㈠ 許昌縣實驗小學的現任校長是誰
最多20年,最少10年。我是這么覺得了。因為現在就有很多不想學習的了。不出多久,全部學校都要倒閉。哈哈。我也問過我們班的人。一班60人。女生想上的有7、8個。男生少之又少。2、3個.
㈡ 許昌實驗中學的學校領導
校長牛振亭校紀委書記張亞峰副校長趙建嶺副校長張玉枝副校長段俊偉牛振亭,中共黨員,中學高級教師,河南省優秀教育工作者,河南省學術技術帶頭人,曾被授予「國家級骨幹校長」、「中國見證教育改革30年新聞人物」等榮譽稱號,曾先後在許昌市一中、許昌市二中任教任職,擔任過政教處主任、教務處主任、校長等職。牛振亭是一位穩健開拓型的校長,多年來素以有氣魄、有膽略、穩健和實干而聞名許昌教育界。他以非凡的勇氣、卓越的才能、真誠和實干精神,使任職學校發生天翻地覆的變化,教育教學質量大幅度提高,樹立了學校的良好形象。多年的教育教學管理經驗使他形成了自己一整套系統的教育管理理念,他深知:教育本身不僅僅是一門藝術,更是一種責任;而教育管理不僅僅是一門學問,更是一種事業。僅靠制度管理學校,只是學校管理的低層次;而在制度之上,用一種文化管理學校,才能使學校達到卓越;制度管理和人本管理相互結合,才能實現和諧。在許昌實驗中學這個許昌市唯一的一所完全中學,牛校長正用他的大手筆,續寫另一種輝煌。
上任伊始,牛校長就深入學校第一線,細致了解校情,調查研究影響學校發展的問題和漏洞,對問題進行梳理,找出問題的症結所在。他廣納賢言,向全體教職工發放徵求意見表,設立校長信箱,徵求教職工對學校發展的意見和建議。在他心中,有一個宏偉的藍圖。他本著繼承昨日精華,開創未來輝煌的指導思想,規劃出許昌實驗中學創建名校品牌、全面提高教育教學質量的總體戰略:以新起點、新形象、新目標、新舉措為開端,以科學發展觀為指針,繼續深化教育改革。以提高教育教學質量為動力,實施「科研興校」方略,促進教育新的跨越;以強化學校特色建設為重點,積極營造學校發展新的增長點;以「兩整頓一加強」為切入點,樹立學校嶄新形象。使學校逐步形成設施優勢、生源優勢、辦學理念優勢、學校品牌優勢、師資優勢和管理優勢;立足於讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的辦學宗旨,牢固樹立和諧意識和質量意識,努力發揮出學校的市級普通高中示範作用,爭創省級一流學校。科學管理,苦練內功,團結一致,艱苦奮斗,為實現「和諧實驗中學、質量實驗中學,人文實驗中學」的目標不懈奮斗!