A. 小學生發明新型書包獲國家專利,新型書包有什麼亮點
近幾天,一名來自江蘇省無錫市的四年級學生潘俊松,設計出一款功能特別的新型書包,榮獲了國家專利,並且這種書包會在將來批量面市,潘俊松小朋友設計的書包很有創新性,並且款式分為很多種,有平時比較普遍的背掛款式,還有斜挎橫跨款式,能滿足學生的各種款式需求。那麼究竟是什麼樣的書包,讓他能獲得國家專利呢。近幾年來,國家也很注重小學生開發創新的能力培養,下發過《全國中小學知識產權教育試點、示範工作方案(試行)》,希望能讓青少年形成喜愛創新、尊重知識、保護知識產權意識,帶動中小學生的創新能力。目標是2020年在全國建成100所“知識產權教育示範學校”。並且在2018年就超額完成了目標。相信這些小朋友會繼續發揮自己的想像能力,給我們帶來驚喜。
B. 我想開個中小學生玩具、飾品、文具店,開業之前要有哪些准備
你先要選址(當然可以慢慢再確定)
然後看看周圍有什麼競爭對手之類的回
當然可以進去看看裡面答的價錢
然後嗎 就是進貨
(記得要貨比三家)
...注意哦 進貨千萬不要一下子進很多一樣的東西,最好進個一樣東西先進個三件左右,不然爛在手裡就不好了...嗯嗯~
然後稍微關注下最近有一些新的什麼飾品咯文具咯之類的
最好定期最貨物更新
店裡裝修的話 最好不要放太多錢在上面,簡簡單單也蠻好的
最好搞個特色,讓顧客輕易的記住你,但是千萬不要輕易的就忘記你哦..
最後就是 開張大吉
C. 一般來說,一個中小學生一年會花費多少錢在買文具方面
也不一定,有的學習好的人一周能用一盒筆芯,學習不好的一根用好長時間
D. 文具店一天能賣多少錢,附近有1千多中小學生,要賣些什麼
因為人太少,抄現在寄信,寫襲幾個學生從遠方朋友聯系的有效途徑,一般打個電話來解決問題,那就是,在一個文具店裡面賣郵票,沒有人願意的話,他什麼也賣郵票嗎?還不如用這筆錢賣一些其他學慣用品出售,當然,不會出售郵票,並在一,現在的郵局和一些郵票裡面,郵件發送者會選擇買郵票寄信哦!
E. 我開了一家文具店,生意不好,還中小學生欠帳老是遲遲不還,要是不給賒賬,怕人家不來,賒嗎不肯還
吸引中小學生興趣很好辦吧。去了解一下學生之間什麼流行。就進什麼貨。還有店裡要有一把鎮店之寶。可以擺放一些新穎的東西,吸引學生的眼光。做到其他文教店沒有的,形成你自己的競爭優勢。祝你經營順利
F. 中小學生喜歡什麼樣的文具
筆
這就各有所好了
便條貼,很多種,還有可以做標記的長條尖頂型
熒光筆
還有有個性的本子。
可拆式書架
校牌套
書箱(不過這個學校應該會統一訂)
等
G. 一般中小型超市和學生文具店共同存在的產品是什麼就是超市也賣,文具店也有賣的,有哪些產品啊
中性筆,紙本一類,剪刀,橡皮,尺子,這些普通的大類都相同。要想找到不同的,我感覺還是要在經營品牌上找不同之處。
H. 中小學生文具批發
你批發的話,一般都要看地域性的,我在廣州,這邊文具批發商很多,像你這種小本子呢!基本上很少見,現在大多做文具的,都是辦公用品居多,以前這種小學生練習本基本都是教育局找一些印刷機構批量印刷的!廣州的話,我推薦華港文具,網上可以搜到!
I. 在一個有4千中小學生的鄉鎮投資20萬開第家文具店有賺頭嗎
我建議你還是不要投資了。現在是互聯網時代,有好多東西家長都在網上買好了。除了急用的一般都不到街上去買。我建議你還是開榮格比較好。
J. 學生就必須穿校服嗎!
校服成了學校的一道風景線。對校服,不少學生家長有贊有彈:
學生每天必須穿校服上學嗎?
近日,隨著隆冬季節漸近,市民紛紛穿上色彩斑斕的冬衣禦寒,將世界
裝扮得多姿多彩爭奇斗艷,但在早午晚的下班放學時段,仍統一身穿校服的
中小學生人潮則顯引人注目。正值花季年華的學生,是否願意經常以一成不
變的校服示人?學校是否規定每天上學必須穿校服?對此,記者展開了多方
面的調查。
學生:低年級喜歡高年級不大喜歡一天放學的時候,記者走近一班小學
四年級學生,對記者提出的問題,女生小葉有點不好意思說,她的家境並不
富裕,自己的衣服大都是親戚朋友送給自己的,很多都不合身,也少有自己
喜歡的。可拮據的家庭又不允許自己多買衣服,也不好意思向母親要錢買,
連發夾也是從街邊小販廉價買來的。但每天穿校服多少彌補了這個遺憾,因
為無論富商子弟還是農民子女,都統一穿一樣的衣服,難以看出其家境如何
,所以,貧富差距的表現並不大,讓她更為坦然地和同學交往。
而另一位讀初中二年級的阿丹則對校服有著無奈甚至不滿的感覺,她忿
忿不平地抱怨:她有很多漂亮的名牌衣服,愛美的她恨不得每天都換一套,
一來可以展示自己苗條的身材,二來又能向同學炫耀。但學校規定一周只能
有兩天穿校服,讓她不得不把許多漂亮的衣服壓在箱下。現在冬天來臨,她
常常自備外套,在下課時就馬上披上,所以,每逢非校服日的日子裡,她顯
得尤為開心。
家長:大部分贊同學生穿校服上學一位徐姓家長稱,他的獨生子讀小學
四年級,他對教育部門要求學生每日穿校服表示理解,因為校服是一個學校
的標志和象徵,整齊劃一的校服可以避免學生間的攀比,可以使得學生在成
長的過程中擁有健康的身心。同時,無需要每天早上為小孩找衣服而發愁。
在記者的調查中,持此相同觀點的小學生家長佔了大部分,他們普遍贊成學
生每天穿校服上學。
雖說如此,但亦有家長表示不同的觀點,一位家長稱,新奇的配飾,名
牌的球鞋,時尚而又前衛的文具用品,這些都是在統一了校服後學生們互相
攀比的新寵。因此,說穿校服避免學生之間的攀比的觀點是站不住腳的。但
他認為,在參加校運會等大型校園團體活動時要求學生穿校服就行了,每日
都要穿沒太大必要。因為,學生正是逐漸重視審美觀的發育階段,日日穿單
一的校服,會制約了學生的審美力,壓抑孩子的愛美個性。
教育部門:非硬性規定每天必須穿校服就在學生、家長為每天是否穿校
服爭論不休的時候,一名教師告訴記者,他們學校規定每周一、周三和周五
規定學生必須穿校服返校,周二和周四則自任學生自己選擇,給學生多點穿
著自由空間,特別是讓女同學發揮其愛美的天性。但也視情況而定,比如現
在冬天,有些學生在校服日期間,穿件外套套在校服保暖,學校不會上前阻
止,更不會施以口頭警告或懲罰。但總的來說,穿校服易於學校管理是可以
肯定的。
同樣,教育部門一領導也表示,穿校服是團隊精神的體現,也可以減少
學生互相心理攀比現象的發生。教育部門原則上要求學生每日穿校服,尤其
在參加大型集會活動的時候,穿校服易於校方管理。但又並非硬性規定學生
每天都必須穿校服,學校可以根據各自情況靈活決定。