Ⅰ 2006黑龍江高考高分作文
6月7日 20:34 2006黑龍抄江高考作文題目襲:
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%，01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書？中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%，03年18.3%。
全面了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字。
選自:騰訊網
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Ⅱ 2006年全國小學生作文比賽陳嘉鑫
2002年全國小學數學奧林匹克競賽已於4月7日舉行，經競賽領導小組審定，現將獲獎同學名單公布如後。
廣州市2002年全國小學數學奧林匹克競賽領導小組
廣 州 市 教 育 局 教 研 室（ 代 章 ）
2 0 0 2 年 4 月 18 日2002 年全國小學數學奧林匹克競賽獲獎名單
（廣州賽區）
一等獎：（23人）
廖智緯 江南二小 歐陽韜 體育西路小學 賴嘉德 執信南小學
劉君彥 舊部前小學 鄧凌鷗 東風東小學 馮 茵
沙面小學
譚逸飛 朝天路小學 林樹標 赤崗小學 許 超 東風東小學
席爾特 華農附小 張 帆 舊部前小學 林泓州 執信南小學
梁永康
舊部前小學 呂佩雯 廣鐵一小 張 婕 協和小學
周文瑋 洞神坊小學 吳浩銘 環市路小學 梁思穎 榮華小學
羅詩榮 五四小學 李 穎 廣鐵一小 陳秉驍
執信南小學
蘇榆鈞 華康小學 譚銘恩 合興苑小學
二等獎：（60人）
林哲綿 先烈東路小學 陳健東 景泰小學 崔博誠
文德路小學
池建浩 小北路小學 鄺敏玲 朝天路小學 葉 浩 江南二小
鄧盛文 署前路小學 孫素筠 東風西小學 孫 琥 流花路小學
陳哲詩
沙面小學 魏啟趕 朝天路小學 黃 欣 環市路小學
馮嘉傑 朝天路小學 王啟明 華康小學 孫勵新 雲山小學
柯 達 海珠區實驗小學 張文程
增城荔江小學 盧星晨 體育東小學
高 齊 八一小學 李俊豪 同福中小學 黃仕傑 捷龍里小學
陳力其 東風東小學 張俊偉 東風西路小學 徐星弛
民航子弟小學
羅知地 八旗二馬路小學 鍾錦源 黃村小學 張 陽 東風西小學
何少嘉 番禺市橋德興小學 何昊熙 廣鐵一小 蘇之源
體育東路小學
陳日輝 東風西小學 張琦樂 海印苑小學 高理恩 中大附小
鄒鎮河 同仁小學 張得志 曉港灣小學 吳 鉤 中山五路小學
蘇梓潮
農林下路小學 朱 聰 從化流溪小學 馬詩蘊 小北路小學
李海恩 銀河小學 韓 夏 體育東小學 賈叢芬 華工附小
周渝淞 民航子弟學校 鄭倩昀
洪德七巷小學 吳浣筠 菩堤路小學
陳茵瑜 同福中一小 鄭倩茵 匯源南小學 彭貴鋒 海印苑小學
鄭 希 紅火炬小學 姚 夢 沙河小學 王 侃
握山小學
丁 一 廣鐵一小 黃 海 農林下路小學 李 卓 暨大附小
蒙嘉俊 西來西小學 陳 安 五羊一小 林 希 華僑小學
謝富傑 朝天路小學
曾智鵬 大塘街小學 王一天 朝天路小學
三等獎：（137人）
李寧成 同福西路小學 盧穎敏 暨大附小 譚 昕 小北路小學
王揚新
石化小學 楊振帆 民航子弟小學 鄧 墾 先烈東小學
嚴 浩 新港路小學 鄭宜立 中大附小 李宗博 華康小學
周 焤 華工附小 譚業成 從化英豪學校
廖 博 京溪小學
劉楚彥 農林下路小學 劉曄曦 廣鐵四小 何健文 寶源中約小學
馮業劼 洪德七巷小學 林 浩 曉港東小學 曹 睿
暨大附小
梁旭斌 長征小學 譚 顥 東川路小學 黃振西 梅花村小學
陳嘉鑫 樂賢坊小學 張以寧 暨大附小 李 然 流花路小學
陳穗華 怡園小學
黃健超 凈慧路二小 張奕琪 回民小學
雷世遠 景泰小學 羅知天 八旗二馬路小學 蘇 迪 開發區第一小學
黃海量 江南大道南小學 黃逸超 廣外附小
謝希文 體育東路小學
葉景瑜 廣園路小學 徐 琛 先烈東小學 謝黎明 中山三路小學
蔡釗勇 增城荔城鎮一小 羅愷勤 幸福二巷小學 丁志豪
合興苑小學
樊穎君 大塘街小學 吳東琪 華農附小 楊 葳 小北路小學
梁卓君 合興苑小學 李清照 同仁小學 麥子銘 署前路小學
譚景行
登峰小學 劉 鑫 廣鐵一小 謝子俊 西關培正小學
許偉力 東風西小學 肖 嘉 華農附小 秦夢濱 聚德東小學
許迪愷 梅花小學 余成希 梅花小學 師
揚 東風西路小學
周仡唯 廣鐵五小 陳宇航 西關培正小學 朱昕予 濱江中二小
李得志 後樂園小學 鄭 旭 景泰小學 陳旭彥 正南街小學
丁偉傑
文船小學 丁冠文 前進路小學 陳 聘 東風東路小學
孟 欣 廣鐵一小 董哲為 廣鐵一小 雷 晟 華師附小
李 鷺 海印苑小學 庄錦玲 同仁小學 郭
琦 小北路小學
金子熒 雲山小學 董俊傑 石牌小學 方子楊 協和小學
陸明暉 幸福二巷小學 孫 芊 廣鐵一小 謝思陽 農林下路小學
陳偉文
增城仙村鎮中心小學 陳 駿 先烈中小學 朱振業 海珠實驗小學
溫德亮 回民小學 譚梓瑩 樂賢坊小學 黃梓忻 豪賢路小學
庄冠斌 清水濠一小 羅子傑
萬松園小學 彭澤萱 農林下路小學
謝 瑩 石化小學 岑海陽 中大附小 譚文俊 廣鐵一小
麥江萌 番禺黃閣鎮中心小學 鄔嘉輝 番禺南村鎮中心小學
章子娟 民航子弟小學
梁超健 合興苑小學 慶麗婷 清泉街小學 吳東華 華康小學
高駿凱 華師附小 張 夏 新民六街小學 陳冰若
華農附小
黃晶晶 華農附小 林震宇 雲桂大街小學 王 琛 中大附小
湯張佳 將軍東小學 黃漢鈞 芳村小學 樊恆旭 寶盛沙小學
熊宇暉 華農附小
黃文智 共和路小學 黃 騫 前進路小學
陽 昕 協和小學 馮倩怡 荔灣華僑小學 袁嘉亮 廣鐵一小
鍾伽文 育才小學 李 健 從化英豪學校 蔡澤彬
荔園小學
張 磊 廣鐵一小 利展騰 中大附小 李德明 東山華僑小學
Ⅲ 武漢2006楚才作文獲獎名單
第七屆楚才作文競賽獲獎名單（特等獎）
楚才作文競賽定於2006年4月1日上午8：30開賽。
結果還沒有出來。
Ⅳ 由於需要，尋找2006年第八屆語文報杯全國中學生作文大賽高中組獲獎名單。謝謝。
http://ywtd.zhyww.cn/gb/misc/2006-04/06/content_17962.htm
可以找到
Ⅳ 2006年浙江的高考作文題目
2006年浙江省高考作文題：生有所息生無所息
據《列子》記載：子貢倦專於學，告仲尼曰：「願屬有所息.」仲尼曰：「生無所息.」古今中外，還有諸多相關的論述，例如：
人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)
我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈來年於天宗——勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)
休閑不是偶爾玩一次一次，而應是人們三分之一的生活。
人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。(醫學專家)
讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息 為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。
注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少於800字。5，不得抄襲。
Ⅵ 2006年全國中小學作文獲三等獎名單
孩子，你想的太好了。文學不等於文章，文學是一個由生活，作家，作品，讀回者所構成的復雜現象。你想答寫只是完成了一個文學過程的第一步，即現實生活對作家產生了刺激。接下來你還要寫，寫出來還要由讀者閱讀，當讀者閱讀你的作品，並作用於他的生活的時候文學過程才算完成了。簡單說就是這樣，你要先做好准備。
Ⅶ 2006年高考作文全國卷一作文試題和滿分作文
材料作文：
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體 ，確定標題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不得抄襲。
兩 棵 花
河北考生
庭內有棵花。之所以稱為一棵花，是因為那是棵高大的槐樹，高高大大地立在藍天下，清清爽爽地撐開一片天地來。清晨的霧太濃，花便一嘟嚕一嘟嚕地擁著、擠著。花氣太濃，濃成馥郁的白，又一絲絲、一縷縷浸潤在澄澈的風中，松疏有致地垂落下來，叮叮當當地搖成陽光中薄的風鈴。?
這樣美的花，每年三月惹起多少孩子的欣悅與嚮往。?
然而，我的小表妹樂樂說：「我也要種棵花。」?
「那樂樂要種什麼花呢?」我逗她。?
她在院中巡視一番後，指著角落裡一個土灰的花盆說：「喏，就它了。」?
我一看，差點笑倒。那是盆半死不活的文竹，被媽媽棄置一旁。且莫說那細瘦綿軟的莖，瑣碎細小的葉和有氣無力的精神，單只文竹能不能開出花來，就夠我的小表妹琢磨的了。?
「不可能。你要知道文竹是文竹，槐樹是槐樹，文竹永遠成不了花。」?樂樂板著小臉，一聲不吭，獨自一人呼哧呼哧地把它搬到自己的「勢力范圍」之內?。?
從此，窗外是妖嬈的槐樹，窗內是病懨懨的文竹。?
春天過去了。楊樹依依，細草茵茵，紙鳶飄飄，孩童笑鬧。只有我的小表妹一人，制定養花計劃，嚴格執行，決不偷懶。?夏天過去了。荷香陣陣，蟲鳴聲聲，處處花繁，枝枝葉茂。只有我的小表妹一人，愛花護花，鬆土澆水。?
秋天過去了。秋風瑟瑟，落葉層層，果實累累，稻香撩人。只有我的小表妹一人，對花談心，望花成痴。?
冬天過去了。白雪皚皚，瓊枝樹樹，萬物寂寂，齊家歡聚。只有我的小表妹，對花相坐，兩相陪伴。?
又是一年春來到。樂樂的花沒養成，人卻病倒了。二媽對我說：「真是的，養什麼勞什子花，文竹要能成花，還不成了笑話?」無語。?
我去看她時，正是那三月槐花盛。我怕她難過，便想拉上簾子。她喊道：「別拉別拉，姐姐，去把我的文竹抱來。」依言而行。?
她指著文竹說：「好看不，我的花?」我心想，哪有什麼花?莫不是燒糊塗了?她又指著剛發的芽尖說：「這不是花?」只見莖尖處將開未開，似綻未綻，一絲絲綠意從中心沁出——真的是花嗎?當真是花！我眼中一熱，抱住她說：「是花，文竹和槐樹，是兩棵一樣美的花。」?
窗外窗內，暗香浮動。?
人生拒絕抄襲
河南考生
考場上，監考老師會諄諄教誨我們：「考試時不要抄襲，因為那是自己在騙自己。」
作文課上，語文老師都會細心囑咐我們：「不要抄襲別人的作文，要寫出自己的語言。」?
看來，許多事都是不歡迎抄襲的，抄襲別人還有可能自己害自己：雖然抄襲別人的試題得了高分，結果自己不會的東西還是不會；雖然抄襲別人的作品發表了，最終卻成了法庭上的被告。?
我們的人生也不歡迎抄襲，因為，抄襲得來的人生，只是別人人生的一種復制，難稱得精彩，更沒有什麼價值。然而，我們中的許多人，卻那麼熱衷於「抄襲」別人，甚至恨不得將自己復製成自己所羨慕的某個人。看到一些歌星一夜成名，不問問自身條件具備不具備，便花大量的時間和精力去練嗓子，練身段，甚至衣著服飾、言談舉止無一不對其進行抄襲，如果有人對他們說「你很像某某人」，便是對他最好的稱贊。他的渾身上下都成了別人，唯獨沒有了他自己。這些人，多像那隻模仿著老鷹去叼羊的烏鴉啊——當烏鴉看到老鷹從高高的峰頂直沖下去，迅猛地叼起一隻羊兒時，它的心裡一定充滿了羨慕，它一定希望自己成為老鷹那樣的鳥兒，否則，它也不會刻苦地練俯沖，然後嘶叫著從樹上沖下去叼羊了。結果怎樣呢?烏鴉不僅沒叼到羊，反而被牧羊人抓獲了；而那些盲目崇拜偶像、模仿偶像、「抄襲」偶像的人，又有幾個和偶像一樣，站在成功的舞台上了呢??是的，我們年輕的心渴望成功。我們不希望自己的一生庸庸碌碌，但是，在為實現理想付諸行動之前，我們一定要先弄清楚自己適合不適合走上那條路；當我們打算成為歌星時，要考慮一下自己的嗓音；當我們立志成為作家時，要考慮自己的寫作天賦；當我們想要成為體育健將時，要先請體育教練對自己的身體把一下關……總之，想要成為我們羨慕的某人時，一定要考慮一下自己是否也具有和他相似的發展潛質。如果沒有，那麼，就讓我們的羨慕僅僅止於羨慕吧。?
是的，這紛繁的世間，能讓我們羨慕的人和事有很多。很多時候，這種羨慕也是我們努力的動力之一。我們羨慕的許多人，也的確值得學習，但這種學習不能是簡單的模仿，低級的「抄襲」。烏鴉一定要學習老鷹的話，它可以學老鷹翱翔九霄的勇敢；它可以學老鷹輾轉空谷的豪邁；它可以學老鷹面對嚴峻考驗的堅毅。它唯獨不要學習「叼羊」——那是缺乏爪力和氣力的烏鴉學不到的，那隻會貽笑大方，只會讓它自己陷入被牧羊人抓獲的困境。?
同樣，我們可以學習別人的寫作技巧，我們可以學習別人的學習方法，我們可以學一學歌星成名前的辛苦，我們唯獨不可以照抄別人的作文，也不可以完全照搬別人的答案，不能一定去學歌星唱歌，更不能完全學他們的穿衣打扮，言談舉止。因為，那不叫學習，那叫抄襲。天上飛鳥，地下螻蟻，各有各的生活，我們不拒絕平凡，但我們的人生一定要拒絕抄襲！
Ⅷ 2006新概念作文大賽
靈通杯第八屆新概念作文大賽徵文啟事
新思維，新表達，真體驗。由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學、浙江大學、中國人民大學、山東大學和萌芽雜志社聯合發起共同主辦、聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委的「靈通杯」第八屆新概念作文大賽決定於2005年7月1日開始啟動。 「新概念」旨在提倡：
「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，無拘無束
「新表達」——不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對天人以免、眾口一辭
「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活
本屆大賽由掌上靈通有限公司獨家協辦，並以「掌上靈通」冠名，簡稱《「靈通杯」第八屆全國新概念作文大賽》。 參賽對象
A組 應屆高三及高二學生（包括三校生）
B組 高一以及初中學生（包括三校生）
C組 除中學生以外的30歲以下的青年人
參賽形式：分初、復賽。初賽沿用一般文學刊物徵文的形式，不命題、不限定題材、體裁，字數5000字一下，不可在公開刊物上發表過，嚴禁抄襲或請人代寫。
來稿請附「報名表」每張報名表只能附一篇作品，一並寄大上海市巨鹿路675號萌芽雜志社，郵編：200040，信封上標明「新概念」。A、B兩組的初賽優勝者參加復賽；復賽設立考場舉行。對外地來滬參加復賽的學生，由組委會提供來回火車硬座旅費。 截稿日期：2005年11月20日（以當地郵戳為准）；獎項設定：設一等獎、二等獎和三等獎，頒發獲獎證書。好作品和獲獎佳作獎在《萌芽》紙張版或網路版上刊登，大賽結束後由專家點評、結集出版。獲獎的迎接高三畢業生將進入相關高校重點關注范圍，視其具體情況予以優先考慮。另設組織推薦獎若干，授予積極組織學生參賽的學校。 注意事項 本項大賽不收任何參賽費。參賽者請自留底稿，稿件一律不退。凡參賽者均被視為自動同意本啟事各項。
這是第八屆新概念的啟事，相信你看了之後一定清楚了新概念作文比賽的形式。
去年2005年的比賽結果已經出來了，如果你要參加今年的比賽，你就要等到7月份了。你首先要訂（或郵購）萌芽雜志，因為上面有報名表，沒有報名表不可以參賽。報名表附在7月至十二月每一期萌芽雜志的第一頁。每年參賽規則都是一樣的，你了解了去年的規則，今年的規則也不會有什麼改變。
參賽年齡是不限的，只要你是中學至29歲的青少年，你就可以參賽。
預祝你取得好成績！
Ⅸ 06年各省高考作文題 要完整版
■全國卷1
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
■全國卷2
目前中國讀書的人越來越少：99年為60%，01年為52%。造成這個原因是多方面的。
現在的人為什麼不讀書？中年人說沒時間，青年人說不習慣。還有的人說買不起書。
相反網上閱讀的人越來越多：99年是3.7%，03年是18.3%。
請你根據材料選擇一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字。
■全國卷Ⅲ
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%，01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書？中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%，03年18.3%。全面了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字
■江蘇卷:
魯迅說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來有路， 走的人多了，反而沒路了……
請以「人與路」為話題寫一篇800字的作文。
■天津卷2005作文題
新華字典里有一個新詞叫做「願景」，請以《願景》為題寫一篇800字的議論文。
■廣東卷:
一個雕刻家在細心雕刻一塊尚未成形的大理石，頭部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一個美麗的天使。
這時，一個小女孩問雕刻家：你怎麼知道天使藏在石頭里的？
雕刻家回答：石頭里本沒有天使，但因為我是在用心雕刻」。
請以雕刻心中的天使的為話題，寫一篇800字的作文。
■北京卷:
許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物，這些事物可以稱為該城市的符號。
故宮、四合院是北京的符號；天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號；王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號，創造新的符號，是北京人的心願。
對此，請以「北京的符號」為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法。除詩歌外，文體不限，不少於800字。
■上海卷:
我想握著你的手
要求：不少於800字，不要寫成詩歌，不要在文章中透露個人信息……
■浙江卷：
據《列子》記載：子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息．」仲尼曰：「生無所息．」古今中外，還有諸多相關的論述，
例如：
人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。 （康德）
我這一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）
天子乃祈來年於天宗——勞農夫以休息之。（《呂氏春秋》）
休閑不是偶爾玩一次一次，而應是人們三分之一的生活。
人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。（醫學專家）
讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息 為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。
注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少於800字。5，不得抄襲。
■遼寧卷：
以《肩膀》為題，寫一篇800字的作文，除詩歌外題材不限。
■湖南卷：
「意氣」一詞在漢語詞典中有以下三種解釋：
1、意志和氣概。例如「意氣風發」。
2、志趣和性格。如「意氣相投」。
3、由於主觀和偏激所產生的情緒。如「意氣用事」。
結合自己的認識和感受寫一篇談意氣的議論文，不少於800字。
以《談意氣》為題，對字典里「意氣」的三種解釋作個闡述。
寫一篇不少於800字的議論文。
高職作文：
1、寫一封應聘「人才交流中心」的求職信，200字。
2、「流行」的是不是都是好的。如「流行音樂」、「流行感冒」……，題目自擬，寫一篇600字的作文。
■重慶卷:
小作文：車站一瞥，請寫一篇描述性的文章，200字。
大作文：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以"走與停"為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外。
■山東卷:
「仰望星空的人總以為星星是寶石，晶瑩透明，沒有纖瑕，飛上星星的人知道那裡有灰塵、石渣，和地球一樣復雜」。
請以此為題，寫一篇除詩歌之外體裁的作文。
■江西卷:
與許多動物一樣，雨燕的幼年也是在安樂窩里度過的，父母的精心照料讓它長得胖胖乎乎的。有趣的是，雨燕在第一次離巢之前也會減肥：控制食物的攝入，同時進行鍛煉(拍打翅膀，做俯卧撐)。減肥之後，它們就能展翅飛翔。
請以「雨燕減肥」為話題，寫一篇文章。
要求：所寫內容必須在話題范圍之內，立意自定、文體自選，題目自定，不得抄襲。
■福建卷:
創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題：
①諸葛亮借箭未滿十萬支
②戈多來了
③留下一點空白
請同學們任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於800字。
■湖北卷:
成語：三思而後行，三人行必有我師焉、舉一反三……，從以上帶「三」字的成語中，能給你什麼啟示？
在漢語中「三」是個有意味的數詞，構成了很多詞語，比如：「三思而後行」，「三省吾身」，「舉一反三」，「三人行必有我師」，「三個臭皮匠頂一個諸葛亮」等等，這些詞語既是社會生產現象或人生經驗的概括，又隱含著一定的文化意蘊和人生哲理。
請根據你對以上詞語或你所熟悉的其它帶「三」詞語（注意「三」在詞語中的含義）的聯想與感悟，寫一篇文章，可以就某一個詞語聯想思考，也可以把幾個詞語聯想起來思考。 要求：自訂立意，自擬標題，自選文體，不少於800字。
■四川卷
生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問。 以「問」為話題，寫一篇不少於800字的作文。
■安徽卷
社會是一本書，人是一本書，自然是一本書，父母同學都是一本書。
「讀」是了解，是探索，是超越，從讀書中能夠思索、感悟和品味。
以「讀」字為題寫篇作文，文體不限，800字以上。
Ⅹ 2006高考語文全國2卷作文範文
2006年高考作文賞析全國卷二
春蠶死去了，但留下了美麗的絲綢；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；雨滴落下了，但留下了七彩霓虹；先哲們逝去了，但他們精神與智慧的芬芳，卻仍縈繞在世界的每一個角落，不遁不散。
哲人說：「假如你有兩塊麵包，你得用一塊換一朵水仙花。」的確，在忙碌的都市生活中，人們腳步匆匆，似乎一切的奔走只為求取那囊中的「麵包」，甚至連歡娛，都充滿著迅速與等價。歌舞昇平中的人們，攪亂了原本寧靜的精神家園，我似乎聽到了先人們的嘆息。
忙忙碌碌，多少人行色匆匆?背負著太多的「麵包」上路，真的不會被重荷所累倒嗎?我們的世界被過多的「麵包」追求所充斥，少了些許芬芳的味道。或許，人們只有站在歷史的海岸漫溯那一道道古老的溝渠，才能體會到那曾經的精神家園的聖潔。中世紀的歐洲是灰色的，人們企圖在對宗教的信服和無盡的祈禱中推動時代的巨輪。然而，他們並沒有看到文明的曙光。直到布魯諾在鮮花廣場上浴火焚身，一道炫目的精神的聖潔之光才將其照亮。亦或許，人們早已忘記了「採菊東籬」的悠然，忘記了「沉吟澤畔」的悲痛，忘記了「大庇天下」的壯心?不!「只有精神的升華才是社會進步的原動力」，於是，魯迅在疾呼，王朔在鞭撻，任長霞在奔走，邰麗華在詮釋!也唯有芬芳的縈繞，我們的社會才會成為充滿活力和激情的、能夠不斷提升的社會。一盞燈，一杯茶，幾頁書，在夜深之時，去探索心靈的凈土，讓靈魂得以提升，使自己的心在社會的旋渦之中平靜如一汪深潭。安享人生，不再被外物紛擾，人生樂事夫復何求呢?現代化的飛速發展，也使人們獲取精神需求的途徑更為簡便。或許，取得你心靈的寧靜與升華，只需輕輕地點一下右鍵吧。
如此，還猶豫什麼呢?打開書籍，也就是開啟了通往精神家園的門扉。從中，你會發現一個新的洞天；從此，你的心靈充滿祥和與寧靜，尋得精神上的樂土。於是，我們微笑著，去唱生活的歌謠……
［名師點評］
此文的主旨是「打開書籍，也就是開啟了通往精神家園的門扉」，可以「給『麵包』的世界加點芬芳」。這樣的立意，顯然是符合題意的。行文中不乏亮點，比如化用名言作為標題，顯得含蓄有味；比如開篇寫「先哲們逝去了，但他們精神與智慧的芬芳，卻仍縈繞在世界的每一個角落……」，頗具匠心。但文章也有一個缺點，即部分內容扣題不夠緊密。如第三段所談的「直到布魯諾在鮮花廣場上浴火焚身，一道炫目的精神的聖潔之光才將其照亮」，似有游離於主題之外的嫌疑。