全國中小學英語

A. 全國中小學英語學習成績測試之後成績怎麼查

該競賽不像四六級考試那樣有專門的成績查詢系統，該競賽成績查回詢方法如下：1、初賽成答績查詢方法：①本校教務處網站②本校外語學院網站③向相關英語老師咨詢
2、決賽成績查詢方法：①決賽所在學校網站查詢②本校網站查詢③向相關英語老師咨詢
註：每所學校的處理方式不一樣，有的學校會公布詳細的競賽成績，而有的學校只會公布獲獎者名單。
本資訊來源：賽才英語競賽網
本站收錄一些賽區的成績查詢結果：可進入本站在「搜索」中輸入該標題
「2010年全國大學生英語競賽決賽成績查詢」即可查到
參考資料：賽才英語競賽網

B. 全國各地中小學英語教材版本

當然不一樣了，各地方英語教學水平良莠不齊，像是上海深圳比較發達的城市，英語水平比較高所以要求也比較高。還有許多許多中西部地區英語底子薄弱所以沒有那麼高。各地區英語教學根據英語水平而定。

C. 現在很多家長都在討論全國中小學英語等級測評，這個測評對於孩子到底有沒有用呢

今天問了省教育廳的一個朋友，他查了資料後說這個測評是國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心針對高考改革的編號是JJWYZD201......什麼的課題弄的針對2017年以後高考改革的方向性的小學初中高中都參與的一項測評活動，聽暈了，說了一大堆高大上的話。好像還提到在這個考評中成績優良的可以寫入電子學籍神馬神馬的

D. 中國小學幾年級開始學習英語

一年級就開始學習了。

小學生開始學習英語的時間越來越早，一年級就開設了英語課。但是，由於許多孩子未養成良好的學習習慣，覺得學英語太枯燥、太難，導致對英語學習產生厭煩甚至畏懼心理。

小學英語正式學習最後達到英語上軌的過程。該過程中，家長會對孩子的英語習得，學習和語言環境，學習氛圍養成起到一個積極的引導作用。此法一般為那些有自己獨特教育理念和看法，教育水平，英語水平較高的家長所採用。

(4)全國中小學英語擴展閱讀：

小學英語教學特點

小學英語這一時期學生的語法、詞彙及會話技能構建的關鍵時期；處於機械記憶階段，學得快忘的也很快，語言應用能力不強；開始需要面對學校考試的壓力。

主要針對在校學生，7-11歲的兒童在學校已經開始接觸少量詞彙並對口語會話有了進一步要求，而且這個階段對於打好語音語調基礎至關重要，由於公立學校班級人數過多的因素，兒童在這一階段很容易產生「把英語當成學科而不是語言」的錯覺。

大量時間放在語言輸入上而降低了語言輸出能力；具體表現就是背單詞，背課文，沒有主動表達，沒有興趣。因此，通過緊貼新課標的學習進度，系統地梳理各個語法點。

消化語言輸入，學會主動表達，鍛煉自己的膽量，糾正自己的發音；儲備一定量的詞彙，顯著提高在校學習成績，最重要的保持對英語的興趣，而不是走向啞巴英語。

小學英語的教學目的是培養學生學習英語的濃厚興趣和良好的語言習慣，打好語音發音基礎，培養學生聽、說、讀、寫的初步能力和口頭交際能力。

E. 為什麼想在全國中小學英語學習成績測試網查成績，卻點不進去，但別的都能點進去換了好幾個手機都這樣

那就查不了，內網是內部用的，只能連上你們學校的網才能用

F. 全國中小學英語教師技能大賽怎麼復習

為幫助參賽教師學習和掌握國家教育政策、法規、教育理念，提高語言水平，提供相關前沿信息，使參賽教師更充分地進行考前准備，全國組委會特編輯《第四屆全國小學英語教師教學技能大賽教師手冊》（20元/本）、《第五屆全國中學英語教師教學技能大賽教師手冊》（20元/本）供參賽教師參閱。手冊主要由文件匯編（含命題大綱）、往屆大賽總結回顧、往屆大賽題目、本屆大賽參考書目及部分內容組成。需要征訂的單位及個人請盡快與當地分賽區組委會聯系。

很明顯主辦方是想賺資料的錢！

另有一大堆的參考書目：
賽前選讀參考書目
以《2008年全國中小學英語教師教學技能大賽大賽材料匯編》為主，參考以下材料：
（一）文件
1. 中共中央文獻研究室編，鄧小平同志論教育，人民教育出版社
2. 胡錦濤同志在全國優秀教師代表座談會上的講話，中國教育報，2007年9月1日
3. 中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推行素質教育的決定》，人民日報，1999年6月17日
4. 中華人民共和國義務教育法。2006年9月1日起實行
5. 教育部2000年修訂的初、高中英語教學大綱（修訂試用本），人民教育出版社，2000
6. 教育部教基[2001]2號文件頒發的關於開設小學英語的《指導意見》和《基本要求》，《基礎教育外語教學研究》，2001，4
7. 教育部制訂，初中英語課程標准（實驗稿），北京師范大學出版社，2001
8. 教育部制訂，普通高中英語課程標准（試驗），人民教育出版社，2003
9. 教育部審訂通過的各種小學、初中、高中英語教材（可側重讀自己教的教材）
10. 李連寧（原基教司司長）：談小學開設英語課程的決定與工作部署，《中小學英語活頁文選》，2001，8
（二）專著（以作者姓氏筆畫為序）
11. 文秋芳，"英語教育之獻集"，外語教育與研究出版社，2007
12. 包天仁，英語"四位一體"中、高考復習教學方法再實驗研究，吉林教育出版社，2000
13. 劉道義，"英語教育之獻集"，外語教育與研究出版社，2007
14. 束定芳，外語教學改革：問題與對策，上海教育出版社，2005
15. 何廣鏗，英語教學研究，廣東高等教育出版社，2002
16. 何自然，語用學與英語學習，上海教育出版社，1997
17. 吳道存，怎樣教好英語，人民教育出版社，1991
18. 李力、陳治安，Language Culture and TEFL，西南師大出版社，1997
19. 李觀儀，具有中國特色的英語教學法，上海外語教育出版社，1995
20. 李少伶，周真，少數民族地區英語教學改革研究，雲南大學出版社，2005
21. 沈畔陽，語境理論與教學實踐，高師英語教學與研究， 2006，3
22. 張正東，外語教育學，科學出版社，1999
23. 張正東、杜培俸，外語教育實驗理論與實踐，四川教育出版社，1993
24. 張正東、杜培俸，外語立體化教學法的原理與模式，科學出版社，2000
25. 張正東，"英語教育之獻集"，外語教育與研究出版社，2007
26. 楊小鵑，透視國外二語習得理論，中央文獻出版社，2005
27. 胡春洞，英語學習論，廣西教育出版社，1998
28. 桂詩春，心理語言學，上海外語教育出版社，1985
29. 桂詩春，應用語言學，湖南教育出版社，1988
30. 桂詩春，"英語教育之獻集"，外語教育與研究出版社，2007
31. 章兼中，小學外語教育學，山西高校聯合出版社，1997
32. 曾葡初，英語教學環境論，人民教育出版社安徽教育出版社，2005
33. 戴煒棟，"英語教育之獻集"，外語教育與研究出版社，2007
34. 魏立明，英語課程與教學論，東北師大出版社，2005
（三）論文（以作者 姓氏筆劃為序）
35. 包天仁，我國小學外語教學的形勢和前景，《基礎教育外語教學研究》，2000，5
36. 劉道義，小學英語教學特點與小學英語課面臨的挑戰，《中小學英語活頁文選》， 2001，8
37. 宋曉夢，是二語教學還是外語教學？訪包天仁教授，光明日報，2001年3月30日《教育周刊》
38. 陳昌義，"外語"與"第二語言"不能混為一談，《外語界》，2001，3
39. 楊小鵑，從語言教學看語言的分類，《基礎教育外語教學研究》，2001,3
40. 黃泰銓，小學英語符合國情最重要，光明日報，2001年4月26日《教育周刊》
41. 曾葡初，"二語教學"與"外語教學"沒有本質區別嗎？光明日報2001年5月10 日《教育周刊》
42. Donald Freeman and Jack C.Richards（編），語言教學中的教師進修，上海外語教育出版社，2002
43. 中小學優秀外語教師出國留學獎學金項目全國統一選拔考試指南，國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心，2006
（四）期刊
44. 中小學外語教學，北師大主辦
45. 中小學英語教學與研究，華東師大主辦
46. 基礎教育外語教學研究，國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心主辦
47. 外語界，上海外國語大學主辦
48. 中小學外語教學與研究，華東師大主辦

G. 全國中小學英語學習成績測試(NEAT)是考什麼的

沒啥用，我小學考過，現在都大學了，沒有用

H. 全國中小學英語教材哪個版本是最難的

仁愛版英語是最難的，它（單課）詞彙量特別大，語法知識出現的頻率較低，教師教學任務很難完成，學生學習比較吃力。棗庄市原來用的就是仁愛版教材，只用了一屆（因上述原因）就改用人人教版了。

I. 全國各地中小學英語教材用的是什麼版本的謝謝 急

湖北：武漢：《劍橋小學英語》新洲，青山，2001武漢市委 鍾家村小學：靈通英語<1~2年級 外校：朗文的WelcomeToEnglish 宜昌、荊州（湖北一帶）、安徽安慶、廣東部分市區、浙江富陽、廣州、溫嶺、嘉興、杭州、四川廣元劍閣、河南省少年先鋒學校、寧夏、新疆喀什：PEP 廣東：廣州用的是廣州本地版的英語課本（分1-3年級，3-6年級）。 深圳用的是深港版英語課本。 珠海和中山用的是開心英語 廣州：牛津廣州版 佛山禪城區：廣州版 廣州：1、2年紀北師大版，3~6開心英語 上海：牛津英語，有些牛津有些新世紀（上外） 南京：蘇教版小學英語牛津 河北、濟南：人教版 內蒙古烏海市：（科學普及出版社）新課程版 山西太原(現在有三套)：外研社新標准、人教社PEP、江蘇出版社小學牛津英語 重慶：冀教版轉人教版 保定：冀教版 福建南平浦城小學英語：北京市仁愛教育研究所編著，經全國中小學教材審定委員會2003年初審通過的仁愛版英語 河南鄭州：一年級新起點三年級PEP 浙江臨海：一年級新標准英語。三年級牛津、新標准英語、PEP 沈陽：牛津英語 長沙大同小學：外研社小學英語教材鞍山小學英語教材：鐵東用的是《新標准》，鐵西是《快樂英語》，立山好象是《新課標》

J. 全國各地中小學英語教材用的是什麼版本的謝謝 急

不同地區的教材版本都會不一樣。

阿卡索的美國國家地理小學版就很適合你家孩子專學習，屬還有很多開發孩子興趣和性價比很高的國際課程，先給聽聽免費體驗課：【點擊領取歐美專屬外教一對一免費試聽課大禮包】點擊藍字即可免費領取！

聽聽這個外教一對一的課程對你和孩子是否幫助大，孩子和外教老師的交流互動怎麼樣，先試聽一下就可以大概了解了。

試聽完後還可以免費獲得一次英語能力水平測試和一份詳細的報告，以及公開課免費看，家長不妨帶孩子去試課對比一下哪家好。

阿卡索對於孩子學習英語的好處：

1、上課模式：阿卡索是真人在線一對一純外教英語在線教育平台，由佟大為夫婦代言的英語培訓機構，外教100%持有TESOL等國際英語教師資格證書。

2、價格收費：一年360節課的費用是大概就幾千元，一節課的價格是20元左右，性價比高。

3、課程方面：基於孩子的年齡及認知水平，匹配合適的課程，針對性學習更有效率，聽說讀寫同步提升。

希望可以幫到你。

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