶 蠶卵、鞋盒、桑葉 運動的快慢 測一測走路的速度 秒錶、米尺 運動的方式 分析一物體在運動過程中的復合運動 易拉罐、竹蜻蜓 小車的運動 探究小車快慢與什麼因素有關 計時器、小車、尺、墊圈、繩子 擺 探究擺快慢與什麼因素有關 夾子、鉤碼、棉線、量角器、計時器 力在哪裡 發現力的大小 彈簧秤、鉤碼、蘋果 物體的形狀改變以後 研究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系 標准彈簧、鉤碼、實驗記錄表 蘋果為什麼會落地 重力賽跑的游戲—抓尺子 尺 摩擦力的秘密 研究如何減少摩擦力 彈簧秤、重物、尺、圓桿鉛筆、油 降落傘 探究降落傘下降快慢和哪些因素有關 線段、塑料袋、膠帶、夾子、秒錶 預測 預測是有根據食鹽、勺子、 的推論 玻璃棒、玻璃杯 調查 按要求開展現場調查 校園昆蟲調查表 小學科學演示實驗記錄單五上 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 一/4 看月亮 觀察月相盒內月相變化的模擬實驗 月相盒、手電筒等 小學科學分組實驗記錄單五上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 一/1 太陽和影子 觀察記錄陽光下物體影子變化的實驗 橡皮泥、牙簽、鉛筆等 一/3 晝夜交替 研究地球自轉形成晝夜交替現象的模擬實驗 地球儀、手電筒等 二/1 光的行進 學會做光沿著直線傳播的實驗 長方形透明容器、香、清水、紅外線電筒、細直筒等 學會做小孔成像的實驗 蠟燭、火柴、底座、紙屏等 二/2 照鏡子 學會做光的反射實驗 光源、鏡子等 二/3 研究透鏡 研究透鏡放大物體、會聚光線、使物體成像的實驗。 透鏡、光源、紙屏等 二/4 七色光 學會做日光的色散實驗 三棱鏡、太陽、平面鏡、水槽、清水、噴壺等 學會做色光的合成實驗 七色陀螺等 三/1 簡單電路 學會連接各種簡單電路的實驗 電源、小燈泡、電線、開關等 三/2 導體和絕緣體 學會利用檢測器檢測物體的導電性能的實驗 檢測器、各種金屬、非金屬物品、驗電球等 三/3探測暗盒裡的電路 能利用檢測器檢測暗盒內的電路實驗 檢測器、電路暗盒等 三/4研究磁鐵 探究磁鐵有關各種磁鐵、大 性質的實驗 頭針、泡沫塊、清水、細線等。 三/5電磁鐵 研究電磁鐵磁力大小變化因素的實驗 電池、電線、鐵釘、大頭針等 研究電磁鐵磁極變化因素的實驗 電池、電線、鐵釘、大頭針、指南針等 四/2 肺和呼吸 學會做呼出、呼入氣體成分不同的實驗 石灰水、塑料袋、水槽、集氣瓶、火柴等 小學科學演示實驗記錄單五下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 什麼叫機械 機械 起釘錘、帶釘子木塊、啤酒瓶、起子 擰螺絲釘的學問 輕松擰螺絲釘 木頭、螺絲釘、大小不同的螺絲刀 折形狀 紙托紅磚 紙、紅磚 折形狀 蛋殼的承受力 雞蛋、握力器、木板 認識常見岩石 分辨岩石 磚、水泥塊、土塊、瓷磚、鵝卵石、玻璃、砂岩、切割好的花崗岩等 認識常見岩石 模擬變質岩 不同顏色的橡皮泥、塑料墊板 小學科學分組實驗記錄單五下 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般組數 良好組數 怎樣移動重物 杠桿省力的秘密 平衡尺、鐵架台、鉤碼 斜坡的啟示 測量斜面坡度與拉力大小關系 彈簧秤、斜面板、鉤碼、小車 斜坡的啟示 螺旋斜面 紙、鉛筆、螺絲釘、紅酒瓶起子、 擰螺絲釘的學問 輪軸能省力 輪軸、固定支架、線、鉤碼、彈簧秤 國旗怎樣升上去 定滑輪特點 固定支架、定滑輪、鉤碼、彈簧秤 國旗怎樣升上去 動滑輪特點 固定支架、動滑輪、鉤碼、彈簧秤 自行車車輪轉動的奧秘 鏈條傳動 底板、轉輪、釘、鏈條 自行車車輪轉動的奧秘 皮帶傳動 底板、轉輪、釘、皮帶 自行車車輪轉動的奧秘 齒輪傳動 底板、齒輪、釘、 折形狀 比較不同形狀的承受力 相同大小的紙、多盒鉤碼 搭支架 研究哪種形狀最穩固 紙棍、線透明膠 搭支架 搭高塔 紙棍、吸管、線、透明膠、剪刀、 建橋梁 比較平板橋、拱橋、斜拉橋的特點與承受力 支架、卡紙、線、木棍、鉤碼 建橋梁 建造「瓜皮橋」 瓜皮、水杯、重物 不用種子也能繁殖嗎選1 莖繁殖 土豆、杯子 葉繁殖 寶石花葉子、杯子 根繁殖 胡蘿卜、杯子 認識常見岩石 觀察比較花崗岩、砂岩、石灰岩、大理岩 花崗岩、砂岩、石灰岩、大理岩標本、 放大鏡、小錘子、稀鹽酸、滴管、水盆、 鑷子 觀察礦物的顏色、透明度、光澤、硬度、形狀 赤鐵礦、石墨、方解石、白雲母、方鉛礦、石膏、滑石、小刀、鑰匙、石英、螢石、放大鏡 神經 皮膚神經的敏感性 鉛筆 身體不同部位反應的快慢 橡皮 感覺 味覺和嗅覺的聯系 牛奶、醋、雪碧等不同味道的液體 小學科學演示實驗記錄單六上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 良好 水滴里的生物 製作小水塘 塑料瓶、樹葉、泥水 登月之旅 製作環形山 托盤、沙子、大小不同的石頭、手電筒 地表的變遷 石頭的熱脹冷縮 石頭、鑷子、酒精燈、火柴、燒杯 地表的變遷 水流的作用 小石子、塑料瓶、水 變色花 自製檢測試劑 紫甘藍、噴霧瓶 看星座 觀察星座 課外觀察 小學科學分組實驗記錄單六上 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 組數 良好 組數 水滴里的生物 觀察小水滴 顯微鏡、小水滴 做酸奶 體驗細胞繁殖速度 紙杯8個、黃豆 饅頭發霉了 觀察不同的霉 顯微鏡、不同的霉 搭建生命體的積木 觀察細胞 顯微鏡、洋蔥表皮和人體表皮的細胞 地球的形狀 模擬帆船航海實驗 地球儀、自製小帆船 地球的內部 模擬地球內部構造 不同顏色的橡皮泥 火山和地震 火山噴發實驗 鐵盒、土豆泥或黏土、番茄醬、酒精燈、三角架 蠟燭的變化 蠟燭燃燒實驗 蠟燭、燒杯、蒸發皿、火柴、夾子 鐵釘生銹 鐵釘生銹實驗 鐵定、試管、水、油 變色花 自製指示劑 紫甘藍、噴霧瓶 登月之旅 製作環形山 托盤、沙子、大小不同的石頭、手電筒 太陽系大家族 探究行星與太陽之間距離和行星公轉周期之間的關系 1.5米長細繩、6厘米長塑料管、有孔橡皮塞、秒錶、砝碼、墊圈 看星座 課外觀察 小學科學演示實驗記錄單六下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 我在成長 測量自己的身高和體重 身高體重儀 化石告訴我們什麼 製作印記化石模型 黏土、葉子、骨頭、貝殼 生態平衡 模擬生態平衡1 可封閉的魚缸、池塘水、魚、水草、沙子 生態平衡 模擬生態平衡2 帶蓋的瓶子、濕潤的土壤、小草 各種各樣的能量 火箭怎樣發射 剪刀、橡皮筋、米尺、膠帶、彩筆、三根塑料吸管、衛生紙的卷芯 能量的轉換 花生米的燃燒 火柴、縫衣針、花生、水50毫升、小燒杯、橡皮泥 能量的轉換 飛旋的扣子 一個大扣子、一根長100-115厘米的線繩 能源 製作太陽能灶 鋁箔、瓷碗、剪刀、掛鉤、土豆塊 能源 製作小水輪 四個塑料片、軟木塞、釘子、塑料瓶、兩根牙簽、玻璃盤、漏斗、橡皮泥 節約能源與開發新能源 白熾燈和熒光燈哪個效率高 一隻白熾燈、一隻熒光燈相同的瓦數、溫度計 拓展 玻璃瓶中的金魚 魚缸、酒精燈、火柴、試管、試管夾 拓展 瓶子也會「吹」泡泡 空塑料瓶、吸管、橡皮泥、玻璃杯、水、顏料、大盤子 應用 我的自動車 氣球、卡紙、兩根一次性筷子、四個車輪、剪刀、膠帶 小學科學分組實驗記錄單六下 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般組數 良好組數 我在成長 測量自己的身高和體重 身高體重儀 踏上健康之路 統計全班同學的身高 身高體重儀 化石告訴我們什麼 認識化石 化石圖片和化石實物 化石告訴我們什麼 製作印記化石模型 黏土、葉子、骨頭、貝殼 尋找生物的家園 生物家園 一把長柄雨傘 有利於生存的本領 仙人掌的外形特點 一盆仙人掌、記錄紙、筆 有利於生存的本領 仙人掌耐寒的原因 三張紙巾、三張錫箔紙、一張蠟紙、一杯水 有利於生存的本領 海洋生物適應環境的本領 橘黃色的透視紙、黃色水筆、白紙 生態平衡 模擬生態平衡1 可封閉的魚缸、池塘水、魚、水草、沙子 生態平衡 模擬生態平衡2 帶蓋的瓶子、濕潤的土壤、小草 各種各樣的能量 火箭怎樣發射 剪刀、橡皮筋、米尺、膠帶、彩筆、3根塑料吸管、衛生紙的卷芯 能量的轉換 花生米的燃燒 火柴、縫衣針、花生、水50毫升、小燒杯、橡皮泥 能量的轉換 飛旋的扣子 一個大扣子、一根長100-115厘米的線繩 能源 製作太陽能灶 鋁箔、瓷碗、剪刀、掛鉤、土豆塊 能源 製作小水輪 四個塑料片、軟木塞、釘子、塑料瓶、兩根牙簽、玻璃盤、漏斗、橡皮泥 拓展 蓋上玻璃杯後的小草 小草、玻璃杯 拓展 報紙的不同反應 報紙、尺 拓展 氣墊汽車 剪刀、紙盒、餐盒、筆 拓展 瓶子也會「吹」泡泡 空塑料瓶、吸管、橡皮泥、玻璃杯、水、顏料、大盤子 應用 我的自動車 氣球、卡紙、兩根一次性筷子、四個車輪、剪刀、膠帶
㈣ 小學科學教學登記簿里的實驗情況怎樣填寫
我們做物理實驗都是這樣的格式：
一、實驗目的
二、實驗器材和材料
三、實驗原理
四、實驗步驟
五、實驗記錄（數據）
六、結論（結果討論，為什麼會這樣）
小學生實驗可以參考一下
㈤ 小學科學儀器室中應有哪些登記簿
我是儀器室的管理員，我的儀器室里有儀器借還記錄、儀器損壞記錄、儀器賠償記錄、還有儀器的賬目記錄。這的我管理的儀器室，不知別人的如何，我只能給你提供這些。
㈥ 求一份：小學生科技活動室用室記錄表
科技活動室記錄表 記錄人：
活動日期
重點指導內容
活動准備
指導要求
觀察與分析
科技活動室記錄表
活動班級：
活動時間：
組織者：
活動名稱：
活動目標：
活動過程：
活動反思：
㈦ 小學科學設備儀器報廢報損登記表中的處理方式怎麼填
實驗室設備日常保養與維護方法
實驗儀器的保養與維護是實驗室管理工作的重要組成部分，搞好儀器的保養與維護，關繫到儀器的完好率、使用率和實驗教學的開出率，關繫到實驗成功率。因此，作為實驗教師應懂得教學儀器保養與維護的一般知識，掌握保養與維護的基本技能。
儀器一旦吸附灰塵、污垢，不僅影響儀器的性能，縮短使用壽命，直接影響實驗效果，而且影響美觀和實驗者的身心健康。儀器在使用或貯藏中都會沾上灰塵和污垢，做到以防塵防污為主，經常地除塵清洗是搞好儀器保養與維護的重要環節。
（一）除塵
灰塵多為帶有微量靜電的微小塵粒，常飄浮於空氣中，隨氣流而動，遇物便附著其上，幾乎無孔不入。灰塵附著在模型標本上會影響其色澤，運動部件上有灰塵會增大磨損，電器上有灰塵，嚴重者會造成短路、漏電，貴重精密儀器上有灰塵，嚴重者會使儀器報廢。
清除灰塵的方法很多，主要應依灰塵附著表面的狀況及其灰塵附著的程度而定。在乾燥的空氣中，若灰塵較少或灰塵尚未受潮結成塊斑，可用干布拭擦，毛巾撣刷，軟毛刷刷等方法，清除一般儀器上的灰塵；對儀器內部的灰塵可用皮唧、洗耳球式打氣筒吹氣除塵，也可用吸塵器吸塵；對角、縫中的灰塵可將上述幾種方法結合起來除塵。不過對貴重精密儀器，如光學儀器、儀表表頭等，用上述方法除塵也會損壞儀器，此時應採用特殊除塵工具除塵，如用鏡頭紙拭擦，沾有酒精的棉球拭擦等。
在空氣潮濕，灰塵已結成垢塊時，除塵應採用濕布拭擦，對角、縫中的灰垢可先用削尖的軟大條剔除，再用濕布試擦，但是對掉色表面、電器不宜用濕布拭擦。若灰垢不易拭擦乾凈，可用沾有酒精的棉球進行拭擦，或進行清洗。
（二）清洗
儀器在使用中會沾上油膩、膠液、汗漬等污垢，在貯藏保管不慎時會產生銹蝕、霉斑，這些污垢對儀器的壽命、性能會產生極其不良的影響。清洗的目的就在於除去儀器上的污垢。通常儀器的清洗有兩類方法，一是機械清洗方法，即用鏟、刮、刷等方法清洗；二是化學清洗方法，即用各種化學去污溶劑清洗。具體的清洗方法要依污垢附著表面的狀況以及污垢的性質決定。下面介紹幾種常見儀器和不同材料部件的清洗方法。
1． 玻璃器皿的清洗
附著玻璃器皿上的污垢大致有兩類，一類是用水即可清洗干凈的，另一類則是必須使用清洗劑或特殊洗滌劑才能清洗干凈的。在實驗中，無論附在玻璃器皿上的污垢屬哪一類，用過的器皿都應立即清洗。
盛過糖、鹽、澱粉、泥砂、酒精等物質的玻璃器皿，用水沖洗即可達到清洗目的。應注意，若附著污物已干硬，可將器皿在水中浸泡一段時間，再用毛刷邊沖邊刷，直至洗凈。
玻璃器皿沾有油污或盛過動植物油，可用洗衣粉、去污粉、洗潔精等與配製成的洗滌劑進行清洗。清洗時要用毛刷刷洗，用此洗滌劑也可清洗附有機油的玻璃器皿。玻璃器皿用洗滌劑清洗後，還應用清水沖凈。
對附有焦油、瀝青或其他高分子有機物的玻璃器皿，應採用有機溶劑，如汽油、苯等進行清洗。若還難以洗凈，可將玻璃器皿放入鹼性洗滌劑中浸泡一段時間，再用濃度為5％以上的碳酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉或磷酸鈉等溶液清洗，甚至熱清洗。
在化學反應中，往往玻璃器皿壁上附有金屬、氧化物、酸、鹼等污物。清洗時，應根據污垢的特點，用強酸、強鹼清洗或動用中和化學反應的方法除垢，然後再用水沖洗干凈。使用酸鹼清洗時，應特別注意安全，操作者應帶橡膠手套防護鏡；操作時要使用鑷子，夾子等工具，不能用手取放器皿。
此外，洗凈的玻璃器皿，最後應用毛巾將其上沾附的水擦乾。
2． 光學玻璃的清洗
光學玻璃用於儀器的鏡頭、鏡片、棱鏡、玻片等，在製造和使用中容易沾上油污、水濕性污物、指紋等，影響成像及透光率。清洗光學玻璃，應根據污垢的特點、不同結構，選用不同的清洗劑，使用不同的清洗工具，選用不同的清洗方法。
清洗鍍有增透膜的鏡頭，如照相機、幻燈機、顯微鏡的鏡頭，可用20％左右的酒精配製清洗劑進行清洗。清洗時應用軟毛刷或棉球沾有少量清洗劑，從鏡頭中心向外作圓運動。切忌把這類鏡頭浸泡在清洗劑中清洗；清洗鏡頭不得用力拭擦，否則會劃傷增透膜，損壞鏡頭。
清洗棱鏡、平面鏡的方法，可依照清洗鏡頭的方法進行。
光學玻璃表面發霉，是一種常見現象。當光學玻璃生霉後，光線在其表面發生散射，使成像模糊不清，嚴重者將使儀器報廢。光學玻璃生霉的原因多是因其表面附有微生物孢子，在溫度、濕度適宜，又有所需″營養物″時，便會快速生長，形成霉斑。對光學玻璃做好防霉防污尤為重要，一旦產生霉斑應立即清洗。
消除霉斑，清洗黴菌可用0．1～0．5％的乙基含氫二氯硅烷與無水酒精配製的清洗劑清洗，或用環氧丙烷、稀氨水等清洗。
使用上述清洗劑也能清洗光學玻璃上的油脂性霧、水濕性霧和油水混合性霧，其清洗方法與清洗鏡頭的方法相仿。
3． 橡膠件的清洗
實驗儀器中用橡膠製成的零部件很多，橡膠作為一種高分子有機物，在沾有油膩或有機溶劑後會老化，使零部件產生形變，發軟變粘；用橡膠製成的傳動帶，若沾有油污會使摩擦系數減小，產生打滑現象。
清洗橡膠件上的油污，可用酒精、四氯化碳等作為清洗劑，而不能使用有機溶劑作為清洗劑。清洗時，先用棉球或絲布蘸清洗劑拭擦，待清洗劑自然揮發干凈後即可。應注意，四氯化碳具有毒性，對人體有害，清洗時應在較好通風條件下進行，注意安全。
4． 塑料件的清洗
塑料的種類很多，有聚苯乙烯、聚氯乙烯、尼龍、有機玻璃等。塑料件一般對有機溶劑很敏感，清洗污垢時，不能使用如汽油、甲苯、丙酮等有機溶劑作為清潔劑。清洗塑料件用水、肥皂水或洗衣粉配製的洗滌劑洗擦為宜。
5． 鋼鐵零部件除銹
鋼鐵零部件極易銹蝕，為防止銹蝕，教學儀器產品中的鋼鐵件常塗有油層、油漆等防護層，但即使如此，銹蝕仍常發生。清除鋼鐵零部件的銹蝕，應根據銹蝕的程度以及零部件的特點採用不同的方法。
對尺寸較大，精密程度不高或用機械方法除銹不易除凈鋼鐵零部件，可採用化學方法除銹，如用濃度為2～25％的磷酸浸泡欲除銹的部件，浸泡時加溫至40～80℃為宜，待銹蝕除凈後，其表層會形成一層防護膜，再將部件取出浸泡在濃度為0．5～2％的磷酸溶液中約一小時，最後取出烘乾即可。
在實驗室使用這類化學方法除銹中若操作稍有不當，反會損壞零部件，特別是精密零部件。因此在實驗室，除銹不宜多用化學方法，而應採用機械除銹方法，即先用鏟、剔、刮等方式將零部件上的銹蝕層塊除去，再用砂紙砂磨、打光，最後塗上保護層。
對於有色金屬及其合金材料構成的零部件，其除銹方法可參照鋼鐵零部件的除銹方法進行。但應注意兩點，其一，採用化學方法除銹時，應根據零部件材料的化學特性配製和使用不同的化學除銹劑；其二，除去有色金屬及其合金構成的零部件的銹蝕，一般採用機械除銹方法為宜。
㈧ 小學五年級科學活動記錄表 蘇教版
我的假設 需要的材料 保持不變的是 需要改變的是 我的發現和結論
電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有關。線圈匝數多，磁力大；線圈匝數少，磁力小。 電池2節、鐵釘、導線若干、回形針 電池數量、鐵釘粗細等 線圈匝數 電磁鐵的磁力大小與線圈匝數有關。線圈匝數多，吸起的回形針多，磁力大；線圈匝數少，吸起的回形針少，磁力小。
㈨ 怎樣填寫小學科學實驗室使用情況登記表
把所有實驗右室的科學器材列在一個表裡（左側），右側寫使用日期和是否完好
㈩ 小學科學實驗記錄表
實驗記錄表
控制__________條件的種子發芽觀察記錄表
實驗開始時間_____________ 小組成員______________
種子的變化內
觀察到變化的時容間
當日的氣溫
（°c）
實驗組
對照組
種子膨大
1
2
種皮破裂
1
2
出現根
1
2
長出葉
1
2